1、教務干事述職報告篇一：教務干事述職報告隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數過來,回憶三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚.這三年中,在區、校以及同行們的豉勵和支持下,我勝任了多種角色：教務處干事、地理教學、信息技術教學.即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態,面對工作中的一切困難.由于恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著.一、思想上,不斷提升熟悉,把握教育方向.新中國幾十年的開展歷程,充分證實了我們社會主義的優越性,中國共產黨的先進性,中國共產黨能夠帶著我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現把我國建設成為富強、民主的社會主義現代化強國的宏偉目標.熟悉到這一點,

2、作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業,大膽嘗試素質教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法.努力提升自己的業務水平,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法.積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近.二、鉆研業務,不斷提升自身的水平.在工作上,我能認真備課,鉆研教材,查閱資料,每一節的課件都精心設計,力求做到有創新,能夠激發學生興趣,重點突生,對難點的處理符合學生認知水平.堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設計,來彌補自己的缺乏.課堂上努力創設和

3、諧的課堂氣氛,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務,與學生關系融洽,經常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態,遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生.三、將勤補拙,關愛學生作為教務處干事,能夠做好教務工作.教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表.我們教務處根據學校制定的教學制度規范檢查課堂教學,使學校的教學標準化.考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責的理念,我們教務處認真做到了：嚴密組織考

4、試、嚴格組織和進行監考、細致地統計學生成績等工作.在測試過程中,嚴格遵守和執行了?考場標準?,嚴肅了考風考紀,在取卷、監考、訂卷、送卷等各環節上,都倍加認真細致,并在測試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結,在組織的過程中,我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法.由于我所學的專業是教育技術,所以,除了常規的工作外,我還擔任了信息技術課的教學工作.在教學中我認真備課、備學生、備大綱,在每一節課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發由來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備.在教學上,積極參加教育教學改革實踐,認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中,堅持認真備課,做到備學生備教材

5、備教法,根據教材內容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來,備好每一節課,上好每一節課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確.在學生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題.在課堂上注意調動學生的積極性,增強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業,將他們在作業過程由現的問題作由分類總結,并針對有關情況及時改良教學方法,做到有的放矢.做好課后輔導工作,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,注重課堂和作業的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學之于,認真閱讀了素質教育和新課程改

6、革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地效勞于教育教學工作.教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的.只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑.身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業,你就能化難為易,化苦為樂.今后,我要更進一步增強自身的修養,不斷提升自己的教育教學水平,做一個教育事業的“孺子牛,奉獻我微薄的力量.篇二：教務干事述職報告述職報告各位領導、各位老師:大家下午好！很快樂能有時機在這里進行述職,昨天匆匆寫了這份述職報告,才突然發現述職的意義所在.和很多人一樣,在生活中只顧往前走,走得很急,甚至有時候

7、走得很累,卻無視了要時常進行思考和總結,而當我寫完這篇述職報告的時候,我覺得自己又重溫了一下過去這一年來的工作和生活,好多事情突然峰回路轉,好多瑣碎的工作也找到了最好的解決方法.去年8月份,我有幸來到信息分院教務科,接手考務以及檔案治理工作.一年來工作做了一些,最大的收獲是得到了鍛煉和成長.現對我在過去的一學年中完成的工作進行簡要總結.首先匯報一下XX-XX第二學期的思想及工作.、考務工作08-09下學期大規模測試共進行了四次,分別是：學期初的補考、XX屆畢業生畢業前補考、XX屆肄業生畢業補考、期末測試.其中學期初補考共安排了29個考場,44位監考教師監考.畢業生畢業前補考共34科.最難忘的是

8、期末考試,從前期制作準考證、統計哪些科目進行測試以及測試時間及機房要求、安排考場、印刷試卷、組織測試、后期批卷、上分.在排考場時綜合考慮教務處要求、監考教師、考生、機房、測試時間等諸多因素,期末測試共進行了8天.要預測測試時可能發生的各種情況,提前考慮周全,防止因無視一些細節而由現問題.那是一段忙得不可開交甚至沒時間經營打理自己的時光,始終難忘,同時也感謝教務科其它同事對我的幫助,缺少任何一個人,都無法圓滿完成工作,感謝全體教師對我的支持！二、檔案治理根據科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室.主要存放一年以來的各種教學文件,各種工作記錄,以

9、及學生作業等相關材料.隨時存檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多！三、其它較重要的教學工作1 .成績治理：這局部工作可以算做考務中的一局部,但單拿由來也是非常龐大的一個體系.每學期初我需要從學分制導由全體學生的成績,并匯總成表,同時每次測試后都需要統計生還有哪些學生成績異常,也就是沒有及格,將這些信息匯總后報告給教務處,準備為其進行補考.另外,組織相關老師為XX屆畢業生的畢業設計錄入成績,也接待那些畢業后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業生.2 .教學文件收集與檢查.主要是學期授課進度方案、任務書、教學日志的收集與檢查教學文件種類很多,其它教學文件的檢查工作都是我們教務科全體員工合作完成

10、的.3 .上學期期中時輔助組織各專業學生代表座談會；期末組織各班學生進行評教工作.4 .組織教師填寫業務檔案.其它教學常規工作,在此不一一列舉匯報.XX-XX學年上學期,在之前的工作劃分上做了些改動,王芹老師和我共同完成考務工作.這學期開學后,我們共同組織和圓滿完成了開學初的補考工作、成績統計工作,感覺剛剛想松一口氣,卻又緊張地投入到接下來的工作中.王老師開始彈精竭慮地統計和組織階段性測試,而我正在緊鑼密豉地完成“XX屆肄業生以及XX屆畢業生的畢業前補考工作.目前,兩項工作都是正在進行中.時間過得很快,我在起草了15份周方案、15份工作簡報、3份月度總結以后,突然間一抬頭就看到了期末測試在向我

11、招手,隨著學院教學方案的調整,期末測試提前到來,組織與安排勢必是一場攻堅戰,要求我們高效率、高質量的完成,工作量很大,涉及到每一位老師,在此還請各位老師積極配合.雖然剛到教務科一年多,但是我感覺教務科是個快樂而融洽的團隊,這個群體中的每個人都無可替代并且密不可分,要做好教務科的工作需要我們對業務熟練掌握并且精誠合作.我們科目前也許不是最完美的團隊,但是我們一定是最努力的團隊,我們正在不斷提升自己的業務水平,積極應對各種挑戰與變化.在目前的大形勢下,瑣碎而復雜的工作非常多,工作量非常大,我們理解各位老師的辛苦,同時也請各位老師理解我們的位置與責任,支持我們的工作.我相信只有換位思考,互相理解,才

12、能衷心地互相扶持.我希望無論工作多么忙多么累,我們都能主觀或者刻意營造一個溫馨而愉悅的工作氣氛,工作就是生活的一局部,與其時而煩躁地抱怨,不如快樂地接受和面對,在快樂的氣氛中圓滿完成各級領導交給我們的工作,這才是最健康的工作方式.我正在努力,你們呢？信息技術分院教務科*XX年12月4日篇三：教導處教導干事述職報告教導處教導干事述職報告尊敬的各位領導、老師：大家好！何為干事我認為包括2重意思：其一“干事作為名詞是一種角色、身份而存在.其二“干事作為動詞,即做事,是一種工作動態過程而發揮其作用.今天述職,我主要是以其二來說的.這一學期,我擔任教導干事,播送監控.在學校以教學工作為中央工作的大環境下

13、,我一直樹立為教學中央工作服務、為教師效勞、為學生效勞的效勞理念,協助2位教導主任,履行以下工作責任：一、履行崗位責任情況作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性.同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、效勞性強,而且工作量很大.但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教導主任做好學校的教學事務.主要履行以下工作責任：1 .課務工作；包括安排課表、早晚自習表等,以及教師請假的臨時課表.2 .考務工作；包括每學期四次月考測試準備、考務工作、成績處理.3 .學校教師導師制的計算、分發4 .協助教導主任完成教職工期末考核.5 .協助教導處2位主任組織開展幾次學生對教師的滿意度測評.6

14、.做好各類檔案的收集和歸類整理工作.7,擔任學校的電鈴播送以及學校監控的治理工作.8 .積極完成領導交辦的臨時性工作.二、存在的問題在工作中,我還存在著一些缺乏：1.工作經驗缺乏,做事前思考的不夠.2,性格比擬急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤.如填報數據是錯誤、漏填、重填等.3 .公文寫作方面還需進一步增強4 .密切聯系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話.三、今后努力方向1.增強自身業務的學習,多向有經驗的領導、老師學習.2.對新問題、新困難及時向領導匯報,不擅自做主.3.勤奮努力,上班期間不做與工作無關的事情.4.不推脫工作,不要由于工作任務重產生抵觸情緒,團結同事有效率有方案

15、的開展工作.我堅信：我會用鍵盤敲由精彩人生,用鼠標點亮教育風米.個人工作述職理綜組丁艷靖篇四：教務處教導干事述職報告教務處教導干事述職報告尊敬的各位領導、老師：大家好！何為干事？我認為包括2重意思：其一“干事作為名詞是一種角色、身份而存在.其二“干事作為動詞,即做事,是一種工作動態過程而發揮其作用.今天述職,我主要是以其二來說的.在同仁們美其名曰的“幸福樓工作一學期,我擔任教導干事.我深刻領悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的.在學校以教學工作為中央工作的大環境下,我一直樹立為教學中央工作效勞、為教師效勞、為學生效勞的效勞理念,協助2位教導主任,履行以下工作責任：一、履行

16、崗位責任情況1.教務工作作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性.同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強,而且工作量很大.但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教導主任做好學校的教學事務.主要履行以下工作責任：1協助教導處劉主任和徐主任制定學校的教學工作方案.2依據教學方案制定早勝小學教師課程分擔情況及授課表.3協助劉主任治理學生學籍.4協助教導處2位主任組織學生中期期末測試和六年經濟階段測試等各類測試和競賽.5協調日常教師調課、代課等工作.6協助教導主任治理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核.7協助教導主任組織學校的教師課堂教學研究活動.8協助教導處2位主

17、任組織開展幾次對學生作業的檢查評估活動.9協助教導處做好教師的日常教學檢查工作,包括集體辦公,課堂教學檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等.10做好各類檔案的收集和歸類整理工作.11做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓及教育學習等資料信息填報上傳等業務.2.其他工作1協助2位校長完成學校安排的一些工作任務.2協助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如調電鈴,放播送等.3堅持及時清掃辦公室和會議室等衛生,保持清潔.4一些教師教學工作中有困難,盡力幫助.5定期更新上傳和治理完善我校校園站信息.6作為團支部書記,做好團支部陣地建設和青年團員培養和教育等工作.7上好自己所帶的班級幾節體育課.8填寫各類

18、不同表格冊信息近100多份.9赴寧縣由差近30多趟次.3.本期主要做了一下幾件大的工作：1負責完成全校學生學籍信息采集和數據校驗及上報業務.2負責完成全校教師個人信息采集和上報、數據錄入等業務.3負責完成我校專業技術人員崗位內部等級晉升中報、核查等業務.42次學校組織的大型測試匯總成績,評選結果等業務.4更新上傳校園站文字、圖片信息等30多篇張次.二、存在的問題在工作中,我還存在著一些缺乏：1.工作經驗缺乏,做事前思考的不夠.2.性格比擬急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤.如填報數據是錯誤、漏填、重填等.3.公文寫作方面還需進一步增強.4.深入課堂,增強自己課堂教學水平和水平的進一步提升

19、.5.密切聯系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話.三、今后努力方向在“幸福樓工作中還有一大感受：那就是“累,有時確實會身心俱疲.但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅強；這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅決.在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原那么,件件有章法,處處善研究.我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責時想得深、方案遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反應,以便能高水平、高質量的完成各項工作.隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導干事的崗位上努力成長.我的每一點進步都離不開校領導和老師們對我的幫助與支持,借此時機,向大家深表感謝.我堅信：我

20、會用鍵盤敲由精彩人生,用鼠標點亮教育風采.篇五：XX年文學院教務干事述職報告XX年文學院教務干事述職報告各位尊敬的領導、老師：大家好！從XX年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事.在學院以教學工作為中央工作的大環境下,我一直樹立為教學中央工作效勞、為教師效勞、為學生效勞的效勞理念,協助教學院長,履行以下工作現責任：一、履行崗位責任情況1.教務工作作為教學秘書,我深知教學工作的重要性；同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、效勞性強,而且工作量很大.但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教學院長做好學院的教學事務.主要履行以下工作責任：(1)協助教學院長及系主任制定學院的教學方案;(2

21、)依據教學方案制定公共課開課需求及教學執行計劃；(3)學生學籍治理與成績治理；(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作；(5)協調日常教師調課、補課工作；(6)協助教學院長參選教學創新團隊申報工作；(7)教學實踐環節的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作；(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機測試以及國家計算機等級測試等報名工作；(9)XX屆458名畢業生的畢業資格審查工作;(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統計與計算；(11)期末測試工作與補考工作的組織與治理；(12)協助教學院長做好日常的教學檢查工作.在繁重、瑣碎的工

22、作中,我都力爭做到事事講原那么,件件有章法,處處善研究.隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長.我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此時機,向大家表示感謝.二、存在的問題在工作中,我還存在著一些缺乏：1.工作經驗缺乏,做事前思考的不夠；2,性格比擬急躁,總是急于求成；3.公文寫作方面還有待增強.三、今后的努力方向在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以五勤眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作責任時想得深、方案遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反應,以便能高水平、高質量的完成各項工作.謝謝大家.述職人：孫俠XX年4月11日小編推薦與XX年文學院教

23、務干事述職報告關聯的文章：黨支部換屆選舉述職報告小學教代會校級領導述職報告XX年度HR經理述職報告XX-XX學年第一學期初中班主任述職報告XX年年級主任述職報告XX年中學語文一級教師的述職報告新聞宣傳部門總編輯的述職報告四月份團體部述職報告到述職報告欄目查看更多內容>>從XX年參加工篇六：XX年文學院教務干事述職報告各位尊敬的領導、老師：大家好!作至今,我一直擔任文學院的教務干事.在學院以教學工作為中央工作的大環境下,我一直樹立為教學中央工作效勞、為教師效勞、為學生效勞的效勞理念,協助教學院長,履行以下工作現責任：一、履行崗位責任情況1.教務工作作為教學秘書,我深知教學工作的重要性

24、；同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、效勞性強,而且工作量很大.但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教學院長做好學院的教學事務.主要履行以下工作責任：1協助教學院長及系主任制定學院的教學方案；2依據教學方案制定公共課開課需求及教學執行方案；3學生學籍治理與成績治理；4組織學生期末的選課及開學初的補選課工作；5協調日常教師調課、補課工作；6協助教學院長參選教學創新團隊申報工作；7教學實踐環節的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作；8組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機測試以及國家計算機等級測試等報名工作；9XX屆458名畢業生的

25、畢業資格審查工作；10每學期教學工作量與其他教學工作量的統計與計算；11期末測試工作與補考工作的組織與治理；12協助教學院長做好日常的教學檢查工作.在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原那么,件件有章法,處處善研究.隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長.我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此時機,向大家表示感謝.二、存在的問題在工作中,我還存在著一些缺乏:1.工作經驗缺乏,做事前思考的不夠；2.性格比擬急躁,總是急于求成；3.公文寫作方面還有待增強.三、今后的努力方向在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以五勤眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己

26、,在履行工作責任時想得深、方案遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反應,以便能高水平、高質量的完成各項工作.謝謝大家.述職人：孫俠XX年文學院教務干事述職報告的延伸內容：什么叫述職報告,如何寫述職報告？以及述職報告的寫作要點述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級治理機關陳述自己莫一階段工作情況,進行總的回憶,我由內在規律,以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告.作為綜合性較強的公文,屬于報告的一種,又與總結和講話稿相似.述職報告是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據；述職者本人總結經驗、改良工作、提升素質的一個途徑；領導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道.篇七：XX年文

27、學院教務干事述職報告XX年文學院教務干事述職報告各位尊敬的領導、老師:大家好！從XX年參加工作至今,我一直擔任文學院的教務干事.在學院以教學工作為中央工作的大環境下,我一直樹立為教學中央工作效勞、為教師效勞、為學生效勞的效勞理念,協助教學院長,履行以下工作現責任：一、履行崗位責任情況1. 教務工作作為教學秘書,我深知教學工作的重要性；同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、效勞性強,而且工作量很大.但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教學院長做好學院的教學事務.主要履行以下工作責任：(1)協助教學院長及系主任制定學院的教學方案；(2)依據教學方案制定公共課開課需求及教學執行計劃;(3)

28、學生學籍治理與成績治理;(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;(5)協調日常教師調課、補課工作;(6)協助教學院長參選教學創新團隊申報工作;(7)教學實踐環節的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;(8)組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機測試以及國家計算機等級測試等報名工作;(9) XX屆458名畢業生的畢業資格審查工作;(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統計與計算;(11)期末測試工作與補考工作的組織與治理;(12)協助教學院長做好日常的教學檢查工作.在繁重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原那么,件件有章法,處處善研

29、究.隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長.我的每一點進步都離不開學院領導和老師們對我工作的幫助與支持,借此時機,向大家表示感謝.二、存在的問題在工作中,我還存在著一些缺乏：1 .工作經驗缺乏,做事前思考的不夠；2,性格比擬急躁,總是急于求成；3 .公文寫作方面還有待增強.三、今后的努力方向在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以五勤眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作責任時想得深、方案遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反應,以便能高水平、高質量的完成各項工作.謝謝大家.述職人：孫俠XX年4月11日小編推薦與XX年文學院教務干事述職報告關聯的文章：黨支部換屆選舉述職報告

30、小學教代會校級領導述職報告XX年度HR經理述職報告篇八：教務干事個人述職教務干事個人述職、履行崗位責任情況一教務工作作為教務干事,深知教學工作的重要性.同時體會到自己的工作政策性強、業務性強、效勞性強,而且工作量很大.但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助領導做好學校的教學事務.1、依據教學方案編排高三級授課表、集體備課表、自習輔導安排表.2、協助王科鋒老師治理高三級學生學籍.3、協助程主任安排高三級學生歷次月考及中期、期末測試工作,成績輸入、匯總工作.4、協調日常教師調課、代課等工作.5、協助程主任治理高三級教職工考勤.6、協助程主任組織高三級教師課堂教學研究活動.7、協助程主任組織開展

31、對高三級教師教案和學生作業的檢查評選活動.8、協助程主任做好高三級教師的日常教學檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學檢查、教案、聽課筆記、業務筆記、教學反思檢查等.9、做好高三級各類檔案的收集和歸類整理工作.10、做好高三級教職工教育學習等資料信息填報上傳等業務.二其他工作1、協助領導完成學校安排的一些工作任務,如編輯?XX年秋季球類運動會秩序冊?.2、協助其他領導完成一些臨時性分配的工作任務,如編輯、打印、發放教學簡報,高考報名資格審查、高中學業水平測試秩序冊編排、XX級高一新生招生信息錄入、教師問卷調查等.3、堅持及時清掃辦公室衛生,保持清潔.二、存在的問題1、工作經驗缺乏,做

32、事前思考的不夠.2、性格比擬急躁,總是急于求成,結果導致工作中有失誤.3、公文寫作方面還需進一步增強.4、密切聯系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說話.三、今后努力方向在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原那么,件件有章法,處處善研究.我要更加完善自己,不斷學習業務理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作責任時想得深、方案遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反應,以便能高水平、高質量的完成各項工作.我堅信：我會用鍵盤敲由精彩人生,用鼠標點亮教育風采.篇九：XX年文學院教務干事述職報告XX年文學院教務干事述職報告各位尊敬的領導、老師：大家好！從xx年參加工作至今,我一直擔任文

33、學院的教務干事.在學院以教學工作為中央工作的大環境下,我一直樹立為教學中央工作效勞、為教師效勞、為學生效勞的效勞理念,協助教學院長,履行以下工作現責任：一、履行崗位責任情況1.教務工作作為教學秘書,我深知教學工作的重要性；同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、效勞性強,而且工作量很大.但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協助教學院長做好學院的教學事務.主要履行以下工作責任：1協助教學院長及系主任制定學院的教學方案；2依據教學方案制定公共課開課需求及教學執行方案；3學生學籍治理與成績治理；4組織學生期末的選課及開學初的補選課工作；5協調日常教師調課、補課工作；6協助教學院長參選教學創新團隊申報工作；7教學實踐環節的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作；8組織全院1600多名在校生的英語四、六級,ab級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機測試以及國家計算機等級考試等報名工作；9xx屆458名畢業生的畢業資格審查工作；10每學期教學工作量與其他教學工作量的統計與計算；11期末