4、整十數除兩位數練習課_第1頁
4、整十數除兩位數練習課_第2頁
4、整十數除兩位數練習課_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、鳳縣雙石鋪小學 高效課堂行動工具小學數學 四 年級 除數是兩位數的除法 導學案班級： 四2班 組名： 姓名： 使用時間： 學科數學教師朱麗君 課型訓練拓展課課時1學習內容整十數除兩位數練習課審批人及時間學 習目 標1、 進一步鞏固整十數除兩位數的筆算除法。2、理解算理，掌握試商的方法，會正確書寫商的位置。學 法指 導1、 通過練習掌握整十數除兩位數的筆算除法。2、通過交流展示掌握試商的方法，會正確書寫商的位置。重 點難 點掌握試商的方法，會正確書寫商的位置。導 案學 案新課導入明確目標一、復習回顧。1、整十數除兩位數應注意些什么？2、口算90÷30= 180÷60= 300

2、÷5= 420÷70=320÷4= 80÷20= 400÷50= 720÷9=二、鞏固練習；1、下面的括號里最大能填幾？30×（ ）105 40×（ ）12750×（ ）298 70×（ ）44020×（ ）162 90×（ ）5412、填空。（1）、80里面有（ ）個20.（2）、90里面有（ ）個30.（3）、100里面有（ ）個20（4）、6個20是（ ），5個30是（ ），3個60是（ ）。 (5)計算80÷20，想4個20是（ ），就是80里面有（ ）個2

3、0，所以商（ ），這個商應寫在被除數的（ ）位上面。3、選擇題。（1）83÷40的商應寫在（ ）上。A 、個位 B、十位 C、百位嘗試自學走進文本組內交流預習檢測展 示匯 報交 流互 動（2）64÷20=（ ）A、 3、4 B、30、4 C、34、估算下面各題。92÷30 64÷30 78÷4085÷30 240÷37 184÷305、列豎式計算。90÷20= 90÷30= 67÷30=83÷20= 52÷20= 86÷40=6、一支修路隊30天修了一條長92千米的公路，平均每天修公路多少千米？還剩多少千米？三、整理學案：典 型事 例精 講點 撥訓 練檢 測達 標反 饋小 結提 升反 思評 價個人收獲我學會了：（ ）。我在 （ ）方面的表現很好，在（ ）方面表現不夠，以后要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論