專業文獻綜述_第1頁
專業文獻綜述_第2頁
專業文獻綜述_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、專業文獻綜述題目 :姓名 :學院 :專業 :班級 :學號 :指導教師 :職稱 :20年月日南京農業大學教務處制(說明 :以下所有 紅色 、藍色 文字僅供參考,學生在寫作論文時請保留字體、字號,改寫或刪除掉文字,黑色文字請保留。每一頁的上方 (天頭 )和左側 (訂口 ) 分別留邊 25mm,下方 (地腳 )和右側 (切口 )應分別留邊20mm,頁眉和頁腳為 0。論文題目使用黑體三號字,小標題使用黑體小四號字,正文使用宋體小四號字;首行縮進 2 個字符,行距為單倍行距,段前段后為 0.5 行,字符間距為標準。為保證打印效果,學生在打印前,請將全文字體的顏色統一設置成黑色。 以上說明參閱后請自行刪除

2、,包括本文本框! !)專業文獻綜述題目( 3號黑體,共3000字以上)作者及指導教師 (小四宋體)摘要: ××××××××××××××××××( 200300 字,小四宋體)×××××× ×××××××××××關鍵詞: ××

3、15;;××××;×××××;×××(3-5 個,小四宋體)Title ( 3 號 Times New Romar )Name(小四 Times New Romar)Abstract : ××××××(小四 Times New Romar,200300 個實詞)×××××××× ×××××

4、Key words:×××;××××;×××××;×××(3-5 個,小四 Times New Romar)前言(引言): ××××× (標題用小四號黑體, 其它文字用小四宋體)××××× ×××××××××××××正文

5、: ××××× (標題用小四號黑體, 其它文字用小四宋體)×××××××× ××××××××××××××結論: ××××××(小四宋體)×××××××××××&

6、#215;×××××××××× ××××××××××××××參考文獻:(每篇文獻綜述參考文獻 10 篇以上,其中外文文獻至少兩篇,本括號內的內容請刪除)1 作者姓名,作者姓名 . 參考文獻題目 . 期刊或雜志等名稱,年份, ( 期數 ).2 劉凡豐 . 美國研究型大學本科教育改革透視J .高等教育研究, 2003,(1)3 作者姓名,作者姓名 . 參考文獻題目 . 期刊或雜志等名稱,年份, ( 期數 ).4 ×××(五號宋體, 10 篇以上;其中外文文獻至少2 篇 ,五號 Times New Romar)××××××××××專業文獻綜述成績評閱表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論