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文檔簡介
1、2011上期初三化學質檢題可能用到的相對原子質量:H1、C12、N14、O16、Na-23一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共30分)1.生活中發生的下列變化,不屬于物理變化的是A玻璃破碎 B水結成冰 C鐵釘生銹 D酒精揮發2. 在我們身邊的物質中,屬于氧化物的是 A水 B食鹽 C酒精 D空氣3溶液與我們生活息息相關,下列物質屬于溶液的是 A泥水 B蒸餾水 C生理鹽水 D含植物油的菜湯4下列物質的用途主要利用其化學性質的是 A用金剛石做玻璃刀的刀頭 B用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥 C用石墨做鉛筆芯寫字 D用鎢做電燈泡里的燈絲5某同學到了傍晚時就看不見東西,患了夜盲癥,他體內缺少的維生素可能是
2、A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D604年4月19日,溫家寶總理批示:嚴查安徽“殺人奶粉”。經測“殺人奶粉”中蛋白質、鈣、磷、鋅、鐵等的含量嚴重不足,營養價值比米湯還差。這里的鈣是指A原子 B分子 C元素 D單質7下列圖示的化學實驗基本操作中,正確的是 A、取粉末狀固體藥品 B、傾倒液體 C、過濾 D、加熱液體部分8下列化學符號表示兩個氧分子的是 A2O B2O2 CCO2 D.O29農作物適宜生長土 pH范圍如下表 農作物茶樹煙草棉花甜菜pH5.0-5.55.0-6.06.0-6.87.0-7.5某地區的土 呈弱鹼性,則最適宜種植的農作物是:A甜菜 B棉花 C煙草 D茶樹
3、10 保護環境人人有責。下列處理方法會造成環境問題的是 A植樹造林 B濫施化肥 C利用地熱和太陽能 D工業污水處理后排放二、填空題(本題包括6小題,共34分)11(7分)氮元素 ;2個氧原子 ;3個鈣離子 ;2個二氧化硫分子 ;P2O5中磷元素的化合價 ;NaCl中Na顯+1價 ;3個硫酸根離子 ;12(5分)食醋是常用的調味品,其主要成分是醋酸(化學式C2H4O2)。請回答: (1) 食醋顯 (填“酸”或“堿”或 "中"性)。 (2) 若利用中和反應測定白醋中醋酸的質量分數,用酚酞作指示劑,滴加 (化學式)溶液至反應恰好完全,實驗的現象是 13(12分) 青少年健康發育需
4、要合理攝入多種營養,不宜偏食。 (1)人體必需的營養素除了糖類、蛋白質、油脂外,還有 、 、 。(2) 現有以下食物:米飯 牛奶、瘦肉 蔬菜、水果 動物油 如要有目的地攝取某些營養素,請你從上述食物中選擇(填編號):蛋白質 、油脂 、糖類 (3)食物中的糖類給人體提供熱量,某糖X在人體內發生的反應是: X + 6O2 酶 6CO2 + 6H2O,則X的化學式為 ;判斷的依據是 。14、(10分)下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線圖。 t1時,b物質的溶解度是_g。 當a、b、c三種物質的溶液接近飽和時,升高溫度能夠使其達到飽和的是_物質的溶液。 _時,a、b物質的溶解度相等。 t3時,a
5、物質的飽和溶液中,溶質的質量分數是_。三、實驗探究(包括2小題,24分)15(14)實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產生水和氧氣。(1)寫出圖中儀器名稱 、 、(2)請仔細分析裝置B的特點,推測其所用的制氧氣的方法是 (填a、b或c),寫出這個反應的化學方程式 (3)采用方法b制取氧氣應該選用裝置 (填“A”或“B”)。寫出這個反應的化學方程式 。(4)利用裝置制氧氣,在結束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是 ;在試管口放一小團棉花的目的是: ;16 (10分)某同學在學習了燃燒與燃
6、料的有關知識后,注意到一張紙容易燃燒,而卷成紙團卻不易燃燒,聯想到細鐵絲受熱后,在空氣中一般只產生紅熱現象,而在氧氣中能劇烈燃燒,于是引發思考,并進行了實驗探究。請你協助回答下面有關問題:【發現問題】:可燃物燃燒的劇烈程度與哪些因素有關呢?【提出猜想】:猜想:燃燒的劇烈程度可能與 有關猜想:燃燒的劇烈程度可能與 有關【驗證猜想】實驗報告如下:驗證猜想實驗操作實驗現象實驗結論猜想將兩塊紅熱的木炭分別放入盛有氧氣和空氣的集氣瓶中盛有 的瓶中木炭發出白光燃燒更劇烈 燃燒越劇烈猜想取質量相等的兩塊鎂,其中一塊磨成粉末,都在空氣中點燃鎂粉的燃燒程度比鎂塊的劇烈 燃燒越劇烈寫出碳在氧氣中燃燒的化學方程式: 【結論應用】:請你結合工業生產或生活中的實例,就如何使燃料得到充分燃燒,而達到節約能源的目的,提出一條具體建議: 四、計算題(本題共1小題,共12分)17電解水時,常常要加入少量氫氧化鈉
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