1、可貴的沉默教案【教材解析 】可貴的沉默是六年制小學人教版課標實驗教材第六冊第五單元中的課文，這是一篇精讀課文。課文以孩子們情緒變化為線索，以人物的語言、動作和神態為描寫的主要內容，講述了這樣一個故事：上課時，老師了解到，幾乎所有的爸爸媽媽都知道孩子的生日并向孩子們祝賀；知道爸爸媽媽生日的孩子只有幾個，而沒有一個孩子為爸爸媽媽祝賀生日。在老師的引導啟發下，孩子們懂得了怎樣去愛自己 的父母和關心別人。學習這篇課文的目的，在深入品味重點詞句的基礎上受到愛的教育，使孩子們不僅要感受到父母的愛，還要學會去了解、關心父母，主動地回報父母之愛。 【教學目標 】1、能正確讀寫“祝賀、神氣十足、左顧右盼”等詞語

2、。    2、正確、流利、有感情地朗讀課文。    3、讀懂課文主要內容，理解含義深刻的句子；從朗讀中品味情感。    4、懂得應回報父母的愛，學會理解和關愛別人。 【教學重點】理解孩子們的情緒變化，懂得關心別人。    【教學難點】理解體會為什么說這種沉默是可貴的。【教學過程】一、激情導入 1、同學們，今天老師給你們帶來一首特別好聽的歌，誰會唱還可以跟著唱。這是一首什么歌。那誰給你們一起過生日呢？那爸爸、媽媽又是怎樣向你們祝賀生日呢？課件出示生日快樂歌2、爸爸、媽媽真的太關

3、心和疼愛我們了，他們為我們過生日實在是一件非常高興的事，可是有一群和你們一樣生活在甜蜜、開心中的孩子們在談到父母和生日這兩個話題時，卻突然沉默了，這是為什么呢？板書課題，齊讀課題：“可貴的沉默”。二、 預習檢查1、認讀詞語祝賀 神氣十足 左顧右盼 迅速 寂然無聲 稚拙 不約而同 享受 緩和 恰好2、對子互讀課文，糾正字音3、默讀課文，理解課文讀課文后，我能概括課文主要內容：_ _.三、合作交流課件出示插圖（沉默之時）1、孩子們為什么沉默？在文中找出有關的語句。觀察同學們的表情，他們此時在想什么呢？說說自己的體會。(課件出示句子：教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一

4、起沉默著)（指導學生用緩慢、低沉的語氣讀出孩子們陷入沉思的語氣來）2、在沉默之前孩子們的神情是怎樣的？在文中劃出有關的語句，看圖，說說你從圖中體會到了什么？ （課件出示句子：“知道！”“知道！”孩子們異口同聲地回答。幾乎所有的孩子都在快樂地交談，談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝福）（提示：要把孩子們快樂、自豪的情感和對父母的愛的感受讀出來）（參考答案：沒人告訴過我父母的生日，所以我不知道哇！父母這么愛我，我從沒給他們祝賀過生日，真慚愧。）3、為什么說他們的可愛之處恰恰在那滿臉犯了錯誤的似的神色之中？你體會到了什么？（參考答案：孩子們感到自己做的不好，感到很難為情。孩子們意識到了感受愛了

5、不夠。還意識到了回報父母的愛）（板書 回報父母的愛）4、沉默后，老師提了一個怎樣的建議，聽完建議同學們都干了些什么，從哪里可以看出？5、(課件出示）為什么說這一片沉默給了我多大的享受啊？“我”指誰？（在沉默中，孩子們享受到了_；在沉默中，父母享受到了 _；在沉默中，我享受到了 _。）6、你是怎樣理解沉默是可貴的。小結：沉默是可貴的，它讓我們體會到了不僅要感受父母的愛，而且要回報父母的愛！三、風采展示1、同學們在課堂上情緒有什么微妙的變化？請你有感情地朗讀句子。(興奮、高興沉默熱鬧) （朗讀指導 ： 沉默前，把孩子們快樂，自豪的情感和對父母的愛的感受讀出來；沉默后，指導學生用緩慢、低沉的語氣讀出

6、孩子們陷入沉思的語氣來）今天老師還給你們帶來一個關于媽媽的故事 媽媽的禮物，請大家閱讀。2、資料鏈接： 媽媽的禮物有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心：“啊，我真命苦，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物！”一天，這孩子想起這件事，又傷心的哭了。他獨個兒在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上，老人并不生氣，卻關心的問：“孩子，你哭什么？”孩子向老人傾吐了自己的哀傷。老人聽罷，嚴肅地說：“孩子，你錯了！其實，你的媽媽給你留下了最珍貴的禮物、你應該珍惜才對！”“那我怎么會不知道？”孩子詫異地問。老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說：“首先，媽媽

7、從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物送給了你，這難道還不夠嗎？”孩子一聽，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你聰明的耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世界。這些，難道還不夠嗎？”孩子聽了陷入了沉思。老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一刻充滿熱血的心，那，是為了讓你珍惜生活去熱愛這個世界！3、此時此刻你會對你的父母說些什么呢？請你大聲說出來。四、升華情感出示課件 小結:同學們，父母的愛永遠是你最寶貴的財富！學會感激一切，感激所有，世界因感激而美麗。現在我們一起欣賞一首女兒回報母親的歌燭光里的媽媽。 （課件出示歌曲“燭光里的媽媽”）我想,同學們回報父母的愛,不僅僅表現在過生日,還要表現在平時的生活小事中,讓我們用愛去關心父母,關心他人吧! 出示課件 父母對孩子的愛的圖片五、挑戰自我1、我會讀得準，字寫得好！ è ù u祝（ ） 迅（ ） 稚（ ） à（ ）慢 （ ）好 2、句子你表達了自己的愛。 再稚拙的禮物父母會覺得珍貴無比。（用上關聯詞