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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關班主任工作計劃錦集八篇 班主任工作計劃 篇1 新的一學期已悄悄來臨,為了確保班隊工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:一、指導思想。務實明確奮斗目標,刻苦保證學習質量,靈活講求學習效率,權衡主次突出針對性,踏實努力力求全面發展。總之一切以學生全面發展,成為合格畢業生為原則,強化學生思想教育。二、情況分析。我班有學生52人,男生27人,女生25人。經過上一學期的教育管理,大部分學生已經養成了良好的學習、生活習慣:課堂上能夠認真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學,為班級建設出自己的一份力。學生的養成

2、教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數學生沒有養成良好的行為習慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業拖拉潦草,不按時完成等現象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎上有所進步。三、任務與目標。1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。3、成立新的班委,明確分工,各負其職。4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。四、方法措施。1、開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞

3、好一日常規工作。2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。3、根據上學期班干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。7、協同科任教師搞好

4、教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。 班主任工作計劃 篇2 新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:一、指導思想以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題

5、教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、學生概況:本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。三、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取

6、、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。四、工作重點:1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。五、具體工作:一、常規教育方面:三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會和晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規范,并在日

7、常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 班主任工作計劃 篇3 一、班級基本情況本班共有57名學生。經過大學一年半的適應,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。二、本學期基本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在

8、學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如大合唱、籃球比賽等。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。5、健全

9、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。8、關心住宿生生活,我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。三、班級主要活動內容1、組織部分學生補考,并及時對學

10、習上重視的教育。2、開展一次演講比賽。3、組織學生參加電力系的足球比賽,爭取取得好成績。4、組織一次聯誼活動。5、組織參加學校春季運動會。6、針對本學期曠課遲到情況找學生談話7、抓好復習,參加期末考試。以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績! 班主任工作計劃 篇4 一、教學目標:通過教育教學,讓學生對生命有新的理解和認識,加強學生的安全意識,提高安全防范能力。讓學生在以后的學習和生活中,他們能吸取教訓,把安全牢記心中。二、活動準備:1、收集有關安

11、全事故案例。2、安全知識問答題。3、兒歌。三、教學過程:(一)列舉事故案例數據1:19XX年6月7日中午,河北省琢縣塔上鄉陳家墳村的4名十五六歲的孩子在鐵道上揀鐵,16次列車通過時,將其中2人扎死。數據2:19XX年2月25日,湖南省資興市清江鄉上春小學的一名學生放學后騎自行車回家途中,由于操作失誤,與一輛從遠處奔來的大卡車相碰撞,后經搶救無效死亡。數據3:20xx年4月5日上午,浙江省縉云縣某小學四年級5個班的學生,在校長和10名教師的帶領下,到一個水庫春游。其中有3個班的學生在無人指揮的情況下私自爭相登船,船尚未啟動,即傾斜進水沉沒,已登上船的139名學生有128名落水,43名學生溺水身亡

12、。數據4:德化縣蓋德鄉蓋德村8組的李友文、李有斌和9組的李升淵、李德淵是蓋德中心小學的學生。在20xx年8月14日下午,他們四個到蓋德溪一水潭附近垂釣時,四個學生都溺水身亡。師:同學們聽了以上慘劇,有什么感覺嗎?師:他們的家人會怎樣呢?學生回答。師小結:生命不僅屬于自己,它還屬于父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關心你的人。為了家人和他人的幸福,我們要珍愛生命。(二)安全知識問答1、選擇題比賽(1)、下課了,不能干什么:打球。追趕打鬧。跳繩。()(2)、哪些東西不準帶進校門:皮球。三角尺。利器、易燃物品。()(3)、哪種行為不對:跳高、跳遠。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。()(4)、上下樓梯怎

13、樣行:靠右行。靠左行。左右行都可以。()(5)、如發現有人觸電:裝作看不見。趕緊報告老師。用手拉他。()(6)、假期里不能:單獨外出。幫爸爸、媽媽做家務勞動。一人下水。( )2、判斷題比賽(1)、學生登山、外出或郊游,可以不要經過家長或學校的同意。 (×)(2)、步行時要走人行道。 ()(3)、車船行進時,頭手不能伸出車窗外。 ()(4)、能吃腐爛變質的食物。 (×)(三)、安全警句朗讀:(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。3)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。(4)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。(5)一

14、人在家關好門,與人說話要謹慎。 班主任工作計劃 篇5 嚴冬已過,寒霜漸退,春風徐來,學生們結束了熱鬧溫馨的寒假生活,向新年新學期邁出了嶄新的步伐。在上學期的管理工作中,鄙人臨危受命,不辱使令,與16工美班全體師生平穩度過高一的上半學年生活,在新年新學期中,本人將克己勤奮,配合我校政教科德育工作,繼續做好班主任的管理工作。本學期,對16工美班的德育管理將嚴格配合政教科德育工作計劃,在開學之初,對學生進行收心入歸教育。三月份,針對班級“勤法攻技”的班風和“堂堂正正做人,實實在在做事”的班訓展開教育,確定班級今后的發展路線,指導今后班級的管理工作。本學期還將對本班的一班一品書香文化活動展開改革,在上

15、學期的書香文化活動當中,雖有成就,但猶有敗筆。上學期班中同學購置了收納書柜,每人自帶10本課外讀物,書香活動自此開始,但其中暴露了很多問題。1. 學生自帶課外讀物良莠不齊班中學生成績偏差,藏書較少,且對名作名篇興趣幾無,所攜書本良莠不齊,雖有經典名著,亦不乏修真玄幻盜墓言情小說之屬。2. 閱讀時間選擇不合理性部分學生無心學習,便在課上自習閱讀讀物聊以自遣。3. “書香無書”問題期中期末考試以及大小假期,為防財產丟失,不少學生已將自己書本帶回至家,開學至今,書柜空聊。針對以上問題,本班對書香文化改變如下:1. 催促學生將帶回,缺漏,損毀書籍補全,確保每人10本課外讀物,以供學生間相互傳閱。一并將

16、帶回的個人照片,柜中擺飾歸置。另置數盆花栽,以襯氣氛,陶冶心性。2. 明確閱讀時間,在合適的時間地點做合適的事,在校期間除上課自習之外,皆可閱讀以修自身。3. 涉及個人財產,本班無權對書本類型綜合規整,剝奪學生閱讀選擇的自由權利,故每周四統一舉辦書香文化活動,具體如下:書香文化文化活動1. 時間:每周四晚自習2. 地點:16工美班教室(教學樓C區3層)3. 參加活動人員:16工美全體學生及本人,也可邀請其他老師領導參加。4. 活動內容:(1)。語文游戲在班級展開擊鼓傳花推薦書目、成語接龍、詩詞接龍、成語迷宮,飛花令等語文小游戲,提高學生語文素養。(2)。電臺朗誦班級學生多數怯生怕羞,利用班級4

17、個學習小組,每周一組7個學生,挑選自己喜愛的精美短文詩篇,用荔枝FM軟件配樂錄制,在多媒體播放,供大家交流學習。(3)。集體朗誦小組7人分工朗讀一篇美文。(4)。普通話聯系為配合學校普通話訓練課程,每周挑選一節語文課作訓練之用。具體安排:a. 以普通話標準程度對學生劃分,找出標準,前后鼻音不分,平翹舌不分,以及受地域方言影響較大的學生,分類訓練。b. 訓練方法:1.朗誦文章,糾正字音。2.針對普通話不標準學生展開繞口令訓練。3.制作電視新聞播報節目背景,讓學生角色扮演播送新聞稿。4.背誦文章詩篇。5.每次課堂集體唱一首字正腔圓的國語歌曲。6.待能力提升之后,請學生表演貫口相聲。c. 設立打分機

18、制,例如錯誤字音個數,對比扣分,并進行獎勵懲戒。此外,對班級衛生、宿舍、教學管理,一如既往,決不放松,不做細表,希望16工美在20xx年能夠大放異彩! 班主任工作計劃 篇6 一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和中學生德育大綱的方向,結合本學校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。二、奮斗目標:確保我班學生在高中第一學期能夠實現“四個一”目標:一個和諧融洽的生活集體、一種科學發展的學習習慣、一個奮發追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌,爭當學校先進文明班集體;三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮、街道組成的新集體;其中男生35人,女生32人;正取生65人,擇校

19、生2人;住宿67人。作為一名高一年級班主任,自問能否擔當此重任,能否上不辜負領導信任、下不辜負學生希望,能否帶領出一個優秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,盡己所能,不斷學習、注意請教,不斷思考,注意總結,。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善總結。為履行好班主任工作,我將認真貫徹學校辦學育人理念,著眼本班特點,探索形成一套行之有效的帶班方法,為學生的高中生活打好基礎,起好步。我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。第一:了解高一階段的特殊地位常言道:知己知彼方可百戰百勝。高中一年級第一學期,作為初高中過渡期,對學生的高中學習生活起著至關重

20、要的作用。因此了解該階段的幾個轉變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環境轉換較大,學生不穩定性高。學生從初中到高中、從原先學校到我校,在客觀上經歷了三個環境轉變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉變必然要求處理周圍關系的方式轉變,如果不能很好地處理這些轉變必然影響今后的學習生活;其次是學習階段的轉變。由于初中與高中接受的知識結構不同,必然要求學習方法的轉變;最后是學習環境的轉變。學生剛進學校,因此對于學校的各個方面的制度,校規校紀,學校里一些具體的行動都不是很明確,學生處于極為不穩定的階段,也是學生習慣養成的關鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細如微,幫助學生及時

21、適應環境,發揮應有的作用。具體而言,首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜,心理個性特點多。從心理學角度上來講,家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,確保學生情緒的穩定,引導學生形成健康的心理。第二:主要工作方法科學的管理方法、融洽的生活環境是一個集體成長進步的前提。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于自己學識淺薄、能力欠缺,

22、將主要從以下幾個方面努力。1:完善制度、形成規矩。大到國家,小到班級都是如此,正所謂無規矩不成方圓。為此,自己將把學校的各項管理規定貫穿始終,將結合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。2:實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學校要求、班級特點,注重抓好基礎工作,一切工作的出發點立足于實際,任何教學工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學生壓力,不給自己包袱,讓學生和自己都有一份積極健康的心態。3:注重主體、形成合力。學生是班級管理的主體,因此我將注重發揮學

23、生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的形成,都使學生最大限度地參與決策,這是素質教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛煉學生,培養他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標,只有這樣,才能達到和諧共贏。4:把握細節,潤物無聲。班主任工作,除了教學更多的是德育工作,作為學校德育工作第一線,面對的將是無數細節的處理,因此要注意在細節上關心學生,培養學生。根據本班學生的性格特征,在管理教學中靈活方法、熱心關懷、平等信任,真正努力達到“潤物無聲”的效果,培養一批全面發展的高中生。5:不斷學習

24、,開拓創新。因為自己能力還很不夠,加之高中正是學生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學習、多思考、多研究。培養“防患未然”的能力。總之自己將做到:向經驗豐富的同事學經驗、向年輕同事學創新。第三:本學期具體工作要點1:明校紀。針對學生剛入校特點,作為為學生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規章制度,確保本班學生能夠遵章守紀,不發生任何有違校紀的事情。在此基礎上,發動班級同學,共同制定班級公約、宿舍公約,用科學合理的制度規定約束行為、規范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎。2:摸底數。針對本班特點,自己將集中利用一個月的時間與每名學生面對面進行一

25、次深入談心,并以適當的方式與學生家長進行交流,切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。并為每名學生建立學習心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態,切實做到每名學生基本情況了然于胸。3:定班魂。作為班主任我將從自己做起,發揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態感染和激勵學生,帶領我的學生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標,讓學生確實感受到家的溫暖。依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標,對照目標讓學生制定自己的目標。4:建隊伍通過軍訓和前一周與學生的交流,把有意競選班委會干部的學生定為候選

26、人,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。5:家校齊心育人才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。總之,高一第一學期對學生的高中生涯很關鍵,對一個集體的成長很關鍵,對自己做好今后的工作更為關鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取,努力完成自己的第一個

27、高中工作階段所面臨的任務。 班主任工作計劃 篇7 一轉眼兩年過去了,初三是初中的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。現在的九年三班班風比較穩定,所以這個學期我們班就要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設,爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃:一、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。1、重視衛生,宣傳評比。評比是班風的重要體現,去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續把這項工作做好,從而保持班風的穩定。2、繼續規范好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現,雖然今年學習任務比較重,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求。3、狠抓課堂紀律。

28、課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我也繼續堅持坐班。二、加強中下生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金

29、之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。三、進一步提高衛生、兩操水平,開展“每月一星”的評選活動。衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。打算開展“每月一星”的活動,激發全班同學的積極性,讓它發揮更好的作用。四、認真抓好活動課程建設,注重培養學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還

30、要多召開關于理想、前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。五、加大安全教育力度。安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。 班主任工作計劃 篇8 一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守

31、紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、班級情況本班現有學生57人。女:30人,男27人,其中3名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內大部分學生文明守紀,天資聰穎。但許多學生不自信,有自卑感,學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛生習慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現狀,重新找回自信,成為學校的優秀班集體。三、奮斗目標近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。四、工作重點1、

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