1、雅安市 2019 年初中畢業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試化學(xué)試題本試卷分為第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分為90分。考試時(shí)間：物理、化學(xué)共150 分鐘。第I卷（選擇題共36分）注意事項(xiàng)：1 答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及座位號(hào)用0.5 毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上。并檢查條形碼粘貼是否正確。2 選擇題使用2B 鉛筆涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)位置上；非選擇題用0.5 毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題 卷上答題無效。3 考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并收回。計(jì)算可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12 O-16 S-3

2、2 Cl-35.5 Na-23選擇題（本大題共12 個(gè)小題，每小題3 分；每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選均不給分。）1 空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣2下列物質(zhì)屬于純凈物的是A不銹鋼B澄清石灰水C空氣D 氧化鈣3物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是A.酒精作燃料B.鐵鍋?zhàn)鞔毒逤.二氧化碳滅火D.氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣4某份午餐的搭配：米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。為均衡攝入營(yíng)養(yǎng)素，這份午餐還需搭配的食物是A.水果B 蔗糖C.食鹽D 豆腐5 .硒元素是動(dòng)物體必需營(yíng)養(yǎng)元素和植物有益的營(yíng)養(yǎng)元素。硒在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖

3、所示。下列關(guān)于硒元素的說法錯(cuò)誤的是A.硒的原子序數(shù)為 34B.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是 78.96仁已34 Se硒78.96C.硒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D.硒化氫的化學(xué)式是 H2Se1產(chǎn)6 .下列關(guān)于水的說法正確的是A.用特殊催化劑可把水變成汽油B.活性炭能吸附水中的雜質(zhì)，降低水的硬度C.鑒別軟水和硬水：加入肥皂水，振蕩，泡沫較多的是軟水D.電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體具有可燃性7 .某同學(xué)為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案，其 中能達(dá)到目的的是A.將Fe絲、Cu絲分別放入 AgNO3溶液中B.將Fe絲、Cu絲、Ag絲分別放入稀鹽酸中C.將Fe絲分別放入 CuSO4溶液、Ag

4、NO3溶液中D.將Fe絲、Ag絲分別放入 CuSO4溶液中8 .下列知識(shí)整理的內(nèi)容正確的是A.進(jìn)入地窖前先做燈火實(shí)驗(yàn)B.煤、石油等化石能源 一一可再生的重要戰(zhàn)略資源C.人體適量補(bǔ)鈣 一一防止患甲狀腺疾病D.森林大火的滅火原理一一降低可燃物著火點(diǎn)9 .已知4FeS2+11O2 2Fe2O3+8X,則下列關(guān)于該反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是A. O2與X的相對(duì)分子質(zhì)量之比為 1 ： 2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C. X屬于空氣污染物之一D .該反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)升高10 .下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A.水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐模纬尚碌姆肿覤. “酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)C.

5、 10mL水與10mL酒精混合后體積小于 20mL,是因?yàn)樗肿拥捏w積減小D. CO和CO2具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同11 .右圖是化合物 M和化合物N的溶解度曲線。下列說法中錯(cuò)誤的是A. 30c時(shí)，M和N的溶解度相等B.將60c時(shí)N的飽和溶液降溫至 40C,有晶體析出C. M的溶解度隨溫度的升高而增大D. N的飽和溶液在40c時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12 .除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑和主要操作均正確的是序號(hào)物質(zhì)(雜質(zhì))試齊1J主要操作AKNO3 溶液(K2SO4)適量BaCl2溶液過濾BNaCl 溶液(CaCl2)過量NaOH溶液過濾CFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵

6、粉結(jié)晶DO2 (H2O)濃硫酸洗氣第n卷(非選擇題 共54分)注意：回答第n卷時(shí)，只能用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。13 .(共9分)農(nóng)作物秸稈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中一種十分寶貴的生物質(zhì)能資源。農(nóng)作物秸 稈綜合利用對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民增收、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展意義 重大。秸稈的主要成分是纖維素 (C6H10O5)n。(1)纖維素分子中 C、H、O原子個(gè)數(shù)比為 。(2)發(fā)電廠將秸稈粉碎壓縮成顆粒，作為燃料用于發(fā)電。如果直接在農(nóng)田中燃燒秸稈的 主要危害是。(3)將秸稈還田，可作為農(nóng)家肥料，但某植物在生長(zhǎng)過程中還需要

7、施用復(fù)合肥。下列屬 于復(fù)合肥的是 (填標(biāo)號(hào))。A. KNO3B. CO(NH2)2C. NH4NO3D. NH 4H2P。4(4)以秸稈為原料可生產(chǎn)出可降解塑料餐盒；該塑料屬于 (選填“合成有機(jī)高分子”、“天然有機(jī)高分子”、“合金”)材料(5)利用秸稈可生產(chǎn)乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生產(chǎn)過程中涉及到如下反應(yīng)C6H1206 2c2H5OH+2XT ,則 X 的化學(xué)式為 。(6)在農(nóng)村，秸稈曾經(jīng)作為燃料廣泛使用，但秸稈不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生 氣體與 血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。隨著社會(huì)的進(jìn)步，農(nóng)村可以推廣使用下列哪些能 源替代秸稈作燃料。A.沼氣B.天然氣(或液化氣)C.太陽(yáng)能14.(共10分)

8、以C02為碳源，與電解水產(chǎn)生的 H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的有機(jī)物， 此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國(guó)化學(xué)家使用特殊的催化劑實(shí)現(xiàn)了C02和H2轉(zhuǎn)化為A或B等有機(jī)物，反應(yīng)原理如下圖所示： 請(qǐng)回答下列問題:(1) B的化學(xué)式是|。不變。(2)根據(jù)催化劑的特性可知，催化劑在該反應(yīng)前后，其質(zhì)量和(3)在催化劑I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是|q(4)由C02和H2反應(yīng)生成A的總反應(yīng)化學(xué)方程式是 。(5)如果該反應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)后的重要意義是|。15.(共10分)從化合價(jià)和物質(zhì)類別兩個(gè)維度認(rèn)識(shí)元素及其化合物性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué) 習(xí)方式。下圖是Fe及其化合物的化合價(jià) 物質(zhì)類別二維圖。【知識(shí)卡片】：在化學(xué)反應(yīng)中有元素化合

9、價(jià)升高，則必有元素化合價(jià)降低，且化合價(jià)升高的總數(shù)一定等于化合價(jià)降低的總數(shù)。請(qǐng)回答下列問題：(1) A物質(zhì)所屬物質(zhì)類別是|。(2) D的化學(xué)式是|。(3)可以用| (寫化學(xué)式)和 D在高溫下反應(yīng)生成 A。(4) G可以是硫酸鹽，這種硫酸鹽可用作貧血病人的補(bǔ)血?jiǎng)瑢懗隹缮稍摿蛩猁}的化 學(xué)方程式| (只寫一個(gè))。(5) C在潮濕的空氣中很容易發(fā)生化合反應(yīng)變成E,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是116(共9分)某化學(xué)興趣小組用實(shí)驗(yàn)室常用藥品(或溶液)對(duì)“NfeOH稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。【知識(shí)卡片】：氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水。【實(shí)驗(yàn)探究】：（1）方案I :某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶

10、液，再滴入幾滴酚酰溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論|。從微觀的角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是|q在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到有少量氣泡出現(xiàn)，請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的可能原因 （用化學(xué)方程式表示）。（2）方案n ：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取2mLNaOH溶液于試管 中，滴入一定量的稀鹽 酸，振蕩后加入鎂條若稀鹽酸過量若沒有明顯現(xiàn)象NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全 反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)反思】（3）另有同學(xué)提出方案n不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是|。（4）除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用，也能證明“ NaOH容液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)” | （填序號(hào)）。A.銅

11、片B . pH試紙C.氧化銅 D.紫色石蕊試液17.（共8分）閱讀短文后回答下列問題。燃料電池（Fuelcell）,是一種使用燃料進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電能的裝置，最早于 1839 年由英國(guó)的Grove發(fā)明。燃料的選擇性非常多，包括純氫氣（H2）、甲醇（CH3OH）、乙醇（CH3CH2OH）、天然氣，甚至于現(xiàn)在運(yùn)用最廣泛的汽油，都可以作為燃料電池的燃料。這是目前其他所有動(dòng)力來源無法做到的。而以燃料電池做為汽車的動(dòng)力，已被公認(rèn)是二H一世紀(jì)必然的趨勢(shì)。2017年，我國(guó)共有 8個(gè)品牌的10款車型燃料電池汽車在產(chǎn)，總產(chǎn)量為1272輛，2018年國(guó)產(chǎn)燃料電池汽車已經(jīng)超過3000輛。燃料電池是以特殊催化劑作電極

12、使燃料與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳和水。因其 不需推動(dòng)渦輪等發(fā)電器具，也不需將水加熱至水蒸氣再經(jīng)散熱變回水，所以能量轉(zhuǎn)換效 率高達(dá)70%左右，足足比一般發(fā)電方法高出了約40%;優(yōu)點(diǎn)還不只如此，其二氧化碳排放量比一般方法低許多，且水又是無害的生成物，所以燃料電池是一種高效、低污染裝置。燃料電池主要由正極、負(fù)極、電解質(zhì)溶液和 11外部電路4部分組成，其正極和負(fù)極 分別通入燃料氣和氧氣（空氣），負(fù)極上燃料氣放出電子， 外電路傳導(dǎo)電子到正極并與氧氣 結(jié)合生成離子，在電場(chǎng)作用下，離子通過電解質(zhì)轉(zhuǎn)移到負(fù)極上再與燃料氣進(jìn)行反應(yīng)，最 后形成回路產(chǎn)生電能。與此同時(shí)，因?yàn)槿剂献陨淼姆磻?yīng)及電池存在的內(nèi)阻，燃料電池也

13、 要排出一定的熱量，以保持電池恒定的工作溫度。右圖是甲烷燃料電池的工作原理示意 圖。(1)燃料電池是將 能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。(2)下列說法錯(cuò)誤的是。A.化學(xué)反應(yīng)放出的能量可以是光能、熱能、電能等B.燃料電池可以廣泛用于新能源汽車。C.氫燃料電池汽車所需要的 H2可電解水生成。D.燃料電池都要排放 CO2氣體(3)寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)方程式 。(4)甲烷燃料電池釋放能量的總反應(yīng)化學(xué)方程式是 。18.(共8分)潔廁靈是常用的陶瓷清洗液，某同學(xué)對(duì)某品牌潔廁靈的有效成分含量進(jìn)行 探究。向一錐形瓶中加入 100g該品牌的潔廁靈，再加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaHCO3溶液120g,反應(yīng)結(jié)束后溶液的

14、總質(zhì)量是 215.6g。試計(jì)算下列問題：【知識(shí)卡片】：潔廁靈有效成分是 HCl,潔廁靈中其它成分均不跟NaHCO3反應(yīng)。(1)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為 克。(2)該品牌潔廁靈中 HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計(jì)算過程。)雅安市2019年初中畢業(yè)暨高中階段教育學(xué)校招生考試化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本次閱卷過程中：（1）化學(xué)專用名詞、化學(xué)式書寫錯(cuò)誤相應(yīng)給分點(diǎn)不給分。（2）化學(xué)方程式未配平，相應(yīng)化學(xué)方程式不給分。書寫化學(xué)方程式時(shí)，必要的反應(yīng) 條件未寫或?qū)戝e(cuò)誤，要適當(dāng)扣分。（3）除提供的參考答案外，考生其它合理的回答也參考給分。第I卷（共36分）選擇題（本大題共12個(gè)小題，每小題 3分；每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合

15、題意，多選、 錯(cuò)選均不給分。）I. A2. D3.B4. A5. C6. C7. D8.A9. B10. CII. B12. D第n卷（共54分）13.（本題共9分）（1） 6： 10 ： 5 （1分）（1） 污染空氣（或污染環(huán)境等合理回答）（1分）（3） AD （2分，答對(duì)一個(gè)給1分，錯(cuò)答一個(gè)扣1分。）（4） 合成有機(jī)高分子（1分）（5） CO2 （1分，書寫名稱不給分）（6） CO （1分），ABC （2分，回答其中兩個(gè)給 1分，只回答1個(gè)不給分）14 .（本題共10分）（1） C6H 6 （2 分）（2） 化學(xué)性質(zhì)（2分）（3） CO2+H2CO+H2O （2 分）（4） 4 CO2+1

16、3H2c4H10+8H2O （2 分）（5） 減少溫室氣體，減少化石能源使用（等其它合理回答）（2分）15 .（本題共10分）（1） 單質(zhì)（2分）（2） Fe2O3 （2 分）（3） CO、C （2 分，各 1 分。）（4） Fe+H2SO4=FeSO4+H2 T （等其它合理回答，2 分）（5） 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH) 3 (2 分)16 .（本題共9分）（1）證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。 （2分）H+和OH反應(yīng)生成H2O分子（離子方程式也可以）。（1分）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O； Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO 2 f+H2O （2 分）（2）有氣泡產(chǎn)生（1分）（3）稀鹽酸量不足的情況下，也無明顯現(xiàn)象（1