1、課時目標課時目標: : 1 1、讓同學們認識到生活離不開語文。、讓同學們認識到生活離不開語文。 2 2、活動準備。、活動準備。你能找出你能找出離得開語文的生活場景嗎離得開語文的生活場景嗎? ?生活有多廣，生活有多廣，語文世界就有多廣！語文世界就有多廣！活動要求：活動要求：1 1、漫游活動以小組為單位開展。、漫游活動以小組為單位開展。2 2、各小組在以下活動中挑選一項開展活動：、各小組在以下活動中挑選一項開展活動： 搜集影視、公園見到的精彩的搜集影視、公園見到的精彩的廣告詞廣告詞; ; 搜集生活中廣泛運用、有趣的搜集生活中廣泛運用、有趣的成語成語； 搜集新鮮活潑的大眾化語言搜集新鮮活潑的大眾化語

2、言熟語熟語; ; 搜集優秀的搜集優秀的對聯對聯; ; 搜集影視、商店廣告中出現的搜集影視、商店廣告中出現的錯字、病句。錯字、病句。3 3、各小組將搜集到的資料加以篩選、梳理，編、各小組將搜集到的資料加以篩選、梳理，編成小冊子；活動時間一周。成小冊子；活動時間一周。活動準備活動準備: 1、小組長小組長組織成員選題，制定活組織成員選題，制定活動計劃交給老師。活動計劃通過老師動計劃交給老師。活動計劃通過老師審查后，小組開始活動。審查后，小組開始活動。 2、活動計劃應包括以下要點、活動計劃應包括以下要點:選題、選題、小組成員任務分工及完成時間小組成員任務分工及完成時間（含搜（含搜集、整理、匯報等環節）

3、。集、整理、匯報等環節）。第二課時第二課時課時目標課時目標: 1、展示活動成果；、展示活動成果； 2、語文知識問答。、語文知識問答。 要求：要求：1 1、各小組派代表上臺展示本小組活動成果。、各小組派代表上臺展示本小組活動成果。2 2、各小組代表須簡單匯報本小組的、各小組代表須簡單匯報本小組的活動情活動情 況、活動感受及以后開展類似活動要注況、活動感受及以后開展類似活動要注 意的問題。意的問題。廣廣 告告成成 語語糾糾 錯錯熟熟 語語對對 聯聯 知識問答知識問答一、你喜歡哪句廣告詞，請說明一、你喜歡哪句廣告詞，請說明理由。理由。 1、大大泡泡糖的名聲是、大大泡泡糖的名聲是吹出來的。吹出來的。

4、2、不打不相識。（打字、不打不相識。（打字機廣告）機廣告） 3、眼睛是心靈的窗戶、眼睛是心靈的窗戶,請請為你的窗戶裝上玻璃。（眼為你的窗戶裝上玻璃。（眼鏡店廣告）鏡店廣告）4、你的愛心，能托起一項事業。、你的愛心，能托起一項事業。 （希望工程）（希望工程）5、做人講德，用水思源。、做人講德，用水思源。（自來水）（自來水）6、你的美麗讓我的價值進一步貶低。、你的美麗讓我的價值進一步貶低。 （花壇）（花壇）7、該出手時莫出腳。、該出手時莫出腳。（門）（門）8、我的形象全在你的舉手投足之間。、我的形象全在你的舉手投足之間。 （墻壁）（墻壁） 二、用植物填成語二、用植物填成語 成（成（ ）在胸）在胸

5、望（望（ ）止渴）止渴 百步穿（百步穿（ ） 雨后春（雨后春（ ） （ ）（）（ ）一現）一現 （ ）暗（）暗（ ）明）明 出水（出水（ ）（）（ ） 投（投（ ）報（）報（ ）三、根據下面兩組數字，猜兩個成語三、根據下面兩組數字，猜兩個成語 a a、 0 0、1 1、2 2、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9 7 7 b b、 0 0、1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、9 9 8 8 四、說出帶有四、說出帶有“一、二、三、四一、二、三、四九、十、百、千、萬九、十、百、千、萬”開頭的成開頭的成語語各一個。各一個。 五、指出下列詞語中的錯別字并五、指出下列詞語中的錯別字并加以修改。加以修改。再接再勵走頭無路金榜提名再接再勵走頭無路金榜提名通霄達旦完壁歸趙草管人名通霄達旦完壁歸趙草管人名按排蘭球合飯按排蘭球合飯 六、請欣賞相聲六、請欣賞相聲白字先生白字先生,你聽出了多少個白字？你聽出了多少個白字？七、續寫歇后語七、續寫歇后語、閻王爺貼告示、閻王爺貼告示、房頂上貼