中山大學2020年課程思政示范課程建設立項申報書_第1頁
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文檔簡介

1、中山大學2021年“課程思政示范課程建設立項申報書課程類型:口公共課程專業課程課程名稱:課程負責人:專業名稱:學院:手機:郵箱:填表日期:年月日中山大學2021年5月填表說明1 .公共課程:注重在培育人的綜合素養過程中根植理想信念.2 .專業課程:注重發揮深化和拓展作用,在知識傳授中強調主流價值引領,挖掘課程中蘊含的“思政元素.哲學社會科學專業課程應重點強化政治導向和育人功能,自然科學專業課程應重點強化創新意識、科學素養、人文情懷和工匠精神等教育.3 .每個工程限報負責人一人.課程建設工程負責人應是該課程的主講教師,并在課題研究中承當實質性工作.4 .工程負責人有責任聚集課程的所有任課教師共同

2、參與課程建設工程并共享工程成果.5 .工程參與人包括負責人在表中應按承當工程工作的內容先后排序,一般不多于5人.1 .根本情況課程信息課程名稱課程編號課程類型公共類:口公共課專業類:口專業根底學位課程口專業必修學位課程口專業選修課程面向學院及專業授課學分/學時平均每次開課選課人數開課學期2021-2021秋學期口2021-2021春學期口課程前期情況本課程已開設的屆數,學生選課情況,曾經歷的教改、課程建設工程、課程思政相關前期工作等情況:課程負責人信姓名性別出生年月學歷現任職稱現任職務郵箱電話息1-1教學情況:近3年承當課程教學情況,包括:課程名稱、年份、授課學生層次、課程名稱、課程性質、學時

3、學分、授課人數/次;1-2學術研究:近3年主持或參與科研工程情況,包括:工程名稱、來源、級別、主持/參與、時間;1-3獲獎情況:教學與科研獲獎情況:獎勵名稱、級別、排名、年份教學團隊結構姓名性別出生年月學歷職稱在教學中承當的工作2 .建設規劃2-1課程教學目標和思政育人目標2-2思想政治教育的融入點課程教學中能將思想政治教育內容與專業知識技能教育內容有機融合的領域.2-3教學方法、手段和載體途徑諸如現代教育技術應用、參觀體驗、課堂討論、考核方式平時成績中表達學生的思想政治表現,以及使用教材等等.2-4每課時教學內容概述、課程思政育人目標、教學方法序號教學內容概述課程思政育人目標教學方法2-5課

4、程建設實施方案進度及階段目標3 .預期成果根據驗收指標逐條填寫能否順利完成.驗收指標包括必須完成的根本指標和其他自選驗收指標.根本指標有:1.教學大綱修訂教學大綱要詳細,必須表達“課程思政的知識點與育人環節;2.表達“課程思政新特點的教案;3.教學效果考核方法;4.學生對該課程教學效果的反應;5.典型案例;6.“課程思政教學改革建設報告;7.其他自選驗收指標.4 .經費預算工程方案經費總數兀本年度方案經費數兀序號經費支出工程比例金額元1辦公費文具、檔案袋、文件夾、硒鼓、墨盒、碳粉等辦公用品<10%2印刷費印刷費、打印復印費、文件檢索費、查新費、出圖費3郵電費信函、包裹、貨物等物品的郵寄費、特快專遞費、學校網絡通訊費、費<5%4差旅費參加學術會議附會議通知或學術活動:出租車、公汽車費,往返路費、住宿費、訂票費等5會議費學術會議費附會議通知:會務費、主辦會議的費用申報預算時應注明會議時間內容及金額6專用材料購置費小型軟件、錄音錄像材料:如磁帶

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