1、知識(shí)點(diǎn)1次根式的非負(fù)性1 .若水+（y+2）2=0,則（x+y）2018=（A.-1B.1C.32018D.320182 .若|xy|+錯(cuò)誤！=0,則xy3的值為知識(shí)點(diǎn)2二次根式的性質(zhì)（錯(cuò)誤！）2=a（a0）3 .計(jì)算（錯(cuò)誤！）2的結(jié)果是（）A.225B.15C.15D.154 .把4錯(cuò)誤！寫(xiě)成一個(gè)正數(shù)的平方的形式是（）A.（2錯(cuò)誤！）2B.（錯(cuò)誤！）2C.（2錯(cuò)誤！）2D.（土錯(cuò)誤！）25 .計(jì)算:（1）（錯(cuò)誤！）2；（2）（一錯(cuò)誤！）2.知識(shí)點(diǎn)3二次根式的性質(zhì)錯(cuò)誤！=|a|6 .計(jì)算：錯(cuò)誤！:|=.7 .下列計(jì)算正確的是（）A.（錯(cuò)誤！）2=25B.（錯(cuò)誤！）2=3Co錯(cuò)誤！=3D.錯(cuò)誤！

2、=08 .計(jì)算：（1）錯(cuò)誤！;（2）錯(cuò)誤!9 .若錯(cuò)誤！+錯(cuò)誤！=0,則（x+y）2019的值為（）A.5B.5C.1D.110 .若錯(cuò)誤！=3x,則x的取值范圍是.11 .教材習(xí)題第2題變式計(jì)算：（1）錯(cuò)誤！錯(cuò)誤！+錯(cuò)誤！；（2）錯(cuò)誤！一錯(cuò)誤！（a0）.12.閱讀材料，解答問(wèn)題.例：若代數(shù)式錯(cuò)誤！+錯(cuò)誤！的值是常數(shù)2,求a的取值范圍.分析：原式=|a-2|+|a4,因?yàn)閨a-2|表示數(shù)a在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到數(shù)2在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離，|a4|表示數(shù)a在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到數(shù)4在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離，所以我們可以借助數(shù)軸進(jìn)行分析.1111H_024圖2111解：原式=|a-2|+|a4|o在數(shù)軸上看

3、，應(yīng)分三種情況討論：當(dāng)a4時(shí)，原式=a2+a4=2a6.通過(guò)分析可得a的取值范圍是2&a&4。此例題的解答過(guò)程中用了哪些數(shù)學(xué)思想？(2)化簡(jiǎn)：7(3a)2川(a7)2.1 B則原式=(1)2018=1.2 錯(cuò)誤!3 B4 B5(1)11(2)206.227。D8(1)錯(cuò)誤!(2)79.D10.x311.解：(1)原式=3+錯(cuò)誤！=3錯(cuò)誤！.(2)原式=a+3a=3o12解：(1)數(shù)形結(jié)合思想，分類(lèi)討論思想(2)原式=|3-a|+|a7|.當(dāng)a3時(shí)，原式=3-a+7a=102a；當(dāng)3a7時(shí)，原式=a-3+a7=2a10.尊敬的讀者：本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來(lái)，本文檔在發(fā)布之前我們對(duì)內(nèi)

4、容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有不盡如人意之處，如有疏漏之處請(qǐng)指正，希望本文能為您解開(kāi)疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持，在此表示感謝！在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步，成長(zhǎng)。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.Ihopethisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinking.Partofthetextbytheuserscarea