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文檔簡介

1、工作說明職位名稱行政專員所屆部門行政部直接上級行政主管直接下級職位代碼0913薪酬標準無1、學歷、專業知識大學本科以上,具有中文、行政菅理,企業菅理等相關專業知識;擁有電腦一級等級證書。2、工作經驗具有一年以上相關工作經驗、工作職責職責職責表述:日常行政辦公事務處理工作任務1、對企業的行政管理工作進行檢查和監督。2、前臺接待管理。3、公文、信件處理管理。4、印鑒管理。5、負責各部門問題的協調、溝通。6、處理其它日常行政事務。考核重點:檢查執行情況、職工老板滿意度。職St職責表述:財務資產管理工作任務1、根據各部門提供所需行政財產物資的申請表,統協調、購頭。2、對企業仃政財廣物資進仃登記、造冊、

2、M期進行盤點。3、負責行政財產物資的維修和保養。考核重點:行政性固定資產的完好率與使用率,行政財產資產的保管使用狀況。職責三職責表述:行政費用控制管理工作任務1、按照企業年度費用預算,嚴格控制各項行政費用的支出及確認費用分攤范圍2、按月分攤各項費用,如話費、辦公用品、房租等??己酥攸c:行政費用控制效果。職責四職責表述:車輛管理工作任務1、對企業所有車輛及駕駛員的檔案進行管理。2、對公務車輛進行合理調度。3、負責車輛的維護和保養及企業交通費用的控制。4、組織辦理車險等工作。考E點:車輛的完好率和使用率,交通安全事故率,交通費用額度。職責五職責表述:企業的基建與物業管理。工作任務1、企業基本建設管

3、理,代表企業實施甲方功能,組織對工程建設、設計、監理等進行管理。2、按照主管的安排,負責企業的物業管理工作。考核重點:企業基本建設項目完成率,領導、職工滿意度。職責六職責表述:后勤保障服務。工作任務1、職工宿舍管理。2、職工食堂管理。3、辦公區活潔衛生,環境綠化管理。4、辦公區內治安與消防管理。5、其它后勤服務與后勤保障工作考核重點:職工與領導的滿意度。、特殊能力和技能熟練使用word、excel等軟件,優秀的英文聽、說能力三、個人品質1、思想端正,熱愛集體,助人為樂。2、敬業精神強,知人善任。四、體格要求身體健康五、工作條件1、工作場所:暫不確定2、環境狀況:一般3、工作時間:8小時4、工作

4、設備:電腦、筆等5、危險性:無學習計劃轉眼間,大學生活已過去半年多。我向來都是一個有計劃、有目標的人剛進入大學我就已經想好了白己以后的基本方向和發展目標。我是念漢語言文學專業的,以后可能會從事文秘、教師、行政等這一類型的工作。所以上大學以來,我一直是注重學習這方面的知識。而這學期我選修了人力資源管理這一門課程,在這門課中老師的講解與我在學習中的思考,使我確定了白己以后的目標,從而制定了這份學習計劃。一、學習問題白我評價每一個學習不良者并不一定真的了解白己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進行白我評價便顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進行白我評價:l.時間安排問題學習不良者

5、應該反省以下幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比方要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業都無法按時完成。(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。2.注意力問題(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。3.學習興趣問題(1)是否一見書本頭就發脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫白己學習。(4)是否

6、從未有意識地強化白己的學習行為。(1)是否經常采用題海戰來提高解題能力。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。一般而言,答復上述問題,肯定的答案(答復“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出白己主要毛病,然后有針對性地進行治療。在我身邊,我就經常聽到有同學抱怨學習。老實說,我個人其實也是有點厭學。二、白我改良法一學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。在我的計劃中,我計劃這學期把電腦二級考了,大二的候把普通話證書和英語四級考了,上大三時考秘書資格證。當然,在此期間,我也會努力學習不掛科,多讀書。二恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把白己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下白己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。三對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能白然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,到達規定的學習目標

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