1、鄭州大學畢業論文（設計）題 目指導教師職 稱學生姓名學 號專 業學 院完成時間年 月 日鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文 (設計)開題報告（由學生填寫）題目名稱學生姓名所學專業班級一、選題的目的意義二、國內外研究綜述三、畢業設計（論文）所有的方法和可行性分析四、主要參考文獻與資料獲得情況五、指導教師審批意見 指導教師姓名 年 月 日鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文(設計)中期檢查表（由指導教師填寫）題目名稱學生姓名所學專業班級一、階段性意見二、擬采取的研究方法和可行性分析三、指導教師對學生勞動紀律、設計（論文）進展等方面的評語指導教師簽名： 年 月 日鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文(設計)計劃進程

2、表（由學生填寫）學生姓名學號教師姓名職稱題 目時 間工作內容完成情況鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文(設計)書面成績評分表（指導教師用表）學院：新聞與傳播學院 班級： 姓名： 學號： 評介內容具 體 要 求分 值評 分ABCDE資料收集能獨立查閱文獻并將其有效統合；能準確翻譯外文資料；能順利完成調研工作；能合理的使用參考書和工具書。10109876信息處理與加工能提出較好的課題實施方案，能加工處理各種數據信息，并獲取新知識。202018161412分析與解決問題能運用所學知識和技能去發現與解決實際問題；能正確處理調研數據；能對課題進行理論分析，得出有價值的結論。202018161412工作量、工

3、作態度按期圓滿完成規定任務，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀律；工作風嚴謹務實。101098712論文設計質量立論正確，論述充分，結論嚴謹合理；調研充分，分析處理科學；文字通順，專業術語準確，符號統一，編號齊全，書寫工整規范，圖表完備、整潔、正確；論文結果有應用價值。303027242118創 新工作中有創新意識；對前人工作有改進或突破，或有獨特見解。10109876總分計算得分×30%指導教師簽名： 鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文(設計)書面成績評分表（評閱人用表）學院：新聞與傳播學院 班級： 姓名： 學號： 評介內容具 體 要 求分 值評 分ABCDE選題質量選題符合專業培

4、養目標，課題性質、難度與份量能滿足畢業論文（設計）綜合訓練的教學要求。1515131195查閱資料與翻譯文獻查閱文獻有一定廣泛性；翻譯外文資料質量較好；有綜合歸納資料的能力和自己的見解。1515131197論文質量立論正確，論述充分，結論嚴謹合理；調研充分，分析處理科學；文字通順，專業術語準確，符號統一，編號齊全，書寫（打印）格式規范，圖表完備、整潔、正確；論文結果有應用價值。505045403530資料完整性附件資料系統完整10108753創 新對前人工作有改進或突破，或有獨特見解。10108753總分計算得分×30%評閱人簽名： 鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文(設計)答辯提問記錄

5、（由答辯教師填寫）姓名年級專業學號論文題目答辯提問記錄：答辯小組簽名： 年 月 日鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文(設計)答辯成績評分表（答辯委員會用表）學院：新聞與傳播學院 班級： 姓名： 學號：評介內容具 體 要 求分 值評 分ABCDE報告內容論述思路清晰；語言表達準確，概念清楚，論點正確；方法設計科學，分析歸納合理；結論嚴謹；論文結果有應用價值。505045403530創 新對前人工作有改進或突破，或有獨特見解10109876答 辯回答問題有理論根據，基本概念清楚。主要問題回答準確、深入有邏輯性。303027242118報告質量（時間）符合要求，合理、儀態大方、反應敏捷10109876總分計算得分×40%答辯委員會委員： 、 、 、 鄭州大學新聞與傳播學院畢業論文（設計）成績評定表學院： 班級： 姓 名 學號總成績論文題目指導教師評語評定成績： 簽名： 年 月 日評 閱 人 評 語評定成績：