1、大學生關于創新工程的心得體會導語：心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字.下面是由整理的大學生關于創新工程的心得體會.歡送閱讀！大學生創新創業練習工程心得體會在這一年中,工程組成員不僅通過調研,編制了商業方案書、開展了可行性研究,進行了模擬企業運行和參加企業實踐.在創業練習工程實施的這一年多的過程中,有痛苦有快樂,有付出也有成長.這一年,讓我學會了承當,讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,通過分析與調研,帶領隊員探知未來再制造行業的巨大開展前景；這一年,讓我學會了堅持,讓我知道面對困難除了克服別無出路；這一年,讓我知道了什么叫執行力,從閑散到充實,從做事拖拉到雷厲風行,我看到了自己

2、在一步步成長；這一年,讓我體會了什么叫團隊,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓勵,我感受到了一個團隊真正的戰斗力；這一年,讓我知道了什么叫創新,創新不是天馬星空的想象,創新是創造是改變,是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神.下面我將簡要介紹下我的收獲：1 、分析、解決問題的水平得到提升工程確定之后,一系列的問題就出現在我們面前,如對市場營銷、再制造核心技術、商業方案書、工程經濟等內容都了解較少,我們必須通過自學相關知識,集體討論資源、交流信息,尋求解決問題的方法.在工程實施過程中,我們由被動學習轉為積極主動的自主求學,心態發生了變化,學習效率也明顯提升,掌握新知識的速度明顯加快

3、.隨著工程的逐步推進,我們查找文獻、獲取重要信息的水平,以及分析、歸納、解決問題的水平逐步提升,得到所需信息的時問明顯縮短.2 、知識系統性增強參與創業練習工程之前,我們學到的都只是一些理論知識,與企業實際的需求匹配度不高,所學知識離散、小系統.在工程實施過程中,我們以實際需求為導向,需綜合學習創業方面的各課程知識,活學活用,以解決具體問題,專業與非專業知識有機結合,所學知識更系統,學習效果明顯增強.3 、協作精神、團隊意識有所增強工程的每一個環節都需要學生的通力協作與配合.工程確定初期,我們先分頭查閱資料,再進行集體交流討論,在較短的時問內獲取了大量信息,了解了再制造相關方面的知識,制訂了工

4、程的實施方案,工程申報書,順利通過了申報評審環節.完成工程需要投入大量的時問與精力,這不是一個人單槍匹馬就可以做到的,需要大家相互配合.每個人都要努力奉獻自己的力量,盡可能多承當一些工作.同時,團隊當中的合作需要我們不斷的磨合,學會傾聽大家的意見和你的看法,做到尊重每一個你的組員,成員之間應互相幫助,高效快速的完本錢項工作,以便盡快進行下一項工作.參與此次創業練習工程讓我學會了合理安排時問,更加理解協作精神與團隊意識的真諦,這對我的團結意識、協作意識、個人水平的培養提供了一個珍貴的平臺.4 、對自主創業有了系統的熟悉我認為大學生創業就是要改變傳統的思想、觀念,利用自己的知識、水平和技術創辦新的

5、就業崗位.創業需要投進,需要知識、更需要水平.對于想要自主創業大學生來說,在大學期間就應該正確的培養自己的創業意識、創業精神,為未來的創業打根底.創業的路很艱難,對于剛剛步進社會的大學生來說,具備更多的只是創業的熱情,創業的意識,對于創業途中可能碰到的困難以及風險,缺乏思想預備,尤其缺乏創業的資金、經驗及根本思路.其實,創業意識是一種個性傾向,包括創業需要、創業動機、創業愛好、創業理想、創業信念和創業世界觀等心里成分.目前就業題目是一個全球性的題目,在就業的壓力下,大學生因生存、尊嚴需要以及個性特點產生創業意識很普遍.當今的社會,是科學技術突飛猛進的時代,人們生活方式也發生著翻天覆地的變化,時

6、機與挑戰共存,風險與利益同在,大學生在選擇自主創業的同時,也要審時度勢.一方面要客觀的對自己的水平進行評價,看自己是否具備創業者的根本素質.這些素質不僅包括創業意識、創業心理品質,還包括創業水平以及創業知識等.另一方面,也要了解社會,了解市場,了解投資的環境等,同時要熟悉創業過程中可能存在的題目與風險.對于面臨畢業的大學生來說,創業必須提前做好預備,不僅是思想預備,還包括自己的資金來源；自己想要從事的行業,行業的現狀、遠景評估；近期以及遠期經營方案、可能存在的風險、自己對國家政策法規的了解；未來企業生存的資本、條件、根基；自己抗挫折的水平、思辨水平、組織協調水平；未來創業的理念、經營方針、經營

7、策略；自己的合作精神、專業水平、自身的綜合素質等.創業不是兒戲,創業需要思想,還需要奮斗的精神,堅韌的信念,最重要的是自己的行動、堅實的腳步.通過這次的創業練習工程,讓我對創新創業有了更深刻的熟悉,也讓我看到了自己的缺乏以及與隊友之間的差距.在以后的學習生活過程中,我也將不斷修正提升自己.衷心希望學校能夠多舉辦創新創業一類的賽事,培養更多具有創新創業素質的人才,提升大家的創業水平,豉勵大家“創新,創業,創未來.大學生創新創業練習工程心得體會到現在,已經過去了一年多的的時間,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現在的目標明確,方案清楚,漸入佳境.在這其中我們覺得發生了很多事情,也收獲了很多.回想

8、過去參加研究工程的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫工程申請書,到查閱相關參考文獻,確定研究目的和尋找創新點；并制定詳細的實施方案和步驟；對工程進行相關調查和研究；到最后確定工程的可行性、創業方案書的編制等,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經歷過的人才懂,其中的經驗和成長也只有經歷過的人才會和擁有.這是一次難得的經歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經歷.經過了工程申報、工程立項、中期檢查,轉眼間就到了項目結題的階段,回憶這一年多時間以來的努力和收獲,現將我們的心得體會如下：在創業練習工程的研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦.創新創業練習工程不是根底課上我們做的實驗,只要按著老

9、師講的步驟做就行了.廢舊礦冶零部件再制造對于我們來說,是一個新領域,是屬于高新技術行業,沒有人告訴我們一步步該怎么做.需要自己去找文獻查資料,去弄明白再制造的關鍵技術、再制造的市場容量,然后確定要創新的方向,根據這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考.在這個過程中我們遇到了很多困難,遇到困難后我們總是努力尋找幫助,但效果不大.這時我們指導老師告訴我們：不要做意見或是現成答案的乞討者,所有問題都應該自己尋找答案,所有的解答都在問題里,拿著別人的圖,怎能找到自己的路,最重要的還是我們自己要思考.最開始的時候,我們很急于求成,所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在宿舍看文獻,分析整理資料,各干各的

10、,結果前面兩個星期一事無成.后來我們聽了老師的建議,不要著急,一點點一步一步地來,先查閱文獻資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻資料中獲得有用的信息,得到啟發,然后再運用到自己研究的工程中,學會借鑒.在創新方面,由于我們這是一個創新創業工程,所以創新方面是必不可少的.我覺得,創新方面首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個工程的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結果.創新點可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內就好.有時候,思維可能會由現“停滯不前的現象,這時候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個角度思考,發散思維

11、多方位思考,作由大膽猜測,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村的感覺.在工程治理方面,之前記得聽過一次講座,對于一位演講人的話印象很深.他提到：現在一個工程的負責人,看似很小的角色,底下只能管三四個人,但是這份工作對你的鍛煉和今后成長的影響可謂是沉甸甸的.現在是四五個人,幾萬元的工程,以后可能就是幾百人,上億元的工程,其實道理是一樣的.治理好一個團隊是很不容易的,也是很鍛煉人的,我自己感觸很深.可能團隊中的成員,性格迥異,互相之間關系不夠融洽；可能在經歷了一段時間低谷后,團隊的斗志削減的很厲害；可能大家在對待工程這個問題上,都打著自己的小算盤,個人的顧慮成為了工程成功道路上的絆腳石；可能在工程

12、資金的花費方面,有個別成員動了點歪心,犯了點原那么問題；可能工程成員面臨著工程與學業的矛盾當中等等.作為一個工程負責人,你需要時時刻刻應對團隊中由現的各種突發問題,永遠站在團隊利益高于個人的立場上去思考問題,其實作為一個治理者或者說領導者,需要學習和掌握的水平是相通的.在這個方面,自己做的也不是太好,但是有一點經驗希望同大家,那就是,經常同團隊成員溝通,了解他們現在的思想情況,方式可以是公開的,也可以是私下的,視情況而定.盡力去解決他們思想上的顧慮,讓大家能夠形成一股凝聚力,用飽滿的斗志去對待每一天.經常開會,去總結前一段工作中的失與得,方式可以很多樣,經常反思是很有幫助的.同時集中辦公有利于

13、培養團隊的集體榮譽感和團隊精神、增強團隊的整體戰斗力.記得我們工程中的一個成員說過這樣的一段話,讓我很受觸動.大概意思是這樣的,如果你之前每一步的工作都只是勉強及格,那么積累久了就很難保證后面的工作能萬事大吉；而如果你前面每一步的工作都問心無愧的將近能打百分,那么后面即使出現問題也能及時的找出并解決掉.我覺得這段話說的很好,工程中一個階段和另一個階段的工作之間聯系非常緊密,上一個階段的工作完成質量直接關乎下一個階段工作的完成情況,因此,希望大家對待工作時,雖然要加快進度,但同樣要保證質量,一步一個腳印,踏踏實實的完成每一個制定的目標,克服一個個遇到的難關,做好工程的進度治理與工程的質量治理.總

14、結：在該創業練習工程的實施研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學到了很多東西,在一定程度上提升了自己的學習和創新水平.很感謝這個創業練習工程給我提供鍛煉與成長的時機,我將努力奮斗提升自己,使自己早日成為一個具有創新、創業型的人才.大學生創新實驗心得體會這次參加創新實驗,讓我受益匪淺.回想起過去一年里參加創新實驗的過程,從開始的找老師尋找課題到撰寫工程申請書,到查閱相關參考資料,咨詢相關老師學長,確定實施方案與尋找創新點到撰寫工程任務書;并制定詳細的研究方案和步驟；整個實驗過程使我學到了很多我所感興趣的、與專業有關的東西,更重要的是我的動手水平、創新水平、思維水平、團隊協作水

15、平都得到了鍛煉.在實驗初期,由于知識方面的欠缺,實驗進度很慢,而且好多失敗.通過詢問指導老師、咨詢技術員,查閱相關資料和組員們的思考討論,我生了失敗的原因.在此過程中我深刻的體會到實驗最重要的是細心和耐心不怕失敗的決心.最后我們采用單一循環法調整實驗中配方的組成,設計由跟自己原料相符的配方,最后取得了預期成果.水平培養方面首先是創新思維的整體提升,在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的學習與理解,不僅僅是學習難度的提升,更是創新意識的培養.大二上學期接觸水性木器漆,剛開始對這方面一竅不通,學習難度很大,很多知識對于我們的眼界都是很難想象的,有時候更是一臉茫然的,陌生帶給我們恐懼與畏怯,但同時帶

16、給我們驚奇與渴望.這期間讓我在創新思維上有了提升.其次在合作水平上,也得到了很大的提升.創新實驗內容較多,歷時較長,僅靠一個人的努力很難獲得成功.從工程開始到結尾,每個人都時刻在提由自己的意見與學習心得,工作的分擔以及相互的交流讓我少走了很多彎路.最后在創新實踐方面,最深的體會就是首先要確定創新的方向和目標,其次善于勤于思考,主動動手動腦.創新實驗是一個長期的,復雜的實驗,不是只要按著老師講的步驟做就行了.每一步都需要獨立思考.其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找幫助,最重要的還是自己思考.通過思考與改良,使實驗產品更加完善.素質提升方面通過這次大學生創新實驗工程,不僅在學習實踐方面收獲頗多,也讓我在為人處事方面更加成熟穩重.創新實驗極大地磨礪了我的耐心與細心,也讓我學會了堅持與不怕失敗的精神,我的與人溝通的水平也有所提升,結識了不少良師益友.與此同時,它也提升了擴展思維水平增強了合作意識,在實踐方面也有很大的提