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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年教師節(jié)策劃活動(dòng)方案 金秋九月,每當(dāng)這個(gè)月份到來,我們的老師節(jié)也就不遠(yuǎn)了!那么如何在老師節(jié)之前弄一個(gè)別開生面的老師節(jié)活動(dòng)方案呢,在這里為大家供應(yīng)兩篇老師節(jié)活動(dòng)策劃方案,盼望有用哦! 老師節(jié)活動(dòng)方案一 (一)老師節(jié)慶祝活動(dòng)與表彰嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀老師。 (二)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。 (三)展現(xiàn)訓(xùn)練改革進(jìn)展成果。 (四)宣揚(yáng)優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡。 (五)開展為學(xué)校老師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。 1 活動(dòng)支配 “老師節(jié)”的早晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝愿的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“友愛的老師,您辛苦了”或“
2、老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”老師共性袋預(yù)備。 會(huì)場布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交叉掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴,還有代表六個(gè)班級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定) 學(xué)生每人依據(jù)不同班級預(yù)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二班級綠色雪碧,三四班級黃色芬達(dá),五六班級藍(lán)色的醒目) 會(huì)中 (一)開場 主持人宣布大會(huì)開頭,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長
3、笛等,其他中高班級每人一把口琴,一二班級打擊樂器)齊奏生日歡樂歌第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請尊敬的校長親自點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日歡樂! (二)朗誦 然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的協(xié)作下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,全部朗誦的學(xué)生漸漸走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在全部老師的頭上,附在和老師說一句祝愿的話,并和老師深情地?fù)肀А?(三)溝通 在開學(xué)初每個(gè)老師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人共性的袋子,袋子的外形各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開頭把袋子貼在操場的老師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,
4、把平常不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)老師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展現(xiàn),從而營造濃濃的師生情。 (四)表演 老師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱同一首歌老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。 (五)尾聲 在音樂聲中全校師生共同演唱最終一段歌詞,最終主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日歡樂!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束) 老師節(jié)活動(dòng)方案二 一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩 二、活動(dòng)目的:在一年一度的老師節(jié)即將來
5、臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門:院文學(xué)社 四、活動(dòng)對象:某高校全部在校學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月10日老師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容: 1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿 2、 祝愿傳遞: 讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。 3、 征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。
6、 4、宣揚(yáng)號(hào)召: a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位老師。 c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候; d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話; e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖,讓教官愛護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)支配: 9月7日,文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作 9月10日,文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。 對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。 此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況,并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。 八、所需物品及支配: 祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部支配) 簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批) 內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩, 將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
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