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文檔簡介

1、對手敘事作文對手敘事作文1人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰者。對手就像一輛推動機,推動著我們的步伐,對手也像一面鏡子,能夠輕松讓你看出自己的破綻,對手也是一條警策鞭,時刻提醒著停住腳步的你。記得二年級時有個男生,雖然他人長的是個小不點兒,可他卻是我學習上的強大對手。每次考試成績我們都是不相上下,有一次單元考試中,他的成績超過了我,這讓我很不服輸,我想:下次一定要超過他。為了達到目標,我認真聽課,化忌妒為動力,不斷往上攀升,終于,在下一次的考試中,我比他高了2分。這讓我找回了學習的自信。還有一次,他的成績一落千丈,我得了0分,他卻得了90分。我開始得意揚揚了,媽媽教導我說“不要只看分數,

2、他這次是失誤而已,馬上又會上來的”。我卻沒把這番話留在心上,早就被“得意”忘得一干二凈了。不出媽媽所料,他又開始突飛猛進了,我這才真傻了眼,他怎么又這么好了呢?直到有一天開家長會,*媽告訴我媽媽,原來他也在與我暗暗較勁,哪怕是寫字,還是考試,都把我也當成他的對手了,并不斷努力想超過我。當我知道這事后,我暗暗下決心,不能讓他超越我,但同時我也不敢小看他,更不敢放松自己了。只可惜,他在四年級的時候轉校了,我一時心里非常的難過。回想走過的路程,我從內心里非常感謝我的對手夏易,是你給我了壓力,給我了激情,使我不敢懈怠,不敢松勁。不過,現在,我又在另一個班上找到了一位新的對手,因為我知道,擁有一個強勁的

3、對手,會讓你時刻有危機四伏的感覺,就會激發自己更加旺盛的精神和斗志。感謝對手吧!正是由于他們,你才會認識到自己的缺點,才會激發你的潛能,才會激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!對手敘事作文2在日常生活中,我有一位對手。她與我朝夕相處,形影不離,但我平時難得與她相見。只有在鏡子面前能看見她的面容。她不是別人,就是我自己。記得那是一道奧數題。它只是幾個平凡的數字,只是幾行字,但卻令我煞費心思。我開始在本子上寫寫畫畫,卻解不出那道難題。我又開始列算式,把腦子里的所有數學知識都“倒”了出來。卻絲毫沒有找到這道題的突破口。可是這道題太“迷人”了。使我不得不又將已經停下的筆又“舞動”起來。我列式

4、一頁又一頁,計算了一次又一次,雖然外面寒風呼嘯,可我的汗珠卻布滿了額頭。時間在不知不覺之中悄然流逝,時鐘已經敲打了十下,我一直堅持,堅持,再堅持。筆下一個個跳動的數字,激發了我的思路。我漸漸地找出了這題的內在聯系。終于,這道題被我一點點“解剖”開了。“噢,終于做出來了!”我深吸了一口氣。走到客廳,端了一杯檸檬慢慢品嘗起來。這時,媽媽走過來說:“你剛才忙什么了,滿頭大汗的。”我說:“解奧數題了。”“你是解得書房書桌上的那道題嗎?”“當然,怎么了?”我疑惑地問。因為我看見母親的臉上寫滿了驚訝。“那是一道初二的奧數題,是你表姐臨走前落下的。”我頓時呆了。可又覺得自己好像找到了數學智慧大門的金鑰匙,猶

5、如登上了知識殿堂的寶座一般。通過這件事,我得到了一種力量,這種力量,凝結成了一個真理:在人生的旅途中,任何人都不是自己真正的對手,而真正的對手就是自己。只要超越自己,就等于超越了自己的極限,而這種飛越的感覺,會在你美麗的心靈里,深深地扎下了根。對手敘事作文3這個暑假,我游覽了語文課本里寫的“黃果樹大瀑布”,我驚嘆大自然的杰作,更佩服作者了不起的寫作能力。當然,我千里迢迢主要不是為了欣賞黃果樹的美景,而是去安順參加全國少兒圍棋大賽。其中,一位小棋手,給我留下深刻的印象。初次見到他,圓圓的腦袋,小小的眼睛,有點傻傻的樣子。毫無疑問,我要和他對弈。我不敢掉以輕心,可能這就是所謂的“大智若愚”。開始,

6、我們平靜地對局,他的表情也毫無變化,但走著走著,他發現不對勁,原來他的一塊地盤已經被我掠奪。他撓撓頭,拍拍腿,腦袋晃了幾下,調整了心態后,又鎮定自若地跟我下起了棋。中盤,他猛攻我的棋,我倆都變得嚴肅起來。走著走著,我突然走錯了一步棋,他抓住這個機會,走出一記妙手,把我的棋吃了一大塊。他的臉上露出了久違的笑容,繼而放下棋子,似乎隨時等著我認輸。我才不會這么輕易就認輸呢!繼續在棋盤上尋找戰機。果不其然,他也走出了一步壞棋,我也沒有讓這個機會從我的指尖溜走。以其人之道還治其人之身,回敬了他一步妙手,把局勢拉向了均衡。他又變得嚴肅起來,卻不失信心,似乎要與我血戰到底。終盤的時候,我跟他都泰然自若地走著

7、。突然,他覺得形勢不利了,便咬著牙,打入了我的地盤,我也小心翼翼地應對著。忽然,他出現了誤算,被我的子力全部包圍,這一戰終于確定了勝負。我從劣勢到優勢,再到勝勢,他卻從優勢到劣勢,再到敗勢。此時,他豆大的汗珠從額頭滾了下來,雖然對局室里開著空調,但我倆還是出了一身冷汗。他隨便走了幾手后,便黯然投子認輸了。棋逢對手,原來如此!漫長的人生路中,還有許多許多的對手等著我去挑戰。我挑戰!我進步!我成長!對手敘事作文4在人生的旅途中,你一定會遇到許多對手,我也不例外。似乎對手就是我們眼前的障礙,學習中的競爭手,希望和目標的競爭者。但是我不要仇恨對手,而是要感謝對手,因為對手讓我明白了“山外有山,人外有人

8、”這句話的含義。我在家人的呵護和贊賞中成長著,我的成績在班中名列前茅。偶然有些驕傲。可是,那件事使我改掉了壞習慣。三年級第一學期,我們班轉來一個新同學方晨亦。她小個子,看起來很可愛,脾氣也好,我們班許多同學都喜歡她,總是找她問問題。我坐在一旁,心想:哼!走著瞧吧!等到考試成績出來了,看他們問你還是問我!考試成績出來了,老師報了名次我考了第二,她卻得了第一,我立刻心緒不寧,完全沒了反應,只覺得四周空蕩蕩的,像無情的箭,扎在我的心窩里。回家后,我向媽媽哭訴了今天的事情。媽媽和藹的對我說:“你要明白外面學校多的是,成績比你好的人也很多,你應該從中吸取教訓,俗話說得好山外有山,人外有人。正是有了他們,

9、才使你認識到自己的不足,才會激勵你去不斷地學習,去發展自己。”聽了媽媽的話,我暗下決心:一定要超過她。后來,我們還成了一隊形影不離的好朋友。在學習中,我們一切攻克難題,一起討論問題。感謝你對手!正是因為有了你,我才會認識到自己的缺點。才會激發我的潛能,才會激勵我不斷進步,才會迫使我奮勇前進,勇攀高峰。對手敘事作文5對手就是一面鏡子,能照出你的優點和缺點。經常與你的對手競爭,就會獲得錘煉意志的勇氣和力量。我們倆是在學習上、在生活上彼此關愛的對手,無論什么事,我們倆都想比個高低,她是洋奕萱。今年的十月一日,我們展開了拾棉花的比賽。“給,你的。”她遞給我一個棉花袋。“怎么,想比賽?”“對!”我一聽,

10、來了勁。回應她的是一個冷笑。她二話不說,跨進了棉花地。我也緊跟其后。我倆好像忘記了疲勞,赤著手,撥開一個個帶著刺的棉花枝,伸出手摘下棉花包包,然后將又白又軟的棉花放入袋子里,最后扔掉殼兒。我瘋狂似地摘著,一會兒抬頭看看。喲,她還在我后頭呢。我不再心急,于是便哼著小調慢吞吞地摘。可當我再次抬頭時,他早已與我相距千里了。她看見了我,用手捋捋頭發,大聲叫到:“不服氣吧,那你怎么不來追我呀?”“哼!”我一瞪眼,上牙咬下唇,十分不服氣,便又埋頭苦干起來。時間一分一秒的過去了,我終于追上了她。巧的是,我們倆的手抓在同一個棉花包包上。我不理不睬,轉身去抓另一個。我翹起嘴巴,抓起那個包包,嘟嘟囔囔地說:“你摘

11、呀,又不敢!”說完抓著它向前走去。不知過了多長時間,我終于到了棉花地的盡頭。可發現她好像已經等了我很久。“你贏了。”我說。“你服氣嗎?”“不!”“定個時間,我們再比!”“就在明年的十月一日吧!”“好!”兩雙手合在了一起。小時的玩伴便是你長大的對手,她也一定會是你最要好的朋友。對手敘事作文6人的一生都會有對手,只有對手才能讓你更加上進,更加強大。題記清晨,霧還沒有散,更像婚紗一樣籠罩著大地,眼前一片白色。此時,有人已經聞到一陣濃濃的“火藥味”,因為我正在和我的對手嘉嘉哥下象棋,時間不知不覺地過去了。我只出了馬后炮的絕招就把哥哥將軍,哥哥不服氣地說:“哼,等著瞧吧,一個月后,我再跟你一決高下。”“

12、當然可以,手下敗將。”我得意洋洋地說。之后,我根本沒有把象棋決賽放在心里,每天都在忙著其他事,根本沒有練習和看棋譜。可我的對手,他卻一天一天的在練棋,很刻苦地跟我家象棋高手爺爺練習,他輸了沒泄氣,再比,贏了,也是淡然笑一笑。他的棋藝慢慢地就超越我了,我還蒙在鼓里呢!一眨眼就過了一個月,第二次比賽正式開始了。我三心二意,邊走棋邊看書,一開始我就失去了心愛的“炮”了,我這下可著急了,想用回以前的絕招,可對手早以看穿我的局勢,用“車”卡住我的“馬”,不讓我跳到河對岸,我被氣得火冒三丈,就想跟他對掉,可他的馬守侯已久,一下子就把我的“馬”吞掉了。我的馬被對手吃了,頓時亂了方寸,以前的聰明頭腦變得混亂無比。經過幾個回合的

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