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文檔簡介

1、六年級字詞專項訓練(附有答案)一、詞語積累。1 讀拼音,在括號里填上合適的字。(1) 1 :()天()球波()斑()(2) ji n ()議關()矯()寶()(3) 口1:靜()精()甜()()密2填生肖,組成語()目寸光對()彈琴()背熊腰守株待()畫()點睛打草驚()指鹿為()亡()補牢尖嘴()腮()犬不寧狐朋()友牧()奴戲3照樣子,寫詞語。(1) 小心翼翼:、 (2) 干干凈凈:、 (3) 前赴后繼:、 4按要求寫成語。(1) 形容內心活動的成語:、_(2) 表示人物外貌的成語:、_(3) 來自寓言故事的成語: 、 二、綜合辨析。1 .下列加點字的讀音完全正確的一組是()A.裝弶(ji

2、 ang)逸聞(y i)硼酸(bg)徜徉(chdng)B.真摯(zh i)記錄(l u)嬌寵(ch eng)繃著臉(b ang)C地窖(ji a)咳嗽(sou)眷戀(ju a)水滸傳(hu)2.下面的字和每組“ j U”依次搭配,正確的一組是()馬英工險河A.俊浚峻駿竣B駿俊竣峻浚C.峻駿浚竣俊3.下列詞語字形完全正確的是()。A.風米探防清幽模仿慢不經心B.蠟燭節奏氣慨蒼茫張冠李戴C暗淡濫用晶瑩小巷無影無蹤4 下面四個詞語和每組的詞語依次搭配,最合適的一項是(提拔提供提咼提升A.人才資料效率職位B.資料效率職位人才C.效率職位人才資料5下面成語用了同一種修辭手法的是()A.窮途末路炮火連天伶

3、牙俐齒口是心非B. 日三秋怒發沖冠一發千鈞肝腸寸斷C.如虎添翼口若懸河旁若無人呆若木雞6與“魚一一鮎魚”關系最相似的一組是()。A.船一一船長B.梨-平果C.蔬采波采三、查字典。查“撫摩”的“摩”字,用音序查字法應查音序 ,再查音節;用部首查字法應查部,再查畫。這個字屬于結構,與字義有關的偏旁是 。在字典中,“摩”有以下意思:來回地擦;用手輕輕按著并一下一下地移動;接觸;研究。下面句子 中的“摩”應該選擇什么意思,請將意思所代表的序號填在句子后面 的( )里。1我摩挲著那本書,舍不得丟開。( )2魯迅先生的文章含義深刻,值得我們好好揣摩。()3足球比賽即將開始,運動員摩拳擦掌,躍躍欲試。( )

4、4學校掀起了 “魯迅作品閱讀熱”,買書的人摩肩接踵,絡繹不()四、詞語理解。1給句中帶點的字換個意思相同的字或詞,不要重復。(1) 我從來沒聽他說()過這件事。(2) 教練把比賽的規則又詳細地說 ()了一遍。(3) 老師嚴厲地把我說()了一頓。(4) 每逢說()起這件事,爺爺都激動得熱淚盈眶。(5)她把事情的經過說()了又說,就希望我不要怪她。2寫出“才”在下列各句中所強調的不同意思。(1)烈火在他身上燒了半個多鐘頭才 漸漸熄滅。強調時間 (2) 從發起沖鋒島戰爭結束,才 二十分鐘。強調時間(3)才六點鐘,他就起來了強調時間3先補充成語,再按要求歸類。高瞻遠()張( )李戴口若( )河 斗志(

5、 )揚 )峰突起 咼不可()(1) 褒義詞:(2) 貶義詞:(3) 中性詞:4分別用一個詞語表達畫“”部分的意思。(1) 走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息( )(2) 我忽忽悠悠地漫游了一下午,直到夕陽吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回。()(3) 他爺爺是當地一位道德高尚、名望很大的老人。()5給畫“”的字、詞選擇恰當的意思。(1) 講究:講求、重視 值得注意或推敲的內容 精美祭器很講究( )講究衛生() 這里的技術是大有講究的( )(2) 故:事故 原來的,從前的,舊的 朋友,友情 死亡變故()病故()沾親帶故()故鄉()(3) 之:往 的 代詞,代替人或事

6、物鐘子期必得之()赤子之心()送孟浩然之廣陵()6讀句子,寫出與帶點字詞語意思相反的詞。(1) 船有節奏地前后晃蕩著。() (2) 為了調節一下沉悶的氣氛,我有意同他開玩笑。() (3) 我就不相信,這些小精靈會不愛我們的海島,會不愿在這里安居樂業。() 7給下列帶點的詞語換個說法,意思不變。(1) 這少年便是閏土。() (2) 我真踟躕起來。() (3) 我遠遠將縛 在棒上的繩子一拉。()(4)其間有一個十二歲的少年,項 帶銀圈。() 五、詞語運用。1 在括號里填上適當的詞語。抵御()揭開()發展()開挖()發射()打開()觀察()分析(像()的杜鵑花,像()的梨花,像()的油菜花。2填上表

7、示聲音的詞語。(1) 隨著()的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。(2) 半天下來,我的肚子餓得()直叫。3. 選詞填空。僻靜 平靜 安靜 恬靜 幽靜(1) 她漸漸地()了下來,終于睡著了。(2) 他一個人在這條()的小路上急匆匆地走著(3) 上課鈴響了,喧鬧的校園頓時()下來。(4)月光照在她()的臉上。(5)()的山谷里傳來了幾聲鳥叫。4用“激”組成不同的詞,分別填在下面句子中的括號里。王寧叔叔是老山前線的戰斗英雄,他滿懷( 一次與日本侵略軍進行( 告后,我們的心情非常( 我們前進。5 根據下面各字的不同意思組詞廠跟“輸”相反(1)勝優美的景物等(彳超過()6.寫出下面成語中的歷史人物 四

8、面楚歌( 臥薪嘗膽( 六、語文趣味園)地講述了)戰斗、全殲敵人的經過。聽完報),英雄們的事跡將永遠()(2)不歪斜( 仔細地看(V原因,起因(1 吝嗇錢財、一毛不拔的人。 2足智多謀的人。3.接待賓客的當地主人。O) 煮豆燃箕) 完璧歸趙你知道下面的慣用語是什么嗎?() 指鹿為馬( 入木三分(4. 技藝不精,勉強湊合的人附有答案:一、 1.(1)藍 籃 蘭 斕 (2)建 鍵 健 劍( 3)謐密蜜秘2.鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬二、Mm o廣十二 半包圍手1234四、 1.(1)講( 2)講解( 3)批評( 4)提( 5)解釋2.(1)長( 2)短( 3)早4.(1 )擁抱( 2)夕陽西下( 3)德高望重5. (1)(2)(3)6.(1)平穩7.(1)就是( 2)活躍 ( 2)猶豫 (3)流離失所3)捆( 4)頸

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