1、2013年下半年大學生職業生涯規劃測試題試卷總分:100分 通過分數:60分 考試時長:90分鐘客觀題(每小題:2分)1,大學生要廣泛地建立自己的人脈，不但可以對就業有幫助，還能夠對以后的工作產生很大的影響。下列選項中，能夠有效地幫助自己建立起廣泛的人脈資源的方法是：（1）名片 （2）建立人脈資源數據庫 （3）用驚喜和感動創造人脈忠誠 （4）用二八原理經營人脈資源 （5）友情投資宜走長線 （6）結交落難英雄 A. （1）（2）（4）（5） B. （1）（3）（7）（9） C. （2）（3）（4）（5）（6） D. （1）（2）（3）（4）（5）（6）正確答案：D2,將人的生涯發展階段劃分為成長

2、期、試探期、決定期、保持期和衰退期五個階段的生涯發展學家是： A. 舒伯 B. 金斯伯格 C. 沙特爾 D. 格林豪斯正確答案：A3,某高校文學院大二學生小劉，剛上大學時參加了文學社、舞蹈協會等5個大學生社團。可是，每個社團組織的活動，他都只參加了一兩次，以后就很少參加了。現在，身為5個社團會員的他，基本上不再參加社團活動了。這說明了什么問題： A. 社團活動需要積極參與，加入社團之后不積極參加活動，是缺乏責任感的表現 B. 部分學生同時參加多個社團，嚴重影響了社團活動的正常開展 C. 目前，多數社團組織的活動太枯燥，缺乏新意，參與進去也沒有多少收獲 D. 社團活動成為了學生學習的負擔正確答案

3、：C4,到各種工作場所或招聘會現場走馬觀花一番，再選擇最順眼的工作。這種生涯規劃方法，我們稱之為： A. 自然發生法 B. 目前趨勢法 C. 刻板印象法 D. 櫥窗游走法正確答案：D5,時間是無法“開源”的，大學四年其實十分短暫，如何進行時間管理，確保大學生活的充實呢？下列說法錯誤的是： A. 規定事情的先后順序，摒棄拖延的習慣 B. 合理使用網絡，養成規律的作息習慣 C. 學習良好的做事方式，達成事半功倍的效果 D. 以上說法都不對正確答案：D6,科學的學習方法會使學習事半功倍。關于學習方法的認識，下列哪項是正確的： A. 學習時間越長，學習效果就越好 B. 最有價值的知識是關于方法的知識，

4、科學的學習方法是學習的“加速器”和“催化劑”。 C. 只要智商高就能學好 D. 只要有學習欲望就能取得理想的學習成績正確答案：B7,關于大學學習資源，下列表述不正確的是： A. 學習資源是指在學習過程中可被學習者利用的一切要素，主要包括支持學習的人、財、物、信息等 B. 按照學習資源的屬性，可以分為知識資源、智慧資源、工具資源、素材資源 C. 按照學習資源的表現形態，可以分為硬件資源和軟件資源 D. 以上說法都不對正確答案：D8,有些大學生的興趣不在被錄取的專業上，而是喜歡其他專業，把很大的精力放在和所學專業關系不大的學習上。處于這種狀態之下的大學生常常會感到無所適從。這種現象是大學生職業生涯

5、規劃的常見問題，即： A. 職業生涯發展目標不明確 B. 生涯發展長期目標相互沖突 C. 生涯發展短期目標沖突 D. 意識缺乏正確答案：B9,心理健康是近30年來西方發展最快的一門學科，近幾年，很多心理學家認為它是“心理創富學”，即通過心理調節發展智慧、創造社會財富。你認為，大學生應如何保持健康的心理？ A. 養成科學的生活方式，學會科學用腦 B. 加強自我心理調節，改善適應能力 C. 積極參加業余活動，發展社會交往 D. 以上做法都可以正確答案：D10,面對嚴峻的就業形勢，許多大學生紛紛走出校園，尋找實習和兼職的機會，為自己未來的工作增加具有說服力的籌碼。針對大學生實習兼職的現象，下列哪一項

6、表述是錯誤的： A. 學生的天職是學習，而實習兼職嚴重影響了學生的專業學習，因此實習兼職與專業學習是矛盾的 B. 實習、工作的經歷對大學生來說很重要，如果擁有很好的實習或兼職工作的經驗，不但對就業有幫助，同時也可以使大學生增加對社會的認識和了解 C. 擺正學習專業知識與增加實踐經驗的關系，應該在學習好專業知識的前提下盡可能多地鍛煉自己的工作能力 D. 參加實習兼職要注意個人合法權益的保護，工作之前最好簽訂實習合同，約定工作時間、期限、工作內容、勞動報酬、支付方式和方法、勞動條件等正確答案：A11,大學生要學會為人處世，建立良好的人際關系。下列哪一項是大學生不應該有的為人處世的方式： A. 平等

7、待人，尊重他人 B. 互助互利，講究信用 C. 己所不欲，勿施于人 D. 責人以嚴，待己以寬正確答案：D12,由于我們所處的職業環境變化很快，有很多事情并不是個人能夠掌控的，因此做職業生涯規劃時在時間的把握上不能太短也不能太長，這同時也說明了職業規劃的什么特點？ A. 職業生涯規劃應由自己來主導 B. 職業生涯規劃是一個動態的規劃 C. 做職業生涯規劃時，應有自己可量化的檢驗標準 D. 職業生涯規劃，要首先明確個人目標正確答案：B13,什么是大學生涯規劃，下列表述哪項是錯誤的： A. 大學生涯規劃是職業生涯規劃的基礎 B. 大學生涯規劃是幫助大學生科學經營大學生活 C. 大學生涯規劃可以幫助大

8、學生管理時間和精力，合理安排大學學習與生活 D. 大學生涯規劃是從生涯規劃中階段化而來的，為職業生涯規劃做準備正確答案：A14,尋找實習兼職的機會，也要講究策略和方法，提高命中率，達到更好的效果。下列哪一項描述是錯誤的： A. 選擇實習兼職應該盡可能地貼近專業，瞄準職業選擇實習崗位 B. 只要有實習或者兼職機會，都不要放棄，盡可能多地嘗試多種實習兼職 C. 要結合個人職業目標和定位選擇合適的實習與兼職 D. 實習或者兼職過程中，要注意考察單位，熟悉職場環境，及時作出調整正確答案：B15,在社團的舞臺上，大學生必須注重學會團隊內外的溝通，才能提前感受到社會與人之間溝通的要求，在社團中鍛煉和成長，

9、提前將自己打造成個性鮮明、適應社會的人才。這種說法，你認為正確與否？ A. 正確 B. 錯誤正確答案：A16,關于能力與知識、技能之間的關系，以下哪種說法正確: A. 能力等同于知識和技能 B. 能力是個人穩定的心理特征，知識是人類社會歷史經驗的總結，技能是通過實踐鞏固下來的動作系統，三者既有區別，也有聯系 C. 能力是外顯的，知識和技能是內隱的 D. 能力可以在較短的時間內提高，知識和技能需要長時間的鍛煉正確答案：B17,處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是： A. 生理需要 B. 安全需要 C. 社會需要 D. 自我實現需要正確答案：D18,以下哪項不是興趣的特點？ A. 指向性 B.

10、廣泛性 C. 情緒性 D. 動力性正確答案：B19,愿意配合別人或按別人指示辦事，而不愿意自己獨立做出決策，擔負責任，屬于什么性格類型： A. 勸服型 B. 服從型 C. 協作型 D. 獨立型正確答案：B20,性格是指一個人在個體生活過程中所形成的、對現實穩固的（ ）以及與之相應的行為方式。 A. 價值觀 B. 態度 C. 意識 D. 興趣正確答案：B21,興趣是在需要的基礎上，在社會實踐中形成的。關于需要的理論，較為著名的是美國心理學家馬斯洛的需要層次論，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社會需要、（ ）需要和自我實現的需要五個層次。 A. 地位 B. 勞動 C. 尊重 D. 情感正確答案

11、：C22,教師、醫生、律師、法官、廣播電視工作者等職業屬于： A. 管理型職業 B. 社會型職業 C. 科研型職業 D. 傳統型職業正確答案：B23,當一個人不得不做出選擇時，無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀是： A. 職業興趣 B. 職業人格 C. 職業錨 D. 職業動機正確答案：C24,心理學中一般把人的氣質分為哪幾種：多血質 膽汁質 粘液質 抑郁質 A. B. C. D. 正確答案：D25,如果一個人喜歡分析、探索和理解事物，且個性獨立，有智慧，你覺得下列哪個職業比較適合他？ A. 工程師 B. 護士 C. 會展設計師 D. 實驗室研究員正確答案：D26,如果一個人

12、喜歡具體的任務，喜歡與物打交道，喜歡做體力工作，并且其機械和動手能力較強，你覺得下列哪個職業比較適合他？ A. 工程師 B. 會展設計師 C. 作家 D. 會計正確答案：A27,霍蘭德提出了職業興趣的六種類型，其中愿意和事物打交道（工具、機械、設備），用手、工具、機器制造或修理東西，愿意從事實物性的工作，喜歡戶外活動或操作機器，而不喜歡在辦公室工作的人，屬于哪種類型： A. 企業型 B. 社會型 C. 傳統型 D. 研究型正確答案：C28,（ ）是指個人對自己所希望從事或者所從事的職業（包括人、物、事）及對自己的職業行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。 A. 職業態度 B. 職業價值

13、觀 C. 職業認知 D. 職業評價正確答案：B29,職業資質就是從事本職業的基本素質和能力要求。關于資質，下列說法錯誤的是： A. 資質是能力被社會認同的證明，如MBA、注冊會計師、注冊醫師、注冊律師等就是一種資質，獲得一定的資質是具有一定職業標準能力的外在證明 B. 每一種職業都有相應的職業資質模型，都有一個相對公平公正的準入標準，形成對從事該職業的獨特要求 C. 一旦我們擁有職業資質，我們就達到了職業化的標準，所以擁有職業資質是職業化成功的標志 D. 作為一個職業人，必須具有良好的職業資質，這是進入某一職業領域的通行證正確答案：C30,關于職業變遷，以下哪種說法是正確的： A. 職業變遷導

14、致不少傳統行業消亡，不利于社會穩定 B. 職業變遷的趨勢之一是由傳統工業型向信息化、智能型轉變 C. 職業變遷是盲目的，沒有規律可循的 D. 以上說法都不對正確答案：B31,大學生就業問題如今已經成為了全社會關注的焦點。造成現階段大學生就業難的最關鍵因素是： A. 不合理的社會關注和就業制度 B. 家庭和學校對大學生就業的不正確的指導作用 C. 大學生本身缺乏相應基本素質以及自身定位的偏差 D. 以上說法都正確正確答案：C32,對于自主創業、自謀職業的畢業生，各省、市在人事代理、社會保障、戶籍管理、工商稅務審批等方面做出了相關的規定，制定了優惠政策，積極予以支持。你認為這一說法： A. 正確

15、B. 錯誤正確答案：A33,就業準入制度要求用人單位招用從事復雜技術工種及涉及國家財產、人民生命安全和消費者權益工種（職業）的從業人員，必須從取得相應職業資格證的人員中錄取。你認為這一說法： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A34,職場可以分為“天堂團隊”、“人間團隊”和“地獄團隊”。如果不能進入“天堂團隊”，就是從事了不理想的職業。你認為這句話： A. 正確 B. 錯誤正確答案：B35,關于我國就業結構變化的趨勢，以下說法正確的是： A. 第一產業就業份額和就業人數持續下降，第二、第三產業就業構成逐年增加，尤其是第三產業增速較快 B. 發展第三產業，可以創造大量的各種類型的就業崗位，滿足不同

16、層次的就業需求 C. 加大產業結構的調整力度，深化企業改革，推動第三產業中勞動密集型行業的發展，是今后一個時期增加就業的主要領域 D. 以上說法都正確正確答案：D36,職業探索，是對你喜歡或要從事的職業進行理論分析和實際調研的過程，目的是對目標職業有充分的了解，并在明確和職業的差距中制定求職策略，從而有效地規劃大學生活。你認為這句話： A. 正確 B. 錯誤正確答案：A37,現在大學畢業生的就業模式主要為：市場導向、政府調控、學校推薦、（）。 A. 按計劃分配 B. 統包統分 C. 包當干部 D. 畢業生與用人單位雙向選擇正確答案：D38,通常而言，把人們對職業的社會貢獻及其社會地位（如權利、

17、報酬、晉升機會、發展前景等）的評價稱為（ ）。 A. 職業貢獻 B. 職業價值 C. 職業聲望 D. 職業回報正確答案：C39,1966年，在日內瓦第十一屆國際勞工統計專家會議上，通過了國際標準職業分類的修訂版。國際勞工局將職業分成了幾大類： A. 7 B. 10 C. 8 D. 9正確答案：C40,近年來，隨著市場經濟的發展和國家政策的調整，一批新型國有企業脫穎而出，這些新國企表現出了全新的特征。關于新國企，以下說法錯誤的是： A. 新國企設立時間較晚，規模適中，并且大多為朝陽產業 B. 現代企業的一些核心制度已經在新國企內部生成，并發揮重要作用 C. 新國企普遍建立了適應企業自身發展需要、

18、具有鮮明時代氣息和行業特征的新型企業文化 D. 新國企普遍建立了適應市場競爭需要和自身特點的經營管理模式正確答案：A41,大學生擇業傾向受價值觀的影響，其表現為外在的就業動機。把擇業考慮第一因素放在社會需要上面，當社會需要與個人利益發生沖突時，選擇把社會需要放在第一位，這屬于什么類型的就業動機： A. 貢獻型 B. 謀生型 C. 創業型 D. 主動型正確答案：A42,職業決策的動機沖突有四種基本類型，其中指個體同時有兩個并列的、具有同樣吸引力的動機，而必須選擇其中一個而放棄另一個的心理沖突為（ ）。 A. 雙避沖突 B. 雙趨沖突 C. 雙贏效應 D. 雙關效應正確答案：B43,大學生職業生涯

19、抉擇過程中，要充分考慮自己的核心價值觀與決策各項目工作價值觀之間的統一性。這里指的是生涯決策的什么原則？ A. 個體有利原則 B. 群體無害原則 C. 價值統一原則 D. 個性化原則正確答案：C44,職業決策過程中，運用推理、比較和數據分析，綜合考慮多方面的利弊得失，找出正面預期多、負面影響少的方案，是哪種方法： A. 直覺法 B. 咨詢法 C. 比較法 D. 經驗法正確答案：C45,設計職業生涯發展規劃，不僅僅局限于當前的發展，而且要考慮到未來的職業發展空間，職業生涯設計要有超前性和預測性。這體現了職業生涯設計的什么原則： A. 量體裁衣原則 B. 可操作性原則 C. 發展性原則 D. 階段性原則正確答案：C46,頭腦風暴法也稱專家決策法，指依靠一定數量的專家的創造性思維來對未來的發展趨勢及其狀況作出集體的判斷。其中直接頭腦風暴法要求會上成員盡可能地提出自己的意見，并可以對別人提出的意見進行反駁或下結論。這一說法，你認為： A. 正確 B. 錯誤正確答案：B47,小謝畢業于某重點大學計算機專業，他具有較高的學歷，又有較好的專業技能，是典型的知識型員工。對于他的職業發展路徑，以下最合理的是： A. 從事基層技術工作，如果要求得不到公司滿足，立刻跳槽 B. 潛心研究技術工作，對外界變動漠然處之 C. 從事技術研究工作，同時注