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文檔簡介
1、為了孩子的明天 我們一起努力各位家長,下午好! 首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。下面,作為本班的班主任,我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個(gè)匯報(bào): 一、介紹開學(xué)半學(xué)期以來的學(xué)生基本情況:開學(xué)以來,我根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),在班級設(shè)置了“我能行”評比欄,上課聽講認(rèn)真、回答問題積極貼一朵小紅花;測驗(yàn)95分以上貼一朵紅花;作業(yè)本上的5個(gè)100分換一朵紅花等等,這樣一來,極大地調(diào)動(dòng)了孩子的積極性
2、。你們可以看看自己孩子在校的表現(xiàn)。經(jīng)過半學(xué)期的努力,學(xué)生們已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候聽課注意力不集中,不知道上課,課上隨便說話、下位到現(xiàn)在基本能遵守紀(jì)律,跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦,知道學(xué)習(xí),集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。大部分學(xué)生也已經(jīng)知道上課是什么,應(yīng)該怎么做。這首先得益于家長的支持。開學(xué)以來,我班同學(xué)中有一些孩子表現(xiàn)比較出色,但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)漢字后,他們明顯感覺比較吃力。從評比欄中也能看得出,主要表現(xiàn)在:個(gè)別同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真完成,作業(yè)本不干凈、不整潔,上課做小動(dòng)作,不注意聽講,自己管不住自己,為了孩子的健康成長,還望家長配合我們的工作,對孩子多教育,千萬不要護(hù)短和溺愛,這樣對孩子百害而無一利
3、。二、期中考試情況介紹: 本班共有10人。語、數(shù)90分以上的有李婷婷、江坤麗、譚詩彬、茍家鑫、薛希希,還有幾個(gè)有點(diǎn)偏科,我們的拼音課程進(jìn)行的比較快,在十月一之前已經(jīng)全部完成,如果學(xué)前班沒有基礎(chǔ)那孩子就很難跟上。現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入漢字和課文的學(xué)習(xí)。如果孩子的拼音不行請家長趕快為孩子想辦法。我們這張?jiān)嚲礤e(cuò)的最多的就是寫話和閱讀,表現(xiàn)在讀不懂短文,寫話時(shí),寫不通句子,格式凌亂。從這次期中的成績很清楚地看出孩子的成績與平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),特別與家長的重視程度分不開,有的學(xué)生智力并不突出,但他有很好的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,再加上家長很關(guān)心,每天都能認(rèn)真輔導(dǎo),所以成績一直不錯(cuò),而有
4、些學(xué)生,智力比教好,但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,家長也不太重視,所以這次沒考好,今后希望家長要更進(jìn)一步地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。不過,我們家長也不要過分看重孩子的成績,成績單上的分?jǐn)?shù)不代表一切,現(xiàn)在孩子才剛剛開始,這一次考試說明不了什么。我們重在發(fā)現(xiàn)孩子暴露的問題。問題找到了,及時(shí)糾正孩子身上存在的問題,查漏補(bǔ)缺,成績自然就上去了。凡是考得不太好的學(xué)生我都一個(gè)個(gè)把他們叫到面前幫他們看錯(cuò)在哪,分析為什么錯(cuò)了,該不該錯(cuò)。在交談的過程中我發(fā)現(xiàn)有些題目孩子并不是不會(huì),而是因?yàn)榇中模械臎]聽清楚題,有的看錯(cuò)了題,有的抄錯(cuò)了數(shù),有的數(shù)數(shù)數(shù)錯(cuò)了,更有的孩子還漏題,所以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。 三、談?wù)剬议L的建議
5、: 1、關(guān)于家庭作業(yè):要讓他們每天按規(guī)定的時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。每天的作業(yè)不多,基本10到15分鐘內(nèi)能完成。家長要確保這段時(shí)間內(nèi)孩子的注意力完全集中。不能讓孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。同時(shí)要讓孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。要求書寫工整,作業(yè)本要干凈、整潔,如果有連線題,一定要讓孩子用直尺連,如果孩子題目做錯(cuò)了你要讓他擦干凈了再改。 作業(yè)做完后,家長要檢查,看前一天的作業(yè)的錯(cuò)誤有無改正。讀和背的作業(yè)也一定認(rèn)真檢查,完成布置的要求后再在書上簽字。這里我們班有一些家長做的就很好,比如李成杰的家長,他的作業(yè)家長每天都簽了字的,而且他的書寫比較工整。2、關(guān)于輔導(dǎo)孩子什么:一些家長在家里盡心盡力的輔導(dǎo)了,效果卻
6、不好,一是孩子在校學(xué)習(xí)效率低;二是家長輔導(dǎo)沒有抓住重點(diǎn);三是孩子能力的差異;第三點(diǎn)對于小學(xué)一、二年級的孩子的成績影響不大。所以,只要家長認(rèn)真輔導(dǎo),孩子還是能夠達(dá)到優(yōu)秀成績的。 家長輔導(dǎo),語文方面有這些:課文每一篇都要準(zhǔn)確背誦,分清平翹舌音,書中出現(xiàn)的詞語要認(rèn)識,可以打亂順序認(rèn);書后的生字表一生字只要求會(huì)認(rèn),會(huì)口頭組詞,不寫,為了鞏固識字,可以適當(dāng)?shù)慕o這些字練習(xí)加拼音,打亂順序讀認(rèn)。“我會(huì)寫”的字要求會(huì)寫,筆順正確,能熟練數(shù)出筆畫數(shù),會(huì)組詞,組詞必須是會(huì)寫的字,一般組詞在2-3個(gè)左右。并且經(jīng)常及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)過的內(nèi)容。3、幫助孩子認(rèn)字 認(rèn)字少不懂題目要求,對于一年級的孩子來說,是面臨的最大的困
7、難。 這次期中考試,是老師念題,但閱讀是要求孩子自己讀文,好多孩子不會(huì)認(rèn)字,影響考試成績,家長要耐心的解釋題目的意思,但在解釋前家長最好能夠把題目帶讀一遍,或者你讀一遍讓孩子點(diǎn)著題目跟讀一遍,這樣有利于孩子養(yǎng)成做題前讀題的習(xí)慣。如果孩子能夠自己理解題目意思的盡量讓他自己讀,讓他自己去發(fā)現(xiàn)或者猜測題目的意思,現(xiàn)在的題目一般較形象,可以讓孩子自己先揣摩,讓他找出題目中最關(guān)鍵的字,這也非常有助于孩子養(yǎng)成愛動(dòng)腦的習(xí)慣。同時(shí),家長要鼓勵(lì)孩子不懂就問,但家長最好不要直接把答案告訴他,孩子如果有了依賴性就不愿獨(dú)立思考。 4、輔導(dǎo)他們的寫話,平時(shí)多給他們創(chuàng)造說話的機(jī)會(huì),盡量讓他們多說,每次的看圖寫話,家長一定
8、要輔導(dǎo),因?yàn)樗麄儎倓偲鸩剑瑢τ跇?biāo)點(diǎn)符號的使用以及詞語、句子的使用還比較生疏,家長要多引導(dǎo)。這方面做得好的有這樣幾個(gè)家長:薛希希的家長、茍家鑫的家長等。三、其他方面1、 增加閱讀量,給每位孩子準(zhǔn)備一些帶拼音的課外書籍,讓孩子每天堅(jiān)持讀課外書,書包里也每天放一本課外書,讓孩子在學(xué)校也能讀一讀課外書。 2、每個(gè)星期天給孩子剪指甲,洗澡換衣服,讓孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 3、不遲到、不早退,有事一定打電話請假,盡量不耽誤語文、數(shù)學(xué)課。 4、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,家長還要多關(guān)注孩子的身體,及時(shí)增減衣服,保重身體。5、說明每天的值日以及每天下午晚放學(xué)的事。值日希望家長諒解,讓每個(gè)孩子都參與勞動(dòng),對他們來說是一種鍛煉,只有10個(gè)人,所以基本上每個(gè)人每天都要打掃衛(wèi)生,而
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