1、 同學們，秋游啦！同學們，秋游啦！讓我們一起走進岳麓山吧！讓我們一起走進岳麓山吧！煙霧中的岳麓山煙霧中的岳麓山岳麓山一景岳麓山一景 課題：學看等高線地形圖課題：學看等高線地形圖H=1500米米H=1000米米h=500米米海海 平平 面面甲甲乙乙海拔和相對高度海拔和相對高度 身高身高166cm 身高身高226cm10010010010010010010010010010010010010010010010020020020020020020020020020020020020015015015015015015015015015015015015015015015015010010010010

2、0100100活動活動一一：認識認識等高等高線線等高線：等高線：在地圖上把在地圖上把海拔相等海拔相等點的連線稱作等高線。點的連線稱作等高線。等高距：等高距：相鄰兩條等高線之間相鄰兩條等高線之間的高度差。的高度差。 2、通過預習和畫圖，思考問題：什么是等高、通過預習和畫圖，思考問題：什么是等高線？每相鄰的兩條等高線的高度差有什么特點？線？每相鄰的兩條等高線的高度差有什么特點？什么是等高距？這幅等高線地形圖的等高距是多什么是等高距？這幅等高線地形圖的等高距是多少？少？ 等等深線深線 海洋中深度相同的各點連接海洋中深度相同的各點連接而成的線為而成的線為等深線等深線，深度起點應，深度起點應該從海平面開

3、始，采用負值該從海平面開始，采用負值。活動活動二二：等高線地形圖的繪制：等高線地形圖的繪制同學們，游戲時間到了！同學們，游戲時間到了！山 等高線地形圖的繪制等高線地形圖的繪制HHH等高面等高面等高距等高距2、BA 同一等高線上的各點海拔高度同一等高線上的各點海拔高度 ； 同一地圖上的等高距同一地圖上的等高距 ；等高線愈稀疏，則坡度愈等高線愈稀疏，則坡度愈 ；等高線愈密；等高線愈密集，則坡度愈集，則坡度愈 。一般情況下，等高線會相交嗎？一般情況下，等高線會相交嗎？ 會會重合嗎？重合嗎？ 相等相等相等相等 緩緩 陡陡不會不會不會不會3、活動活動三三：等高線地形圖的判讀：等高線地形圖的判讀等高線 處

4、，一般以鋸齒狀表示重合重合等高線呈 形狀，海拔是 高 低，海拔最高高處即山頂封閉封閉內(nèi)內(nèi)外外 山頂山頂 山脊山脊 山谷山谷 鞍部鞍部 等高線等高線 向向 處處凸凸 等高線等高線向向 處處凸凸兩個山頂之間兩個山頂之間海拔海拔 的地方的地方低低高高較低較低閉合曲線，內(nèi)高閉合曲線，內(nèi)高外低外低4040等高線向低處彎曲等高線向低處彎曲為山脊為山脊等高線向高處彎曲等高線向高處彎曲為山谷為山谷凸高為低（谷）凸高為低（谷）凸低為高凸低為高(脊）脊）河流的流向與等高線的彎曲河流的流向與等高線的彎曲方向相反方向相反河流一般發(fā)育在哪里？河流一般發(fā)育在哪里？鞍部：指相鄰鞍部：指相鄰兩個山頂之間兩個山頂之間海拔較低處。海拔較低處。陡崖陡崖 垂垂直或近似垂直或近似垂直直的的陡坡陡坡。 等等高線重合。高線重合。 游戲時間到了，讓我們一起砸游戲時間到了，讓我們一起砸金蛋吧！金蛋里面到底有什么呢？金蛋吧！金蛋里面到底有什么呢？ 1 請你握緊拳頭，你的拳頭上能不能看到請你握緊拳頭，你的拳頭上能不能看到 我們今天所學的地形部位？我們今天所學的地形部位？完成任務有獎勵哦完成任務有獎勵哦!山脊山脊山谷山谷2 找出岳麓山中山脊和山谷找出岳麓山中山脊和山