1、新教師演講稿新教師演講稿微笑會給你帶來良好的情緒，曾經有老師告訴過我，微笑是最美好的化裝品。因為他能在一定程度上打消你的緊張感。最后就是多鍛煉，舞臺經驗足了演講也輕松了。下面是分享給大家的關于新教師演講稿，希望對大家有幫忙。新教師演講稿一尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家早上好：我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發言。首先我要感激石門鎮小給我們一個實現人生抱負的時機和展示自我風采的舞臺，石小是一所歷史悠久的百年名校，有著先進的辦學理念，嚴謹樸實的工作作風，還有優美整潔的校園環境，我為能成為這個大家庭中的一員，而感到快樂和自豪。今天，我站在這里，看到了寬闊的操場，看到了明亮的教室，看到了你們一

2、張張可愛的笑臉，我和你們一樣都感到無比的快樂!新的學期已經開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新教師，我希望我們的到來會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的修養，豐盛的學識，精湛的教藝，讓我們迅速成長起來。親愛的同學們，因為選擇了教師這個職業，就注定我們的幻想、榮譽都與你們連在了一起，你們幸福，我們就高興;你們進步，我們就欣慰;你們成功，我們才出色。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進步!最后，深深地祝福石小的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步!謝謝大家!新教師演講稿二不知哪位學者曾經說過："教師的職業是太陽底下

3、最優越、最光彩的。"帶領對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園?？墒?，當我第一天走進教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時，我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業嗎?他們則稚嫩，他們乳臭未干，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。面對現實，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經，我一味地追求怎樣培養孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些根本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了。故事發生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會

4、上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白發蒼蒼的學者答復說，是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢?"學者答復："把自己的東西分一半給小搭檔;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于成認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助從基本上說，我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感激這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調發揮幼兒的發明性、競爭性時，并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素-忍耐、寬容、團結。說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著

5、學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現實告訴我，我已選擇了幼教這個光彩而又艱巨的職業，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承當起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫忙、對幼兒的關心保護、對事業的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。新教師演講稿三尊敬的各位領導、各位老師：上午好

6、!秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節里，我很快樂也很榮幸能站在這里代表2008屆新教師講話。首先我要感激三實小給我們一個實現人生抱負的時機和展示自我風采的舞臺，我為能成為三實小大家庭中的一員而感到快樂和自豪。對接下來的教學工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅決的心去戰勝困難，追尋理想。成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現實，更真切的感受到"教師"這兩個字的神圣、崇高和責任重大。古人說："學不可一日無師。"可見教師地位的重要性。"學高為師，身正為范。"要求教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學習的意識，

7、不斷提高自身專業水平，而且應具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業。如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚新的"愛彌爾"，呼喚著新型教師。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"。教師要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經型;要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思，營造出嚴謹務實的研究氣氛，提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!作為新教師，我們年輕，朝氣，充斥活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，不足教學經驗。我們要在充

8、沛發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的缺乏，虛心的像老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師辦法。來實現自我的提高和完善。通常在這里的老教師們會稱我們是"新人"，我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的深厚的修養，豐盛的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位"名師"為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生，以自己的一腔赤誠投入

9、到工作中去;把自己的一片愛心貢獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發展效勞。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。在今后的工作中，我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望，將一腔赤誠投入到工作，將一片愛心貢獻給學生。用我們的奮斗和追求為學生發明更美好的明天;本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名出色的教師!謝謝大家!新教師演講稿四小時候,曾有人問我："你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地答復:"是老師。"不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個褒揚，我就會快樂，沖動好幾天。當時我不聽話，做

10、錯事情父母總會說："我要告訴老師"，我心里就膽怯極了。在黨的教育下，我也成為了一名光彩的人民教師。在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的項目師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純凈的眼睛，我就會感到"老師"這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純凈孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說："教學對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華人自己。"甘愿吃苦，樂于貢獻。這就形成了教師的精神，在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最和煦的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次的"教師節"的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著"老師好"就這么小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很高興。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮