勞動節的活動主題_第1頁
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文檔簡介

1、勞動節的活動主題有益的學習經驗：1知道 5 月 1 日是國際勞動節。2知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。3. 培養幼兒從小愛勞動的好習慣準備：1掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。活動與指導：1介紹“五 ? 一”國際勞動節。(1) 教師請幼兒認讀5 月 1 日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日 ?誰的節日 ?(2) 講解“五 ? 一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。2認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。(1) 觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理

2、解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。（ 2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。3師生共同為幼兒園做一次大掃除活動小班勞動節主題活動：勞動節真快樂設計意圖：一年里有著許多的節日， “五一”勞動節即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。活動目標： 1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發幼兒愛勞動的愿望?；顒訙蕚洌杭偃绽铮贾糜變喝ジ浇睦戆l店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。活動過程：1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？4、帶領幼兒參加幼兒

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