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文檔簡介

1、>基本常識&語言表達題1.寶寶的名字叫什么？今年幾歲了？2.可能會問的問題：父母的姓名，家住哪兒（說出大概位置或標志建筑物）。3.小概率的表達問題：說一件你最高興（或最不開心）的事。>>自理能力&運動能力1、問寶寶會不會大小便，會不會自己吃飯，這是幼兒園寶寶最基本的兩大自理能力。2、老師叫她自己去拿了一套餐具（或玩具）過來玩，一方面考驗辨識能力，一方面看可不可以安靜的獨自活動，和對老師指令的反應(yīng)能力。3、扔個球出去讓小孩拿回來。別小看這個問題，這是百分之八十幼兒園面試的測試題，旨在觀察寶寶跑跳能力、動作發(fā)展，是否追球，以及性格內(nèi)外向。4、另外一個測試運動能力的

2、就是讓寶寶跟著老師做動作，如雙腳并攏跳。>>興趣愛好&認知能力1、問寶寶喜不喜歡聽故事 ,平時喜歡聽什么故事，或是最喜歡聽的故事是什么？2、平時喜歡什么，會什么？3、拿各種動物、水果、蔬菜、形狀的卡片讓寶寶進行辨認，了解基本認知能力。4、老師拿積木、小球或其他玩具給寶寶玩，觀察寶寶對玩具的興趣、動手能力、注意力和能否獨自游戲。5、在玩玩具的時候，老師可能會問他玩具的顏色和形狀。6、問寶寶的衣服顏色是什么？上面畫了什么圖？。7、小概率測試：唱一首寶寶會的小歌，或背一段小詩>>小概率測試：老師指令&同齡合群性1、讓寶寶和其他小朋友一起玩，看寶寶是否愿意。2、

3、問寶寶喜不喜歡和小朋友玩。3、老師帶領(lǐng)寶寶去操場活動區(qū)玩，看寶寶是否跟隨老師。考孩子擰瓶蓋穿鞋子用筷子“大寶（孩子昵稱）進去，老師首先給量了身高后開始面試。老師首先拿出來的是兩個碗，其中一個里頭放了木珠子，給了一對筷子。老師還給了個空瓶子，讓孩子把蓋子擰開來，再擰回去，同時，讓孩子學(xué)小白免跳跳。幼兒園會考孩子是否會穿鞋，會問孩子有沒有穿紙尿片，主要看孩子是否會自己大小便，考家長小朋友之間磕磕碰碰？幼兒園面試不僅考孩子，還考大人。海珠區(qū)泓景花園的陳女士說，她進去后也被問了幾個問題，“例如，孩子和其他的小朋友有交流嗎？相處得怎么樣？孩子身體好嗎？如果病了你們會怎么處理？”同時，幼兒園還聲明孩子剛?cè)雸@時，有可能會因為不適應(yīng)而容易生病，家長要有心理準備。在家長曬出的考題中，還有一

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