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文檔簡介

1、u朗讀聽朗讀，讀準字音。讀一讀 欣賞欣賞 姿態姿態 尋找尋找 糕餅糕餅 新鮮新鮮 搖落搖落 杭州杭州 纏著纏著 香飄十里香飄十里 閱讀要求：閱讀要求：1 1、思考課文主要講了一件什么、思考課文主要講了一件什么事？事？ 課文主要講作者回憶小懶候的桂花課文主要講作者回憶小懶候的桂花和幫母溲搖桂花。和幫母溲搖桂花。 這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都勁地搖。桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊：是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！真像下雨，好香的雨啊！啊！” 搖桂花時，桂花紛紛飄落下來，像下搖桂花時，桂花紛紛飄落

2、下來，像下雨一樣。雨一樣。“桂花雨桂花雨”是指什么？是指什么？2 2、什么是桂花雨？、什么是桂花雨？桂花的樣子 樣子樣子 桂花桂花 價值價值 樣子笨樣子笨花小花小香香 找出文中表現桂花香氣的句子，讀一讀 桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不幾家鄰居，沒有不浸浸在桂花香里的。在桂花香里的。全年，整個村子都全年，整個村子都浸浸在桂花的香氣里。在桂花的香氣里。 u桂花給我帶來了哪些快樂？在文中找找相關句子 這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” “搖花樂搖花樂”

3、 桂花開花香，桂花開花香，晾干了泡茶、晾干了泡茶、做餅也同樣香做餅也同樣香氣彌漫。桂花，氣彌漫。桂花，永遠香在人們永遠香在人們的心里，也香的心里，也香甜了人們的生甜了人們的生活。活。 1、讀課文用橫線劃出“搖桂花”時的一系列動作。 抱、搖、喊2、桂花搖落后，全家人怎么做的？挑、曬、收 泡茶、糕餅“這里的桂花再香，也比不這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。上家鄉院子里的桂花。” 月是故鄉明月是故鄉明是母親對是母親對故鄉的懷念故鄉的懷念花開時那才是香飄十里花開時那才是香飄十里母親說：“外地的桂花再香，還是比不上家鄉舊宅子里的金桂。” 不是說其他地方的桂花不香，而是在故不是說其他地方的桂花不香，而是在故鄉，桂花已充盈了母親的生活，饋贈桂花鄉，桂花已充盈了母親的生活，饋贈桂花，吃桂花的食品，喝桂花茶，是母親生活，吃桂花的食品，喝桂花茶，是母親生活乃至生命的一部分。母親是用情感在體味乃至生命的一部分。母親是用情感在體味桂花，因而覺得家鄉的桂花香桂花，因而覺得家鄉的桂花香。擴展思維練習 學習文中的表達方法，寫一寫學習文中的表達方法，寫一寫 你你

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