1、招聘啟事 學校將進行校園環境美化，特誠聘環境設計師一名。要求設計植樹方案一份，擇優錄取。 烏蘭五中 2013.4.10招聘活動題目 學校操場邊有一段20米的小路，學校打算在小路一側種樹。請按照每隔5米種一棵的要求設計一份植樹方案，并說明設計理由。人民大會堂前有幾根柱子？人民大會堂前有幾根柱子？1 2 3 4 5 67 8 9101112人民大會堂前有人民大會堂前有12根柱子根柱子。 12根柱子間有幾個間隔？根柱子間有幾個間隔？1 2 3 4 56 7 8 9101112根柱子間有根柱子間有11個間隔個間隔。引例引例 同學們在全長同學們在全長20米的小路米的小路一邊一邊植樹植樹。每隔。每隔5米栽

2、一棵（米栽一棵（兩端要栽兩端要栽）。一）。一共需要準備多少棵樹苗？共需要準備多少棵樹苗？ 直接用除法直接用除法“205=4”能一步能一步到位解答這個關于到位解答這個關于“兩端都要栽兩端都要栽”的的植樹問題嗎？植樹問題嗎？ 讓我們現在就來驗證一下吧！讓我們現在就來驗證一下吧！一邊一邊植樹植樹兩端要栽兩端要栽一邊一邊植樹植樹兩端要栽兩端要栽兩端都種了嗎？兩端都種了嗎？兩端都種了嗎？兩端都種了嗎？間隔間隔5米米間隔間隔5米米 間隔間隔5米米 間隔間隔5米米0米米示意圖告訴我們：示意圖告訴我們：直接用除法直接用除法“205=4”能一步到位解答這個能一步到位解答這個關于關于“兩端都要栽兩端都要栽”的植樹

3、問題的植樹問題嗎？嗎？ 示意圖告訴我們：示意圖告訴我們： “205=4”得到的得到的只是一個什么樣的數？植樹的只是一個什么樣的數？植樹的“棵數棵數”要在要在“205=4”的基礎上加幾？的基礎上加幾？我們用一條線段來代表我們用一條線段來代表20米長的小路米長的小路再用幾個點或短豎線來代表小樹苗再用幾個點或短豎線來代表小樹苗這就是我們經常要用到的這就是我們經常要用到的線段圖線段圖，線，線段圖可以很好地幫助我們思考。段圖可以很好地幫助我們思考。討論與交流：討論與交流：間隔數間隔數都必須都必須靠數數靠數數的方的方法法數出來數出來嗎？你能根據已知條件嗎？你能根據已知條件通過算通過算術方法術方法列式求出列

4、式求出間隔數嗎？間隔數嗎？討論與交流：通過剛才的模擬植樹活動，討論與交流：通過剛才的模擬植樹活動，當當“在一條線路的一側，兩端都要栽在一條線路的一側，兩端都要栽”時，時，植樹的植樹的“棵數棵數”與與“間隔數間隔數”有什么關系？有什么關系？線路一側線路一側 兩端都栽兩端都栽 棵數棵數=間隔數間隔數+1間隔數間隔數=線路長線路長間隔長間隔長205=4(棵棵)4+1=5(棵棵)答：需要準備答：需要準備5棵樹苗。棵樹苗。引例引例 同學們在全長同學們在全長20米的小路米的小路一邊植一邊植樹樹。每隔。每隔5米栽一棵（米栽一棵（兩端要栽兩端要栽）。一共）。一共需要準備多少棵樹苗？需要準備多少棵樹苗？請看例題

5、請看例題同學們在同學們在全長全長100米米的小路的小路 。每隔每隔5米米栽一棵（栽一棵（ ）。一共需）。一共需要多少棵樹苗？要多少棵樹苗？ 全長全長100米米每隔每隔5米米一邊植樹一邊植樹一邊植樹一邊植樹兩端要栽兩端要栽兩端要栽兩端要栽在在“植樹問題植樹問題”中，一定要是中，一定要是“樹樹”嗎？嗎？除了除了“樹樹”，還能換成別的事物嗎？，還能換成別的事物嗎？ 擺花籃擺花籃裝路燈裝路燈掛燈籠掛燈籠擺椅子擺椅子公交站點公交站點電線桿電線桿隊列隊列欄桿欄桿樓層樓層垃圾桶垃圾桶防盜網防盜網斑馬線斑馬線彩旗彩旗352 5 20米米 一邊植樹一邊植樹 兩端都栽兩端都栽棵數棵數(棵棵)間隔數間隔數(個個)間

6、隔長間隔長(米米)線路長線路長及要求及要求 45(一一) 填空題填空題1、16名小學生排成一列縱隊，每兩名小名小學生排成一列縱隊，每兩名小學生之間相距學生之間相距1米，這列隊伍長米，這列隊伍長( )米。米。2、校運會的運動場上，、校運會的運動場上，1條跑道有條跑道有2條石條石灰線，灰線，4條跑道有條跑道有( )條石灰線。條石灰線。(二二) 選擇題選擇題 A、17B、16C、15D、14A、8B、7C、6D、5(三三) 課堂作業課堂作業 1、在一條全長、在一條全長2千米的街道千米的街道 安安裝節能路燈裝節能路燈( )，每隔，每隔50米安裝一座。一共需要安裝多少座節米安裝一座。一共需要安裝多少座節能路燈？能路燈？兩端也要安裝兩端也要安裝兩端也要安裝兩端也要安裝兩旁兩旁兩旁兩旁兩端也要安裝兩端也要安裝兩端也要安裝兩端也要安裝兩旁兩旁兩旁兩旁 今天，我們一起探討學習了植樹今天，我們一起探討學習了植樹問題中問題中兩端