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文檔簡介
1、海淀區八年級第一學期期末練習選擇題(本大題共30分,每小題3分)在下列各題的四個備選答案中,只有一個是正確的.請將正確選項前的字母填在表格和國北京市和張家口市聯合舉行.在會徽的圖案設計中,設計者常常利用對稱性進行設計,下列四個圖案是歷屆會徽圖案上的一部份圖形,其中不是軸對稱圖形的是()D2.下列運算中正確的是()“2.842A.x.x=xb. aa =23 2633a C. (a ) = a d. (3a) =9a3.石墨烯是從石墨材料中剝離出來,由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體。石墨烯(Graphene)是人類已知強度最高的物質,據科學家們測算,要施加55牛頓的壓力才能使0.0000
2、01米長的石墨烯斷裂。其中 0.000001用科學記數法表示為()A. 1父10上B. 10父10, C, 0儼10,D. 1父1064.在分式 一x中x的取值范圍是()x 2A. x > -2B. x < -2C. x=0 D. x#-25.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()a. 2a2 -2a+1 =2a(a-1)+1b . (x + y)(x- y) =x2 - y22C. x 6x+5 = (x 5)(x 1)2=(x - y) 2xy6.如圖,已知 ABEA ACD ,下列選項中不能被證明的等式是(A. AD =AEB. DB =AEC. DF =EFD. DB
3、 =EC)7 .下列各式中,計算正確的是22、A . (15x y-5xy )干5xy =3x-5yB.98 102 K100 -2)(100 2) -9996八 x ,3C.1=x 3 x 3D.(3x 1)(x -2) =3x2x-28 .如圖,ND=NC=90°, E是DC的中點,AE平分 / DAB , Z DEA =28% 則/ABE的度數是()31C. 289 .在等邊三角形 ABC中,D, E分別是BC, AC的中點,點P是線段AD上的一個動點,當 PCE的周長最小時,P點的位置在()C. ABC的重心處B . AD的中點處A點處a10.定義運算a b則下列等式中不正確
4、的是(B.C年2(a 2a)-2(b 2b)D.a .三二1 a二.填空題(本大題共24分,每小題3分)11.如圖 ABC,在圖中作出邊AB上的高CD .212 .分解因式:xy4xy+4y=13 .點M(-2,3)關于x軸對稱的點的坐標是14 .如果等腰三角形的兩邊長分別為4和8,那么它的周長為15 .計算:”(a2b)2+8ab2=.16 .如圖,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線MN交AC于D點.若BD平分NABC,則£A=°.A17 .教材中有如下一段文字:圖 12.2-7包9思考如圖12,2-7,把一長一短的兩根木棍的一端固定在一起,擺出/皮.固定住長木棍,
5、轉動短木棍,得到這個實駱說明了什么?圖12.2-7中的AABC與ABD滿足兩邊和其中邊的對角分別相等,即AH=AH,AC=A0,=但ZVWC與AHD不全等.這說明,有兩邊和其中一邊的對角分別相等的兩個三角形不一定全等.小明通過對上述問題的再思考,提出:兩邊分別相等且這兩邊中較大邊所對的角相等的兩個三角形全等.請你判斷小明的說法.(填“正確”或“不正確”)18 .如圖1,4ABC中,AD是/BAC的平分線,若AB=AC+CD,那么/ACB與/ABC有怎樣的數量關系?小明通過觀察分析,形成了如下解題思路:BE如圖2,延長AC至ijE,使CE=CD,連接DE.由AB=AC+CD,可得AE=AB,又因
6、為AD是/BAC的平分線,可得ABDAAED,進一步分析就可以得到/ACB與/ABC的數量關系.(1)判定4ABD與4AED全等的依據是(2)/ACB與/ABC的數量關系為:三.解答題(本大題共18分,第19題4分,第20題4分,第21題10分)19 .分解因式:(a-4b)(ab)3ab20 .如圖,DE/BC,點A為DC的中點,點B,A,E共線,求證:DE=CB.21 .解下列方程:(1)5x 2 _ 3x2 x x 1(2)-1x-2四.解答題(本大題共14分,第22題4分,第23、24題各5分)22.ab.-11已知 a +b =2 ,求(一 +-) 2a b (a -b) 4ab的值
7、.23 .如圖,在等邊三角形ABC的三邊上,分別取點D,E,F,使得4DEF為等邊三角形,求證:AD=BE=CF.24 .列方程解應用題:老舍先生曾說“天堂是什么樣子,我不曉得,但從我的生活經驗去判斷,北平之秋便是天堂。”(摘自住的夢)金黃色的銀杏葉為北京的秋增色不少。小宇家附近新修了一段公路,他想給市政寫信,建議在路的兩邊種上銀杏樹。他先讓爸爸開車駛過這段公路,發現速度為60千米/小時,走了約3分鐘,由此估算這段路長約千米.然后小宇查閱資料,得知銀杏為落葉大喬木,成年銀杏樹樹冠直徑可達8米.小宇計劃從路的起點開始,每a米種一棵樹,繪制示意圖如下:考慮到投入資金的限制,他設計了另一種方案,將原
8、計劃的a擴大一倍,則路的兩側共計減少200棵數,請你求出a的值.五.解答題(本大題共14分,第25、26題各7分)25 .在我們認識的多邊形中,有很多軸對稱圖形.有些多邊形,邊數不同對稱軸的條數也不同;有些多邊形,邊數相同但卻有不同數目的對稱軸.回答下列問題:(1)非等邊的等腰三角形有條對稱軸,非正方形的長方形有條對稱軸,等邊三角形有條對稱軸;(2)觀察下列一組凸多邊形(實線畫出),它們的共同點是只有1條對稱軸,其中圖1-2和圖1-3都可以看作由圖1-1修改得到的,仿照類似的修改方式,請你在圖1-4和圖1-5中,分別修改圖1-2和圖1-3,得到一個只有1條對稱軸的凸五邊形,并用實線畫出所得的凸
9、五邊形;圖1-1圖1-2L(3)小明希望構造出一個恰好有于是他選擇修改長方形,圖圖1-4圖1-52中是他沒有完成的圖形,請用實線幫他補完整個圖形;(4)請你畫一個恰好有3條對稱軸的凸六邊形,并用虛線標出對稱軸.26 .鈍角三角形ABC中,/BAC>90°,2ACB=a,/ABC=P,過點A的直線l交BC邊于點D.點e在直線i上,且BCBE,(1)若AB=AC,點E在AD延長線上.當a=30,點D恰好為BE中點時,補全圖1,直接寫出ZBAE=。,ZBEA=°如圖2,若/BAE=2ct,求/BEA的度數(用含ct的代數式表示);(2)如圖3,若AB <AC , /B
10、EA的度數與(1)中的結論相同,直接寫出ZBAE ,汽,B滿足的數量關系.圖3附加題:(本題最高10分,可計入總分,但全卷總分不超過100分)通過對25題的研究,引起我們更多的思考:一個多邊形如果是軸對稱圖形,那么它的邊數與對稱軸的條數之間存在聯系嗎?(1)以凸六邊形為例,如果這個凸六邊形是軸對稱圖形,那么它可能有條對稱軸;(2)凸五邊形可以恰好有兩條對稱軸嗎?如果存在請畫出圖形,并用虛線標出兩條對稱軸;否則,請說明理由;(3)通過對(1)中凸六邊形的研究,請大膽猜想,一個凸多邊形如果是軸對稱圖形,那么它的邊數與對稱軸的條數之間的聯系是:.海淀區八年級第一學期期末練習數學參考答案2017.1、
11、選擇題(本題共30分,每題3分)題號12345678910答案DCADCBBCAB二、填空題(本題共24分,每題3分)11.如圖所示.12.2y(x -2)213.(-2,-3)14.2015.3 a 2b416.3617. 正確18.(1) SAS; (2) /ACB=2/ABC.注:第一空1分,第二空2分.三、解答題(本大題共 18分,第19題4分,第20題4分,第21題10分)2219.解:原式=a-3ab-4b3ab22=a-4b=(a2b)0+2-)4分20.證明:因為DE / BC ,所以D = C, E = B.因為點A為DC的中點,所以DA = CA .在4ADE和4ACB中,
12、21.四、22.D=,C,E=B,DA=CA,所以AADE=ACBB.所以DE=CB.(1)解:5x-2=3x.x-1.當x=1時,x+1=0.所以,原方程無解.(2)解:x(x-2)-(x2)(x-2)=x2.2_2_一x2xx4=x2.4分5分-3x=2.2x.3,一2一一檢驗,當x=&時,(x+2)(x2)=0.一2所以,原方程的解為x=.-10分3解答題(本大題共14分,第22題4分,第23、24題各5分)解:11(ab)ab2(a-b)4ababab2'T"27aba-2abb4ababab2ab(ab)1.ab當a+b=2時,原式的值是23.解:在等邊三角
13、形ABC中,A=/B=60.所以AFDADF=120.因為4DEF為等邊三角形,所以.FDE=60,DF=ED.因為ZBDE+ZEDF+ZADF=180°,所以BDEADF=120.2 分所以.BDE=.AFD.在4ADF和ABED中,.A"B,AFD二,BDE,DF=ED,所以ADF-ABED.所以AD=BE.同理可證:BE=CF.所以AD=BE=CF.5分24.解:3由題意可得:30003000X”-=100.a2a解方程得:a=15.經檢驗:a=15滿足題意.-5 分答:a的值是15.五、解答題(本大題共14分,第25、26題各7分)25.解:(1)1,2,3;2分(
14、2)恰好有1條對稱軸的凸五邊形如圖中所示.圖1-1圖1-2圖1-3圖1-44分(3)恰好有2條對稱軸的凸六邊形如圖所示.圖2圖3-1圖3-25分(4)恰好有3條對稱軸的凸六邊形如圖所示.7分26.解:(1)補全圖1,如圖所示.2分延長DA至IJF,使得AF=AC,連接BF.因為AB=AC,所以二二,所以BAC=180-21.因為NBAE=2c(,所以/BAF=18002a.所以/BAF=/BAC.在4BAF和ABAC中,AF=AC,.BAF=BAC,BA=BA,所以BAFABAC.所以ZF=/C,BF=BC.因為BE=BC,所以BF=BE.所BEA=F=C=:(2)/BAE=ct+P或NBAE十久+P=180,附加題解:(1)1,2,3或6.2分(2)不可以.3分理由如下:根據軸對稱圖形的定義,若一個凸多邊形是軸對稱圖形,則對稱軸與多邊形的交點是多邊形的頂點或一條邊的中點.若多邊形的邊數是奇數,則對稱軸必經過一個頂點和一條邊的中點.如圖1,設凸五邊形ABCDE是軸對稱圖
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