1、10 月份活動方案一、活動主題主題：向問題要進步，向效率要提分目的：通過試題分析、問題診斷、一對一免費體驗、公益課堂、家長幫等一系列活動邀約家長上門，制造人氣。二、活動內容1、試卷分析：主要是針對老學員（包括班課及一對一）公立校進行月考的學員月家長約定時間找老師進行試卷分析，請老師寫一份試題診斷書，之后由學管師與家長進行溝通，通過此舉主要是從老學員中挖掘一對一。2、問題診斷：此項活動要求家長帶領孩子同時到校做學習能力測量表，學管師根據孩子所做試卷情況進行打分，與家長做簡單溝通，并告訴家長會請專業老師根據學員所做測試卷寫一份診斷書，并約好與家長面談時間。此活動主要針對低年級，尤其是初一家長，與家

2、長溝通學習習慣及效率問題。3、一對一免費體驗：根據診斷結果，告知家長在活動期間可享受一對一免費體驗課一次，尤其是英語、數學、物理。4、公益課堂： 包括三方面 : 英語公益講堂、 物理趣味實驗課、 博古通今課程。英語公益課堂主要面對初一學員，尤其音標及基礎知識，以增加低年級學員量。物理趣味實驗課主要針對初三、初四學員，尤其是初四學員，通過實驗課程發現學員基礎知識掌握情況，進行一對一挖掘。博古通今課程面向初一至初三學員，以初三學員為主，主要是推會考科目課程。5、家長幫課程：這項活動主要是針對家長，通過家長幫課程告知家長孩子的學習需要家長的關愛以及陪伴，讓家長參與到孩子的學習中來。6、送禮品活動：（

3、1）到校即送學習禮包一份：即新華手袋一個、新華中性筆一支、橡皮一個、鉛筆一支（2）報名即送紫砂杯一個、學習能力測評試卷、博學多才卡（3）滿 2000 送“博古通今金卡” 、紫砂杯一個、能力測評卷（4）滿 4000 送全年晚自習、紫砂杯、能力測評卷、博古通今金卡（5）一對一“報一送一” （送相對應課時的內部晚自習） ，報 100 課時以上送博古通今金卡、紫砂杯一個除以上禮品兌換外還可參加新華公益課程三、活動形式1、電話邀約：未報名老學員、新學員2、地推：主要集中在中午進行迎勝、北實小西校、御碑樓三個校區進行傳單發放，告知家長活動內容盡可能與家長溝通3、設攤擺點：主要是針對迎勝中學，迎勝東路、計生

4、中心、迎勝西門三個位置，家長聚集較多的地方，告知活動內容，以及禮品的擺放。4、大眾媒體廣告：對于禮品、以及活動內容及時間寫短文進行宣傳5、學校附近的廣告牌宣傳本次活動內容四、活動組織框架總指導：趙校長監督人：王部長組長：各校區主管責任人：各校區員工二校區結構框架指導：葛老師監督人：葛老師五、責任人：張老師、高老師、鞏老師六、活動具體分工1、葛老師： 1）活動過程中：負責本校區人員調配；負責整個活動的記錄、監控；時刻做好補位工作，打電話、宣傳；與鞏老師輪流做好中午及下午所負責區域的宣傳；物資準備2）活動當天：接待家長2、張老師： 1）活動過程中：負責初二、初三老學員的電話邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責迎勝東路的設攤擺點2）活動當天：負責老學員上課接待、一對一學員接待3、鞏老師： 1）活動過程中：負責初一、初四老學員的邀約、中午負責北實小、御碑樓的宣傳、下午負責計生中心附近的設攤擺點2）活動當天：禮品發放及記錄4、高老師： 1）活動過程中：負責新學員的電話邀約、中午負責迎勝中學的宣傳、下午負責迎勝西門的設攤擺點2）活動當天：負責到校家長的記錄、面談七、活動過程監控二校區由葛老師負責，記錄活動過程中電話邀約數據、繳費數據、物資消耗、禮品領取登記、八、活動現場安排及控制活動當天：張老師負責學員上課接待包括班課及一對一，輔以