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文檔簡介
1、音樂組教研工作總結教研室開展的各種培訓交流活動,要表達效勞學校和教師這個目標,制定的舉措要立足于學校和教師的現實需求.下面就是的音樂組教研,一起來看一下吧.本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實.細細回憶,留下了許多深刻的回憶和感慨,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提升學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:開學初,教研組根據經開區的音樂教研方案和學校的工作方案,制定了切實可行的教研組方案.每位教師根
2、據各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學方案、科研課題方案,并在日常教學中認真執行.“音樂教育新體系猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提升學生的音樂素養.本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動.1、定期組織主題研訓活動利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系進行研訓.大局部老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最正確的教學,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效C2 、積極攥寫論文、課題本學期,有我積極攥寫課題、
3、論文,并上交市、區評選,其中教師小課題?新體系理念下的小學音樂課堂律動教學?在溫州市立項3 、參加各級音樂學科聽評課活動音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平.如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩.本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區里成功開展一節由李新宇老師的展示課?海德維格主題曲?,和陳會老師參加課堂的評課活動.在校內,有姜超燃老師公開課?火車開啦?和我本人的公開課?鄉間的小路?.4 、積
4、極開展音樂社團活動和藝術節比賽本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承當各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據學校要求,有方案、有目標的開展社團活動,努力提升學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!在今后的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提升全體學生的藝術修養,為我校的藝術教育開展做出奉獻!時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了.半年來,音樂教研組在教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定
5、目標,取得了較為令人滿意的成績.為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:1 、九月份,音樂組教師共同探討了新課標后新的理念,潛心鉆研如何上好每一節音樂課.2 、每月按時進行教學常規檢查,效果較好.3 、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂.4 、在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,給他們信心,提升他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅.5 、全校學生音樂成績比擬樂觀.1 、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,采用集體備課,指導音樂教學.2 、堅持常規月查,并以打分制對
6、老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救舉措.以便改良音樂教學,保證教學高標準的正常進行.3 、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣.4 、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延著自己的特長方向去開展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步,到達在高年級后能進行創編活動.時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全開展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力.因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以
7、指導教學向深層次開展,更可以為小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步.1 、教研活動按方案開展的不夠及時因學校工作沖突,積極主動性不夠.今后我會積極主動按方案開展活動.2 、個人素質有待提升,今后還需努力學習.本學期,我校音樂教研組根據區教研室、學校和教導處的工作方案要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提升全組教師群體專業化水平為目標,立足品牌,繼續增強自身“創新型品牌教研組的建設,努力創新教學,創新學習、創新管理!現總結如下:為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索治理方式的改革,實現組內教師優勢互補,形成合
8、理分工、責任到人、齊抓共管的局面.以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性.教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡,是大家智慧的結晶.本學期,音樂教研組繼續豐富本組的電子資料庫.組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討.創新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內的學習和交流.本學期我們教研組繼續響應學校的號召,認真開展創立“書香教研組活動.全組上下要認真學習政治理論和現代教育教學理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學習型教師讀書活動,大興讀書學習之風,營造濃厚的書香氣氛.本學期繼續實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作
9、.這項工作我們做到了三定:定時間、定內容、定效果.具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學過程中所產生的教學靈感、啟發、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網站進行交流和研討,以到達彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的.具體方法是:本學期音樂教研組將認真落實“基于課例的六步驟校本教研方式,根據學校和教研組的要求收集,上交有關資料.同時繼續推行本教研組以“課堂教學實錄反應為特色的評課、反思教研活動方式.本學期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆“金色童年音樂才藝大賽.通過此次比賽,進一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調動了廣闊師生對音樂藝術的熱情,形成了濃厚的校園音樂藝術氣氛.極大的促進了我校學生在音樂才藝方面的進步和開展,給那些在校內外學習音樂才藝特長的同學提供一個藝術實踐、鍛煉、展示和相互學習的舞臺.同時,通過比賽我們組建了我校音樂特長生檔案.把比賽中選拔和發現的許多優秀音樂人才儲藏起來、掌握起來,為我們今后排練成各級各類精品節目提供人才保證.因此我感覺這項工作非常有意
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