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文檔簡介

1、高品質文檔2022年班主任管理交流發言稿 敬重的學校領導、友愛的各位同事: 大家下午好! 今日被支配在會議上做個班級管理的發言,我覺得很慚愧!因為面對著我們學校那么多優秀的班主任,我所做的事情實在是太平常,太不值一提了!但我也很慶幸自己生活在這么一個優秀、團結的群體中,特殊這幾年,我耳聞目染,收獲許多!在這里,允許我藉此機會,感謝葉校、梁校和其他學校領導對我的精神鼓舞和工作上的支持,感謝張文華級長、鄭文貴級長、嚴蓮珍級長對我班主任工作的悉心指導;感謝秋美、蓉萍、涼月等多位優秀班主任經常對我毫不保留地傳授帶班的閱歷是你們,讓我的工作少走了很多彎路! 回顧自己多年來的班主任工作,感覺并沒有拿得出手

2、的閱歷和方法,有的只是勤奮、踏實、盡職盡責的工作態度。以下我只是簡潔地談談我對班主任工作的感受,不足之處懇請領導和各位老師賜予指正。 一、喜愛班主任工作 來到長安試驗中學,我已經做了七、八年的班主任!雖然有時面對瑣碎繁多 的事情,我也會說:下一學年打死我也不當班主任了!可每當新學年開頭,校長、級長告知我要連續當班主任的時候,我還是開心地接受了任務!我想,既然選擇了當老師,那么我就要喜愛這一個崗位,既然學校領導信任你能做好“班主任”這一角色,那么我就專心去把這一份職責演繹得漂亮所以,因為喜愛,就會意識到肩上的責任,因為喜愛,就不會計較工作中的個人得失,就會專心、踏實地做好班主任工作的每一件事!

3、二、團結合作,借助科任老師的力氣 始終都這么覺得,一個班主任無論他多有能耐,但是沒有科任老師的協作, 他也是英雄無用武之地;相反,一個班主任假如遇到一批負責任的科任老師,那么他管理班級就會如虎添翼,事半功倍!假如說這幾年我所帶的班級還取得不錯成果的話,那么這一切都歸功于我的全體科任老師!所以我深深感謝曾與我一起并肩作戰的每一位同事!是你們讓我體會到了團結合作的樂趣!是你們讓我享受到了收獲的歡樂!誠心地感謝你們! 三、愛心是訓練的前提,信念是勝利的動力 愛是相互的,老師對學生的愛無可厚非,但培育學生的愛心是我每年班主任 工作中的最重要的話題!學生只有懂得感恩,懂得真正從心里愛著自己的老師,他們才

4、會開心地接受老師的教育!因而每學年開學初,做事低調的我都會高調地向學生贊美教他們的每一位老師!讓學生知道,他們的老師是最厲害的,培育他們愛老師,愛班級!我甚至會毫不慚愧地要學生常常說:我愛吾班,我愛黃小玲,我愛我的老師們!我說的這個話題好像很滑稽,不靠譜!但我想套用魯迅先生的一句話:學生對你原來沒有真愛,但“愛”這詞掛在嘴邊說多了,也就變成了真愛! 俗話說的好“好孩子是夸出來的!”對待學生,我從不吝嗇自己贊美的語言,我也很少向家長告學生的狀!我更多的是對他們說,只要你在某方面突破自己,你就能進到班級前多少名,你就能考上莞中,就能考上七高校!讓學生看到盼望,讓學生布滿信念,他們就會全力以赴地沖刺

5、中考了! 歸納起來,我只是在平凡的工作中做到了絕大多數老師都能做到的責任、愛心和合作!假如真的要夸夸自己,那就是我這個人有一份特殊的韌勁和堅持!不管有什么困難,我都能多年如一日地堅守自己的崗位,學生在,我就在! 去年考上東莞中學的蔡綺芊同學是從廣州廣雅中學轉到我班讀初三的學生,中考后她特地寫了一封信給我,真誠地贊美我們學校的領導和老師們,我想與大家共享她說的一段話: 回望初三入學初,一切比想象中要來的順當,生活的適應,成果的發揮之類,埋伏在心中兩年有余的自卑很快便煙消云散,轉而是日益增加的自信。今日回廣雅試驗學校參與畢業典禮,發覺自己待人比以前都要自然大方的多,一個很要好的同學也如是說。這無疑

6、是我在實中最大的收獲,與老師們的鼓舞和欣賞脫不了干系。 后來一段時間,許是學習上的確不適應吧,加上年少輕狂,便是提了許多不滿。也感謝你們賜予了我理解和寬容。后來,知道自己無法轉變后,我漸漸被嚴謹的教學磨去了很多銳氣,日復一日地安靜下來,到最終忘卻。你總是擔憂我被這些不良心情影響了成果。其實還好,我知道老師已經盡力去讓我們學生發揮得最好了,也就不再想那么多,世界上總有一番天地讓我肆意狂奔的。在這之前,我需要學會忍耐。這是我在實中第二大收獲。 請容許我把愛列為我的第三大收獲,暖和是實中老師的一大特色。一年里,我享受了太多的愛與付出,讓我敢于跟老師溝通、談心,而不是覺得可望而不行及。 成果出來了,也算是一項收獲吧。說實在的,至于考上什么學校,我沒有太去在乎。我只想找上適合自己發揮的環境,讓自己無怨無悔。最重要的是,為自己爭回一口氣。在實中拼搏了一年,總該有些收獲吧。只盼望,成果對得起父母等曾為我付出和對我帶有無限期許的人,對得起自己。 千言萬語道不盡感恩情,千言萬語道不盡離別意。 黃老師,你太好人,太負責任,出于更多方面因素,

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