S版一年級語文上冊《十二月歌》教案_第1頁
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文檔簡介

1、S版一年級語文上冊十二月歌教案 【內(nèi)容簡析】 這篇課文是一首兒歌，以詩歌的形式寫出了農(nóng)歷一年十二個(gè)月中每個(gè)月所特有的景色、風(fēng)土習(xí)俗等。 【設(shè)計(jì)理念】 設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng)而又富有情趣的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)語言。 【教學(xué)目標(biāo)】 1正確、流利地朗讀課文，背誦課文；能用自己的話說出每個(gè)月的特色。 2學(xué)會(huì)認(rèn)讀“龍、放、外”等十二個(gè)生字。正確書寫“九、女、牛、午、四、六”六個(gè)字，認(rèn)識“撇點(diǎn)”基本筆畫。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 用自己的話說出每個(gè)月的特色。 【教具準(zhǔn)備】 課件（收集每個(gè)月的景色、風(fēng)土習(xí)俗的錄像）、詞語卡片。 【教學(xué)時(shí)間】 一課時(shí)。 【教學(xué)流程】 （一）放錄像，引入新課 1、出

2、示課件，欣賞一些風(fēng)景和了解一些風(fēng)土習(xí)俗。 2、談感受：看了錄像后，你印象最深的是什么，請你用自己的話簡單地說一說。 3、揭示課題。 （二）自讀課文，整體感知 1、自由讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)字音，遇到生字多讀幾遍。 2、出示詞語卡片，指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音。 龍燈、風(fēng)箏、清明、端午、池塘、龍舟、織女、大雪、青松、梅花。 3、互讀課文，把課文讀正確，讀流利。 4、再讀課文，想想：讀了課文后，你知道了什么？ （三）誦讀課文，讀中感悟。 1、小組讀課文，看誰讀得好。 2、小組交流，選擇其中一個(gè)月，用自己的話說說這個(gè)月的特色是什么？ 3、出示課件（或圖片），共同欣賞，進(jìn)一步了解每個(gè)月的特點(diǎn)。 4、指導(dǎo)朗讀和背誦。指導(dǎo)學(xué)生讀出停頓、節(jié)奏。朗讀停頓如下： 正月/新春/舞龍燈， 二月/郊外/放風(fēng)箏， 三月/清明/楊柳綠， 四月/牡丹/花正紅， 五月/端午/賽龍舟， 六月/荷花/滿池塘， 七月/牛郎/會(huì)織女， 八月/中秋/桂花香， 九月/登高/過重陽， 十月/滿園/橘子黃， 冬月/大雪/壓青松， 臘月/臘梅/傲冰霜。 （四）想想畫畫。 把你喜歡的月份的景色畫下來，互相欣賞一下。 （五）指導(dǎo)書

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