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文檔簡介

1、你一定會聽見的 道縣第三小學 執教人: 唐美蓉 用力堵住耳朵,聽不見聲音最佳,合住嘴,不能發出任何聲響。并請嘗試在無聲的世界中與同桌打招呼,并表示出這個星期六你準備做些什么事情。看看他(她)明白你的意思沒有?XXX假如世界假如世界沒有了聲音沒有了聲音 假如世界假如世界沒有了聲音沒有了聲音你一定會聽見的你一定會聽見的讀課文讀課文要求:要求:1 1、注意文中生字詞的讀音。、注意文中生字詞的讀音。2 2、注意文章朗讀的節奏和感情。、注意文章朗讀的節奏和感情。3 3、文中寫了文中寫了幾種幾種聲音聲音, ,在哪些段落談到在哪些段落談到? ?4 4、聽見什么?為什么聽?怎么樣聽?、聽見什么?為什么聽?怎么

2、樣聽?列舉的聲音細微而有詩意(18)蒲公英梳頭的聲音螞蟻小跑步的聲音雪花飄落的聲音風吹的聲音動物的聲音水的聲音常見而被忽略聲音就是物體振動時與空氣相激蕩聲音就是物體振動時與空氣相激蕩所發出的聲響所發出的聲響我們應該聽 的聲音, 因為能帶給我們 。 我們不應該喪失 的能力,因為這意味著 。選擇和思考選擇和思考(用耳傾聽)(用耳傾聽)興趣和感覺興趣和感覺(用心傾聽)(用心傾聽) 聲音世界是這樣的豐富奇妙,那作者提聲音世界是這樣的豐富奇妙,那作者提醒我們要聽什么、怎樣去聽呢?醒我們要聽什么、怎樣去聽呢?作者談到了兩種生活態度:作者談到了兩種生活態度: 生生活活感感悟悟用心聽用心聽對生活充滿熱情對生活

3、充滿熱情 (健康成長(健康成長 )不用心聽不用心聽對生活麻木不仁對生活麻木不仁 (木頭人)(木頭人)自主朗讀課文,畫出你喜歡的句自主朗讀課文,畫出你喜歡的句子,說說你喜歡的理由。子,說說你喜歡的理由。(提示:從感官感覺、修辭手法、提示:從感官感覺、修辭手法、字詞運用等方面入手字詞運用等方面入手)品味語言品味語言研讀研讀語言美語言美生動、優美、形象生動、優美、形象比喻、擬人、排比比喻、擬人、排比第二人稱,親切第二人稱,親切1 1、風格、風格 2 2、修辭、修辭 3 3、人稱、人稱 除了本文外,你還知道哪些除了本文外,你還知道哪些有關寫聲音的文段和詩句?有關寫聲音的文段和詩句? 我慢慢知道,聲音是

4、世界上最奇妙的東我慢慢知道,聲音是世界上最奇妙的東西,無影無蹤,無體積無重量無定形,卻西,無影無蹤,無體積無重量無定形,卻又入耳牽心,移神動性,說不言之言,達又入耳牽心,移神動性,說不言之言,達意外之意,無為而無不有。意外之意,無為而無不有。 我喜歡聽雨,小雨聲使我感覺溫柔、靜我喜歡聽雨,小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平,而又纏綿、彌漫、無盡。中雨穆、和平,而又纏綿、彌漫、無盡。中雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,似乎這聲聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,似乎這聲音能帶來某種新的轉機、新的希望。大雨音能帶來某種新的轉機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴和恐怖,呼喚著豪聲使我壯懷激烈,威嚴和恐怖,呼喚著豪

5、情。而突然的風聲能使我的心一下子抽緊情。而突然的風聲能使我的心一下子抽緊在一起,風聲雨聲混在一起能使我沉浸于在一起,風聲雨聲混在一起能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。憂思中而又躍躍欲試。 在聲音的世界里在聲音的世界里 王蒙王蒙妙筆生花妙筆生花仿寫練習仿寫練習仿照課文仿照課文1 13 3自然段的寫法,試著描繪一種自然段的寫法,試著描繪一種你聽見過的美妙聲音。你聽見過的美妙聲音。要求:結合生活實際,馳騁你的想象,要求:結合生活實際,馳騁你的想象, 建議運用修辭。建議運用修辭。 你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?蜻蜓看見一面極亮極亮的大鏡蜻蜓看見一面極亮極亮的大鏡子,照出了藍天白云,照出

6、了子,照出了藍天白云,照出了紅花綠葉,于是它朝那面鏡子紅花綠葉,于是它朝那面鏡子俯沖下去,近了,近了,它用俯沖下去,近了,近了,它用尾巴輕輕一點,想停在上面照尾巴輕輕一點,想停在上面照一照一照“轟轟”一聲,鏡子碎了,一聲,鏡子碎了,世界搖晃了,蜻蜓慌忙逃走了。世界搖晃了,蜻蜓慌忙逃走了。 你聽過杜鵑怒放的聲音你聽過杜鵑怒放的聲音嗎?整整一個冬季,杜鵑都嗎?整整一個冬季,杜鵑都在聚集精華等待著。當春風在聚集精華等待著。當春風不斷加溫,花骨朵開始突突不斷加溫,花骨朵開始突突突地翻滾起來,終于有一天,突地翻滾起來,終于有一天,她達到了沸點,掀翻了花蓋她達到了沸點,掀翻了花蓋子,咕嚕嚕地一個個粉紅色子

7、,咕嚕嚕地一個個粉紅色的泡泡全冒了出來。的泡泡全冒了出來。 你聽過空氣搖曳的聲音嗎?如果你你聽過空氣搖曳的聲音嗎?如果你對著前面重重地吹一口氣,空氣立對著前面重重地吹一口氣,空氣立刻像多米諾骨牌一樣倒了下去,刻像多米諾骨牌一樣倒了下去,“嘩嘩”地一聲撞到了墻壁地一聲撞到了墻壁,然后,然后,又搖搖晃晃地彈了回來,發出又搖搖晃晃地彈了回來,發出“哐哐嗆哐嗆嗆哐嗆”的聲音。的聲音。 懷著一顆熱愛生活的心懷著一顆熱愛生活的心 去聽去聽 去看去看 去想去想 我們的生活就會變得充實而有滋我們的生活就會變得充實而有滋有味有味 你一定會聽見的你一定會聽見的:生生 活活 感感 悟悟 生活中不是缺少美美,而是缺少發現美的眼睛眼睛; 生活中不是缺少音樂音樂,而是缺少捕

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