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文檔簡介
1、.青島版五年制數學:?總復習?練習題班級_姓名_一、填空。1、七億六千零三十萬零二十八寫作 ,四舍五入到億位約為 億。2、2.3小時 = 時 分 ,0.75立方米 = 升。3、A =235 ,B =223,那么A和B的最大公約數是 ,最小公倍數是 。4、一幅地圖,圖上用5厘米的長度表示實際間隔 20千米的間隔 。這幅地圖的比例尺是 ,假如兩地實際間隔 相距126千米,那么在這幅地圖上應畫 厘米。5、六年級某班男生人數占全班人數,那么女生占男生人數的 %。6、把一根3米長的鐵絲平均分成5段,每段長 米,每段長是全長的 。7、甲數除以乙數的商是2.5,那么甲數與乙數的比是 ,乙數比甲數少 %。8、
2、要畫一個周長是12.56厘米的圓,圓規兩腳間的間隔 應該是 厘米。二、判斷。對的打,錯的打1、兩個數相乘的積一定大于被乘數。 2、經過圓心的線段就是圓的直徑。 3、被減數、差、減數的和與被減數相除,商為2。 4、將50克鹽溶入200克水中,鹽水的含鹽率是25%。 5、角是軸對稱圖形。 三、選擇。把正確答案的序號填到括號里1、假如a=a,那么a是 。真分數假分數零12、的分子加上6,要使原分數的大小不變,分母應加上 。 6 8 16 203、一根長方體木料,長2米,寬和厚都是5米,把它鋸成1米長的兩段,外表積增加了 平方米。50 40 254、把:2=:6 改寫成 2=6是根據 。小數的性質分數
3、的性質比例的性質 比的性質5、一件工作,甲單獨做要8天完成,乙單獨做要10天完成,甲和乙的工效比 。8 :10 4 :5 : 5 :4四、列式和方程計算。一個數的是16,它的多少? 一個數加上它的50%等于7.5,這個數是多少?五、應用題。一般說來,“老師概念之形成經歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和
4、本身明確的職責。一般說來,“老師概念之形成經歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者,四門博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形,但仍說不上是名副其實的“老師,因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。1一個機關精簡后有工作人員120人,比原來人員少40人,精簡了百分之幾?要練說,得練看。看與說是統一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。2某機器廠五月份用去鋼材68噸,比原方案節約14噸,節約了百分之幾?3徒弟加工零件45個,比師傅加工零件個數的多5個,師傅加工零件多少個?4一段路長30千米
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