1、.蘇教版一年級下學期數學期末考試題這篇蘇教版一年級下學期數學期末考試題，是查字典數學網特地為大家整理的，希望對大家有所幫助!一、我會填空。1 85讀作 ; 六十七寫作 。2 10個一是 4個十是 10個十是 370里有 個十; 70里有 個一。4 58里面有 個十和 個一。 8個十和4個一合起來是 。5 一個兩位數，個位上是3，十位上是9，這個數是 。6在 里填上或=。25+9 35 92+8 100 64-4 68 28+4 2434 -10 15 42 -9 34 46 -8 39 54+6 707 買一個足球需要90元，小明帶了80元，還少 元。8 用9、4、0組成一個兩位數，最大的是

2、，最小的是 。9 76比70多 。 6比48少 。二、我會看圖列式。三、我會用數學：1 小方買了一副羽毛球拍和一盒羽毛球。一副羽毛球拍32元，一盒羽毛球4元，小方一共花了多少錢?答：一共花了_錢。2一本書8元，小明付了10元，應找回多少錢?答：應找回_錢。3買一副乒乓球拍要32元，小剛有20元，還差多少錢?答：還差_錢。4媽媽買了一件上衣花了60元，還剩15元，媽媽原來有多少錢?答：媽媽原來有_錢。5籃球48元，排球42元，排球比籃球廉價多少錢?答：排球比籃球廉價_錢。6商店里的塑料玩具動物標價：20元 9元 3元 4元 6元買一只大象和一只小猴，一共用多少錢?答：一共用_錢。這個工作可讓學生

3、分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?小方想買一只梅花鹿、一只猴子和一只小熊，他帶了20元，夠嗎?“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是

4、某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫煛！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。請你提一個數學問題，并解答。家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我