1、岳陽樓記練習答案版閱讀岳陽樓記，完成文后習題。1慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其 舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。2予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣 象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于 此；覽物之情，得無異乎3若夫霍雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣 傾楫摧；薄霧冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者 矣。4至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，

2、郁 郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也， 則有心曠神怡寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。5嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂 其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶其必曰“先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂”乎噫！微斯人，吾誰與歸1 1、文中表明滕子京被貶后仍積極治理政事并取得成績的句子 政通人和，百廢具興2 2、 從全文中找出一句概括描寫岳陽樓上所見洞庭湖景色的句子 _ 。具體寫從岳陽樓眺望洞庭湖遠景的句子是_。作者對岳陽樓景色不作具體描寫的原因是_ 用原文回答）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一

3、湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。前人之述備矣。3 3、 表明作者寫作緣由的句子是 _ ,前人之述”指的是_ 從空間上寫洞庭湖勝境的語句是_ ,從時間上寫洞庭湖氣象萬千的語句是屬予作文以記之唐賢今人詩賦銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯朝暉夕陰，氣象萬千4 4、海鷗翔集，錦鱗游泳”一句的修辭是_ ,_ . .對偶、借代5 5、 表達范仲淹憂樂觀的句子先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。6 6、 “二者”指哪兩種心情（用文中句子回答）感極而悲者其喜洋洋者7 7、 “以物喜”照應前文，“以己悲”照應前文。8 8、 “是進亦憂”中的“是”指代的是 _ 。不以物喜，不以己悲；居廟

4、堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。9 9、 文中表達作者闊大情懷的句子是 _噫！微斯人，吾誰與歸（）1010、 作者認為，一個人應具有怎樣的抱負才能做到“不以物喜，不以己悲”（用文中句回答）_。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。11.11.對第一段文字的理解和分析，不正確的一項是D DA.A.這段文字簡要記述了滕子京重修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。B.B.“越明年”的意思是“到了第二年”。C.C.“政通人和，百廢具興”寫滕子京雖為“謫守”亦政績顯著。D.D.“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。12.12. 對第二段文字的理解和分析，不正確的一項是 A AA.A.這段文字詳細描寫

5、了洞庭湖及其周圍的景色。B.B.“前人之述備矣”是對“岳陽樓之大觀”的小結，簡潔不繁。C.C.“然則”輕輕一轉，引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。D.D.“覽物之情，得無異乎”一句反問，引出下文的寫景抒情。1313、文中滕子京被貶卻積極治理政事，說明他是一個怎么樣的人對你有何啟示 說明他是個有古仁人之心，以天下為己任，不以自己得失為意的君子。我們應該學 習他這種精神，做人做事應先人后己，先國后家，以國事為重，憂國憂民。14.14. 唐代詩人孟浩然的詩句“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，與文章第二段所描的景色、氣勢相近，都突出了洞庭湖 _ 的特點。浩淼、壯闊（水師浩大）（意思對即可）1515 .選文

6、第三段描繪的畫面特點是，第四段描繪的畫面特點是_ ;如果請你朗讀第二、三兩段文字，應注意分別讀出_和_ 的語氣語調。陰晦蕭索晴朗明麗悲涼低沉喜悅昂揚（意思對即可）16.16. “然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎”作者寫這個句子的用意是：_描繪出了洞庭湖在地理位置上，貫通南北、四通八達的特點，自然引出下文對于景物之“異” 和感受之“異”的描寫，并為結尾的議論作了鋪墊1717、文章第二段作者用神來之筆再現了岳陽樓的宏偉景象，照應了文題，此外還有什么作用答：_領起下文遷客騷人的覽物之情或為寫法下文遷客騷人的覽物之情作鋪墊。1818、世上因好文好詩而聞名的景觀很多，岳陽樓

7、就是因文質兼美的岳陽樓記而名滿天下的。然而與眾不同的是，岳陽樓更令許多仁人志士向往。閱讀全文，根據你的理解說說其主要原因是什么（2分）答：。岳陽樓記道出了許多任人志士的心聲，即曠達的胸襟、遠大的政治抱負、憂國 憂民的情懷。（答案體現胸懷、抱負、情懷其中一點即可）1919、在文中用“仲淹借此文委婉地表達了對友人滕子京的勸勉，結尾作者發出 微斯人，吾誰與歸 的慨嘆. .就全文來看，這句話有何言外之意（2 2 分）作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠；另一方面也含蓄地表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負（共 2 2 分，兩方面各 1 1 分）25.25. 第五段的議論作用是什么262

8、6、本文有兩種對偶句，一種是兩句相對，如“北通巫峽”對“南極瀟湘”；一種是本句自對，如“遷客”對“騷人”。試從文章中各分別找出兩組對偶句來。本句自對：_兩句相對：_2727、結尾作者發出“微斯人，吾與誰歸”的慨嘆，周敦頤愛蓮說中也有“蓮之 愛，同予者何人”的感慨，試比較二者的感慨有何區別。范仲淹通過此句一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠。另一方面也含蓄地 表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負。周敦頤只是表達了對知音甚少 的感慨，范仲淹則是慨嘆憂國憂民的人太少2828、 范仲淹在岳陽樓記一文中提到“古仁人之心”這一概念。 “古仁人之心” 內涵豐富。請將得道多助，失道寡助、岳陽樓記、醉翁亭記三篇課文中體 現出來的“古仁人之心”分別表達出來。2929、 政通人和,百廢具興;不以物喜，不以己悲;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂. 這三句話因其文質兼美而膾炙人口 ，請選擇你感受最深的一句，結合岳陽樓記 和自 己的生活談一談你的體會. .（3 3 分）任選其一即可談體會既要聯系原文，又要結合自己的生活如選第二句可圍