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文檔簡介
1、順義區一小2018-2019學年一年級上學期期末考試模擬題班級姓名 分數第2頁,共11頁一、選擇題1. (2分)鐘面上3時時針和分針所夾的角是()。A. 30 B. 45C. 902. (2分)3, 5, 2, 8中最小的數是()。A. 33. (2 分)A.不同4. (2 分)A.10-3B.7+2C.9-15. ( 2 分)A. 2張5元二、判斷題B. 29時和3時,時針和分針所成的角度(B.相同C. 5)。C.無法確定3+5=()C. 1張5元和2張2元6. (2分)7. (2分)8. (2分)一個杯子8元錢,可以這樣付錢:(B. 1張5元和3張1元小明來到鏡子前,他舉起左手,鏡子中的他
2、舉的是左手。 陽光下的人影與人的左右是相同的。9. (2 分)4+4= 8, 8 的一一半是 4。10. (2分)長方體的六個面允許有兩個面是一樣大小的正方形。()三、填空題11. ( 9分)在橫線上填上適當的數。3+6 = 9 + 6 =4 +10 6 =+3 = 9 +12. ( 10分)看圖回答又來了,一共有多少只?只,還剩下幾只?13. ( 23分)觀察下圖,回答問題(1)有 個人在跳遠,有個人在跳繩,跳遠的比跳繩的多 人。(2)踢穰子的有 人,跑步的有 人,踢穰子的比跑步的多 人。 -Uh (3)踢穰子的有 名男生, 一二匚名女生。女生比男生少17. (3分)填上合適的算式。第4頁,
3、共11頁(4)踢鍵子的和跳繩的一共有 人。(5)分牛奶的有 名男生,名女生,一共 人。+=(6)你還能提出什么問題?并解答 .14. ( 12分)找規律填數。(1) 0, 2, 4, , , 。(2) , , , 9, 6, 3。(3) 0, 2, 4, , , 。(4) , , , 9, 6, 3。15. ( 10分)填空比6少2的數是.比4多1的數是.比6少6的數是.比0多6的數是.4比 多3.5比 少10比 少46減3等于.3加2等于.5減0等于.16. ( 1分)寫出10以內比5大的數。A A AAA第6頁,共11頁 18. (7分)填適當的數(1) 0、 4、6(2) 0、1、5(3
4、) 1、2、 5、6(4) 、2、3、6四、解答題19. (5分)草地上有7只羊,又跑來了 8只,跑走了 5只,草地上還有多少只羊?20. (6 分)填上冬”、之或上”。8 + 4 127 + 9 167 + 6 145 +7 116 + 5 123 + 8 1121. ( 1分)有三張撲克牌,分別是梅花6、紅桃8和黑桃3。從三張中任意取出兩張,它們的差有 種可能。22. (5分)找規律填空157623. (5 分) 39= 2 5= 5X8= 4X7=24. (5 分)25. (2 分)直接寫得數。3 7 =8X3= 3 3=2+4=2 9 =4+4=小紅折了 4只千紙鶴,姐姐比她多折 數一
5、數,填一填,并寫出算式。2只,她們兩個一共折了多少只千紙鶴? jrJTTijTffItjrJ11()(Jf1I1(IJ(J(J(l/IjrVJIJJtJIjfLJLJI比0(填多或少)26.(5分)看誰算的又對又快。3+ 5=4 + 4=1 + 6=1 +8=4+ 2=5+4=3+2=2 + 7=6+ 2=4+3=3+6=7+1 =順義區一小2018-2019學年一年級上學期期末考試模擬題(參考答案)一、選擇題1 【答案】C【解析】【解答】解:鐘面上3 時時針和分針所夾的角是90 。故答案為:C【分析】3 時,時針指向3,分針指向12,時針和分針的夾角是90 度,是直角。2 【答案】B【考點】
6、9 以內數的大小比較【解析】【解答】因為2V3V5V8,所以3, 5, 2, 8中最小的數是2.故答案為:B.【分析】根據9 以內數的排序可知,后面的數大于前面的數,據此比較大小即可.3 【答案】B【解析】【解答】解:9 時和 3 時,時針和分針所成的角度都是90 度,是相同的。故答案為:相同90 度。【分析】9 時,時針指向9,分針指向12; 3時,時針指向3,分針指向12;兩針之間的夾角都4 【答案】C【考點】9 以內數的加減法【解析】【解答】3+5=8 ;選項A,10-3=7;選項B,7+2=9;選項C,9-1=8;3+5=9-1.故答案為:C.【分析】根據題意可知,先計算出3+5 的和
7、,然后口算出各選項的結果,然后對比即可解答.5 【答案】二、判斷題6 【答案】錯誤【解析】7 【答案】8 【答案】9 【答案】10 【答案】正確【考點】立體圖形的分類及識別 【解析】三、填空題11 【答案】0; 5; 1 ; 4; 6(答案不唯一);4; 0(答案不唯一);6; 0(答案不唯一)【解析】【解答】因為3+6=9, 9-9=0,所以3+6=9+0;因為 2+8=10, 10-5=5,所以2+8=5+5;因為 1+6=7, 8-7=1 ,所以 1+6=8-1 ;此題答案不唯一,4+6=4+6;此題答案不唯一,因為10-6=4, 4-0=4,所以10-6=4-0;此題答案不唯一,6+3
8、=9+0.故答案為:0;5;1 ;4,6(答案不唯一);4,0(答案不唯一);6,0(答案不唯一).【分析】根據題意,先計算出等號左邊的算式結果,然后用和-一個加數=另一個加數,或者被減數-差 =減數,據此列式計算.12 【答案】( 1)解:5+3=8(只)( 2)解:9-4=5(只)【解析】【分析】(1 )根據題意可知,原來有5 只松鼠,又來了3 只松鼠,要求一共有多少只,用原來的只數 + 又來的只數=一共的只數,據此列式解答;( 2)根據題意可知,原來有9 只蜻蜓,飛走了4 只蜻蜓,要求還剩幾只,用原來的只數-飛走的只數=剩下的只數,據此列式解答.13 【答案】( 1) 7; 3; 4;
9、7-3=4(2) 9;6;3;9-6=3(3) 7;2;5;7-2=5(4) 12; 9+3=12(5) 3;2;5;3+2=56)跑步的和跳繩的一共有多少人? 6+3=9(人)答;跑步的和跳繩的一共有9 人。【考點】數10 以內的數,10 以內數的加法和減法,9 加幾的進位加法【解析】【分析】(1 )數一數可知,圖中有7 個人在跳遠,有3 個人在跳繩,要求跳遠的比跳繩的多幾人,用減法計算,據此列式解答;( 2)數一數可知,圖中踢毽子的有9 人,跑步的有6 人,要求踢毽子的比跑步的多幾人,用減法計算,據此列式解答;( 3)數一數可知,圖中踢毽子的有7 名男生,2 名女生,要求女生比男生少幾人,
10、用男生人數-女生人數=女生比男生少的人數,據此列式解答;( 4) 要求踢毽子和跳繩的一共有幾人,用踢毽子的人數+跳繩的人數=踢毽子和跳繩的總人數,據此列式解答;( 5)數一數可知,圖中分牛奶的有3 名男生,2 名女生,要求一共有幾人,用男生人數+女生人數=總人數,據此列式解答;( 6)根據題意可知,可以提出問題:跑步的和跳繩的一共有多少人?用加法計算,據此列式解答.14 【答案】( 1)略;略;略( 2)略;略;略( 3) 6; 8; 10( 4) 18; 15; 12【考點】20 以內數的排序【解析】【解答】(1 )因為 0+2=2, 2+2=4,所以4+2=6, 6+2=8, 8+2=10
11、;( 2)從后往前看,3+3=6, 6+3=9,所以 9+3=12, 12+3=15, 15+3=18.故答案為:(1) 6, 8, 10;(2) 18; 15; 12.【分析】(1)觀察可知,前一個數+2=后一個數,據此規律填空;( 2)觀察可知,前一個數-3=后一個數,據此規律填空.15 【答案】16 【答案】6、 7、 8、 9、 10【解答】寫出 10 以內比 5 大的數:6、 7、 8、 9、 10.故答案為:6、 7、 8、 9、 10.第 9 頁 , 共 11 頁【分析】根據10以內數的排序和數的大小比較即可解答.17 .【答案】18 .【答案】四、解答題19 .【答案】 解:7
12、+8-5=10 (只)答:草地上還有 10只羊。【考點】20以內的加減混合運算【解析】【分析】用原來的只數加上又跑來的只數,減去跑走的只數,這樣就能求出草地上還有的只數。20 .【答案】=;=;V; ; V;=【考點】20以內進位加法,20以內數的大小比較【解析】【解答】解:8+4=12; 7+9=16; 7+6=13,所以 7+6V 14; 5+7=12,所以 5+7 11; 6+5=11,所以 6+512; 3+8=11故答案為:=;=;v;=【分析】根據加法的計算方法計算出和,然后根據整數大小的比較方法比較 大小即可。21 .【答案】3【考點】簡單事件發生的可能性求解,10以內數的加法和
13、減法【解析】【解答】解:8-6=2, 8-3=5, 6-3=3,共有3種可能。故答案為:3【分析】把三個數兩兩相減求出差,然后確定差有幾種可能即可。22 .【答案解析】【分析】(1)觀察表1數據可知,5和7相差2, 1和5相差4,則相鄰的兩個數之間相差2,據此求出其它的幾個數;(2)觀察表2可知,表中的第3格數字是6,前后各有兩格,結合表 1的規律:相鄰的兩個數之間相差2,可以推出其它的數,據此解答.23 .【答案】3X9=27; 2X5=10; 3X7=21; 8X3=24; 3X3=9;5X8=40; 4X7=28; 2+4=6; 2X9=18; 4+4=8.【考
14、點】9以內數的加減法,5的乘法口訣及應用,3的乘法口訣及應用,7的乘法口訣及應用,8的乘法口訣及應用,9的乘法口訣及應用【解析】【分析】根據乘法口訣,直接口算出乘法算式的積,然后心中記大數,向上數較小數的方法,口算出 加法算式的結果即可解答.24 .【答案】 姐姐折的千紙鶴:4+2=6 (只)兩人一共折的:6+2=8 (只)答:她們兩個一共折了8只千紙鶴。【解析】【分析】根據題意可知,先求出姐姐折的數量,用小紅折的數量+2=姐姐折的數量,然后將兩人的數量相加即可解答,據此列式計算.25 .【答案】 少、10-5=5;少、9-6=3【解析】【解答】(1)根據分析可得:(填多或少)10-5=5;(2)根據分析可得:(退多或少),比*少9-6=3.【分析】(1)數一數可知,有5個,O 10, 比O,用減法計算出少的
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