1、2019 小學暑假工作計劃范文暑假是中小學生調節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。暑假期間，青島九聯小學計劃結合汶川地震救災活動的開展和即將到來的北京奧運會的召開， 對學生進一步開展理想信念教育， 民族傳統教育和感恩教育， 以建立和諧校園為目標， 堅持貼近生活、貼近實際、 貼近學生的原那么， 依托學校、 家庭、社會三位一體的教育網絡， 精心組織，科學安排，創(chuàng)造性地開展道德實踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使廣全體師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。為切實組織好假期活動，現根據上級文件制定計劃【一】假期時間工作安排假期自 7 月 7 日星期一正式開始，至 8 月 31 日結束，

2、 9 月 1 日正式開學，共 8 個周。【二】暑假工作領導小組組長：王桂欣組員：張顯翠張維剛熊偉山張志超倪志春王美玉李術青劉輝【三】認真做好假前工作1、我校將認真做好組織準備，確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散，不安全因素較多。我校層層成立假期工作領導小組，制定周密可行的假期工作計劃，協調好社區(qū)、家長等社會力量，共同做好假期學生的教育和管理工作。結合本校的實際和學生年齡特點，建立不同形式的社會實踐或公益活動小組，形成嚴密有序的學生管理網絡，及時掌握假期中學生的活動情況。2、強化安全教育，確保師生人身和校園財產安全。暑假是各類事故的多發(fā)期，青島九聯小學認真貫徹執(zhí)行教育部辦公廳關

3、于做好預防中小學生溺水事故工作的通知 教基廳 【 XX】5 號、山東省人民政府安全生產委員會關于認真做好汛期安全生產工作的通知和青島市教育局關于做好XX年教育系統防汛工作的通知 及我市有關學校師生安全會議的一系列精神，把安全工作放在一切工作的首位。放假前，青島九聯小學對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側重交通安全、 食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學生，以典型事例警示學生，以嚴格的紀律約束學生，切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。我校從 5、12 汶川大地震事件中，吸取經驗教訓，制定相應的安全預案，并

4、組織好實地演練。假期中各項集體活動，要有專人負責， 全程管理， 嚴防發(fā)生意外。 教育學生不到無安全保障的地域活動。青島九聯小學通過家長會提高家長對學生安全的監(jiān)護意識、明確監(jiān)督責任。 要對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳未成年人保護法和預防未成年人犯罪法 ，防止學生在假期中出現違法犯罪行為。我學校在放假前進行一次安全大檢查，認真檢查學校的防火、防盜設施，消除安全隱患。放假期間，學校活動場所開放前，我校將認真做好各種設施設備的安全檢查，活動過程要有安全措施，防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯小學已經落實值班制度，并要求做好值班記錄，保證信息、通訊聯系的暢通。我校于 7 月 5 日前，將假期組織領導

5、、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。3、進行遵紀守法教育，自覺維護萊西教育的良好形象。要結合教育部頒布的中小學生守那么和中小學生日常行為規(guī)范 ，對學生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質、環(huán)境保護、網絡安全等方面的教育，自覺維護教育的良好形象。要對學生進行文明上網、遠離黃賭毒教育。我校教育學生自覺遵守全國青少年網絡文明公約，自覺遠離不健康的網站，培養(yǎng)健全的人格和高尚的網絡道德情操。市教體局假期中將協調文化、公安、工商等單位對假期學生上網及活動等情況進行不定期檢查。要教育學生不僅自己不參與黃賭毒活動， 還要勸導自己的家長遠離黃賭毒。 要結合本校實際，在班級、學校層層建立師生聯絡網，嚴

6、密關注假期中師生的活動和安全情況。假期中學校發(fā)生的重大財產損失和師生傷亡事故，要在第一時間上報教委辦公室和相關領導。青島九聯小學建立嚴格的安全工作負責制和責任追究制，進一步完善各項安全突發(fā)事件的應急預案，落實學校大型活動批準制度。針對假期中師生分布廣、活動區(qū)域大、危險因素多的特點，制定周密的安全防范措施，切實保證全體師生安全度汛。【四】嚴格規(guī)范假期教育行為1、嚴禁假期組織集體上課和統一補課。學校不以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得收費上課和有償補課，不參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。學校不在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦

7、補習班、培訓班。2、要嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使學生的暑期作業(yè)合理適量，確保學生有足夠的休息時間。開放性作業(yè)閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普活動等應成為假期作業(yè)的重要內容。3、學校充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓；組織教職員工認真學習教育方針、 教育法規(guī)政策和課程標準， 制訂學校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計劃，為實施素質教育和學校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展作出科學安排。利用暑假積極搞好班主任培訓，全面地提升班主任的綜合素質。以校本培訓為主，發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用，著力提高班主任分析、解決實際問題的能力，引導班主任由

8、經驗型走向科研型。4、建立假期行為督查機制。暑假期間，教委將配合市教體局對各單位假期工作的執(zhí)行和落實情況進行不定期的督查， 對查出來的問題， 按照有關規(guī)定嚴肅追究有關人員的責任。【五】開展豐富多彩的社會道德實踐活動1、開展暑假“陽光健身活動”，讓每個學生都動起來。青島九聯小學認真貫徹中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見 ，在暑假期間，繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上

9、”的青春形象。積極鼓勵和引導家長和孩子共同參加體育鍛煉，在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養(yǎng)意志。2、扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機，青島九聯小學要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動，充分發(fā)揮教師“愛心助學團隊”的作用，志愿為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動，讓教師走進學生生活，了解、熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題，增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農村留守子女、四川災區(qū)學生、殘疾學生的家訪和幫扶活動，有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務輔導等。九聯小學進一步完善家訪制度，落實家訪責任

10、，規(guī)范家訪記錄，加強對教師家訪工作的考核。3、青島九聯小學要以改革開放三十周年的有利時機，積極開展形勢教育，組織以“看家鄉(xiāng)巨變、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動。通過研究性學習報告、征文、攝影、繪畫等形式，對學生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續(xù)組織學生參加青島市教育局、檔案局聯合開展的“城市、記憶、文明中學生迎奧運夏令營”活動具體事宜另行通知。以“珍愛生命、學會關愛”為主題，通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式，引導學生用愛去感悟生命，用愛去體驗生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財經日報社、中國宋慶齡基金會中華少年青島工作站組織的以弘揚“抗震救災”精神為主題的“人性光輝、 大愛無言”作文征集活

11、動積極參加青島市少科院組織的中小學生“綠信箱”環(huán)境保護行動、中小學生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項迎奧運主題活動。 7 月 21 日，奧運圣火將在青島傳遞，青島電視臺將現場直播，青島九聯小學要積極部署此項活動，要求學生在家觀看直播節(jié)目，并在開學后上交觀后感。青島九聯小學要積極部署廣泛開展奧運主題的志愿服務活動，努力在全社會營造一種濃厚的奧運氣息。4、組織學生積極參加由市教體局和市新華書店聯合組織的暑期讀書征文活動。5、青島九聯小學認真組織學生參加團委和少先隊組織的各項活動，相關材料和征文按規(guī)定時間上報有關負責單位。

12、六、充分利用各種教育資源，豐富學生的暑期生活。1、積極開放校內教育資源。青島九聯小學在假期期間，要定期向學生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設施，為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網絡資源，引導學生健康文明上網，防止不文明網絡行為的發(fā)生。2、充分發(fā)揮各種校外活動場所的教育功能，建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯小學可充分利用校外活動場所，組織學生夏令營、學生干部培訓等活動，并主動向學生、家長介紹校外教育資源，引導學生參加校外教育活動，鼓勵學生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術館等場所，參加各種益智、有趣、健康的活動。3、建立合作學習小組，積極參與文明社區(qū)建設。暑假期間，要積極倡導初中學生建立合作學習小組。青島九聯小學可以按照社區(qū)、家庭住址或學生興趣，以就近自愿為原那么，組建合作學習實踐小組，定期活動。合作學習實踐小組活動內容可以是假期學習交流，可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動，也可以自行確定研究課題，參與社區(qū)調查，了解社會，服務社會。假期結束后，本校要通過主題班會等形式，進行總結、交流和展示。4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學校“結對幫扶”活動。已建立幫扶關系的學校要充分利用假期時間，通過形式多樣、內容豐富的活動加強學校、教師、學生之間的交流，通過交流學習達到優(yōu)勢互補、共同提高、攜手發(fā)展的目的。七、有關要求1、青島九聯小學要認真做好本學期工作總