1、【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘

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4、【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件牛頓牛頓：光的色散實驗：光的色散實驗【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件三棱鏡三棱鏡白紙屏白紙屏紅紅橙橙黃黃綠綠藍藍靛靛紫紫太陽光太陽光紅外線紅外線紫外線紫外線【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件一、色散現象太陽光穿過三棱鏡可形成：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光。叫做色散現象?！咀钚隆咳昙壙茖W下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件紅紅 橙橙 黃黃 綠綠 藍藍 靛

5、靛 紫紫紅光的頻率最小，折射最紅光的頻率最小，折射最_;紫光的頻率最大，折射最紫光的頻率最大，折射最_.(大、小大、小)小小光的色散光的色散太陽光太陽光(白光白光)通過三棱鏡后分解成通過三棱鏡后分解成_七色光的現象七色光的現象, 稱為稱為_。大大【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件不能再發生色散，這樣的色光叫做不能再發生色散，這樣的色光叫做_；由兩種以上單色光組合成的光叫做由兩種以上單色光組合成的光叫做_。單色光單色光復色光復色光白光是由多種色光混合而成的，白光是白光是由多種色光混合而成的，白光是_復色光復色光【最新】三年級科學下冊 5.3

6、透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件物體物體反射反射吸收吸收透過透過光光光照射到光照射到物體上時物體上時一部分被物體一部分被物體反射反射一部分被物體一部分被物體吸收吸收若物體是透明的，則若物體是透明的，則一部分被物體一部分被物體透過透過【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件1 1在紙上剪一個很小的方形孔，讓陽光垂直在紙上剪一個很小的方形孔，讓

7、陽光垂直照射在方形孔上，那么地面上產生的光斑應照射在方形孔上，那么地面上產生的光斑應該是該是 （ ） A A方形的，它是太陽的虛像方形的，它是太陽的虛像 B B圓形的，它是太陽的實像圓形的，它是太陽的實像C C圓形的，它是太陽的虛像圓形的，它是太陽的虛像 D D方形的，它是太陽的實像方形的，它是太陽的實像B【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件2 2、少先隊員們正在湖邊進行篝火晚會以慶賀、少先隊員們正在湖邊進行篝火晚會以慶賀自己的節日，在一片銀白色的月光照耀下，自己的節日，在一片銀白色的月光照耀下，燃起了一堆篝火。少先隊員們的目光中流露燃起了

8、一堆篝火。少先隊員們的目光中流露出莫大的喜悅。以下能稱得上光源的是（）出莫大的喜悅。以下能稱得上光源的是（） A A、少先隊員們的目光、少先隊員們的目光 B B、一片銀白色的月光、一片銀白色的月光 C C、湖面上映出的篝火、湖面上映出的篝火 D D、在湖邊燃燒的篝火、在湖邊燃燒的篝火D【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件3、下面自然現象中屬于光的色散現象的是下面自然現象中屬于光的色散現象的是（）（）A A、用放大鏡看微小的物體、用放大鏡看微小的物體 B B、司機從汽車的觀后鏡中看到車后的景物、司機從汽車的觀后鏡中看到車后的景物C C、雨后天

9、空出現彩虹、雨后天空出現彩虹 D D、在岸上看水中的魚兒的游動、在岸上看水中的魚兒的游動C【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件4、古代時，由于無法解釋日食成因，人們、古代時，由于無法解釋日食成因，人們迷信地認為日食是一種兇兆，俗稱迷信地認為日食是一種兇兆，俗稱“天狗天狗吃日吃日”?，F在我們可以用?，F在我們可以用 原理來解釋日食成因。原理來解釋日食成因。光的直線傳播光的直線傳播【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件5下列現象中，是由光沿直線傳播產生的下列現象中，是由光沿直線傳播產生的是是(

10、)( )。A A在地球上可以觀察到日食和月食現象在地球上可以觀察到日食和月食現象B B打雷時先看見閃電，后聽見雷聲打雷時先看見閃電，后聽見雷聲C C早晚看見的太陽比中午看見的大早晚看見的太陽比中午看見的大D D我們能看見本身不發光的物體我們能看見本身不發光的物體A【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光課件2 湘教版-湘教版小學三年級下冊自然科學課件 6 6太陽穿過樹葉間的孔隙，在地面上出現太陽穿過樹葉間的孔隙，在地面上出現許多圓形的小亮斑，這些小亮斑是許多圓形的小亮斑，這些小亮斑是( )( )。A A太陽的影子太陽的影子 B B樹葉的影子樹葉的影子 C C樹葉間小孔的像樹葉間小孔的像 D D太陽的像太陽的像D【最新】三年級科學下冊 5.3透過玻璃的光