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文檔簡介
1、學術講座主持詞串詞導讀: 本文 學術講座主持詞串詞, 僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。【篇一】同志們:今天,我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師xxx 教授,為大家作關于“當前中國宏觀經濟分析與對策及對首都經濟影響”的講座。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx 教授 ! 王教授多年來一直致力于中國經濟社會發展和黨建工作的研究,在經濟學領域久負盛名,同時也是國內的黨建專家。先后出版了社會主義改革的理論與實踐、 *經濟理論的卓越貢獻 、 中國改革報告以及長達1800 萬字的中國*建設全書等 20 余本著作,發表論文250 余篇, 在國內學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣,x
2、xx 教授還經常深入到各地調研、授課, 為促進地方經濟社會發展提出了大量的真知灼見,受到了全國各地學員的一致好評。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!剛才, xxx 教授圍繞我國宏觀經濟發展形勢、政策走向以及首都在今后一段時期面臨的發展機遇和挑戰作了一個很好的報告。更為難能可貴的是,王教授還緊密聯系地方發展實際,聯系廣大干部群眾的思想和工作實際,為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區貫徹落實“人文北京、 科技北京、綠色北京”發展戰略,深刻把握我區發展面臨的新課題、新矛盾, 制定區域經濟和社會發展“十二五”規劃, 促進我區經濟社會平穩較快發展,使順義重點新城成為首都建設“世界城市
3、”的重要功能區, 成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助,希望大家在會后繼續認真思考,深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!【篇二】尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好。歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場, 我是主持人xx, 很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓一一xx大學材料學院院長xxx。xx,男,博士,教授,博士生導師。現任 xx大學材料科學與工程學院院長,兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業教學指導委員會委員,全國鑄造學會復
4、合材料技術委員會副主任委員,xx 鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國UniversityofMichigan 和UniversityofWisconsin-Madison 做訪問學者和訪問教授,赴日本Ahresty 研究所任客座研究員。目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制,非晶與微晶材料,功能性復合材料等方面的研究。主持和承擔、省部級等科研項目19項, 其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項,三等獎二項,半固態合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項,在國內外核心期刊和重要學術會議上發表論文 90 余篇,為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。下面讓我
5、們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場。潘院長這次講座的主要內容是.好的,接下來請大家認真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧!感謝潘院長的精彩講話,相信同學們一定深有啟發,一定會有許多的問題要向潘院長請教。接下來我們就進入提問環節。由于時間關系,我們的提問機會很有限,只限10 次哦,同學們好好珍惜這個機會,另外希望同學們提的問題盡量簡潔明了,避免冗長的闡釋.由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與潘院長進行深入的交流,她也會很樂意為大家解答的。在座的許多同學之前肯定一直對材料專業的概念比較模糊,對材料專業的前景比較關心,聽了院長的精彩講座,相信大家
6、一定都受益匪淺, 對材料這個專業有了更加深入的認識,對自己未來的道路有了更加堅定的目標.*后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝潘院長的精彩演講。好,今天材子聯盟*部分學術講座到此結束,感謝大家的到來,謝謝【篇三】尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!歡迎來到xx學院“ x的方法”交流會活動現場,我是主持人xxx,很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學們能夠在現場領略名導名師的風采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來。好的,那么接下來我們先有請xx 教授給我們做有關學術論文寫作的指導。感謝 xx 教授
7、的精彩講話,相信同學們一定深有啟發,接下來我們繼續有請xx 副教授給我們進行指導。再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從更多方面了解學術論文的發表途徑,我們也請來了優秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請宣xx 給同學們介紹發表論文的經驗xx 講的非常好,下面我們有請另一位師兄xxx 給我們介紹他發表論文的經驗和體會。聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們不僅有“業精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標,我想,或許正是這些成就了他們在學術上的優秀成果。相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,大家可以針對自己所學的專業或者感興趣的方面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ING。 。 。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優秀
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