1、.卓尼縣柳林中學2019-2019學年度第一學期蘇教版高一生物必修1第四章單元檢測試題一、單項選擇1、以下有關酶的說法,正確的選項是 A.驗證酶的高效性時,自變量是酶的種類B.探究溫度對酶活性的影響實驗中,可選用過氧化氫酶為研究對象C.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶的專一性時,可用碘液進展鑒定D.在探究影響淀粉酶活性的因素時,溫度、酸堿度、 實驗的次數等都是自變量2、以下有關ATP的表達,正確的選項是 A.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成B.綠色植物葉肉細胞產生ATP的場所只有細胞質基質和線粒體C.細胞內ATP和ADP互相轉化的能量供給機制是細胞生物的共性D.放能反響一般與ATP的水解反

2、響相聯絡3、在酶量一定、其他條件適宜時，能正確表示酶促反響速率與底物濃度關系的是 4、以下表達正確的選項是 A.ATP的合成均在生物膜上進展B.植物原生質層可通過協助擴散吸收蔗糖分子C.酶通過降低化學反響的活化能雨進步反響速率D.缺氧會降低人體紅細胞轉運無機鹽離子的速率 5、以下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反響速率與反響物濃度之間的關系。其余兩條曲線分別表示該酶促反響速率隨pH或溫度的變化趨勢。以下相關分析錯誤的選項是 A在B點或C點適當增加酶的濃度，反響速率都將增大B圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度C影響酶促反響速率的因素包括底物濃度、酶濃度、溫度和pH等D在A點適

3、當增加反響物的量，反響速率將增大 6、光反響在葉綠體類囊體上進展。在適宜條件下，向類囊體懸液中參加氧化復原指示劑DCIP，照光后DCIP由藍色逐漸變為無色。該反響過程中A. 需要ATP提供能量B. DCIP被氧化C. 不需要光合色素參與D. 會產生氧氣7、以下圖表示某植物葉肉細胞中部分物質變化途徑，其中？代表有關生理過程，相關表達錯誤的選項是 A.過程、不在生物膜上進展B.過程、都有ATP生成C.過程產生的C6H1206中的氧來自H20和C02D.過程產生的間并不全都來自于C6H12068、以下四個處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是 A. B. C. D. 9、把一株牽牛花在黑暗中放置一晝

4、夜，然后利用以下圖裝置進展實驗。該實驗不能用于驗證 A.光合作用能產生02 B.光合作用需要C02C.光合作用需要光 D.光合作用需要葉綠體10、光合作用中水分子光解的產物是 A. 氧氣和氫氣 B. 氧氣、H+、e-C. 氧原子、NADP+ 、e- D. 氧氣、NADPH、ATP11、白菜放在地窖中可較長時間保存，其原因是A溫度恒定，白菜抵抗病蟲害的才能較強B黑暗無光，新陳代謝停頓C溫度適宜，水分容易保持DCO2濃度較高，抑制呼吸作用12、以下有關細胞呼吸原理在消費生活中應用的表達，錯誤的選項是 A.土壤板結會影響植物根部細胞轉運某些離子的速率 B.曬干的種子在貯存時仍可進展細胞呼吸C.谷氨酸

5、棒狀桿菌在控制通氣的情況下可以消費味精D.“脹袋勿食的“脹袋是由微生物乳酸發酵引起的13、某細胞呼吸抑制劑只抑制線粒體內膜上由ADP變為ATP的過程，不影響其它反響，該抑制劑處理動物細胞后，線粒體會 A.停頓產生ATP B.停頓產生HC.繼續分解葡萄糖 D.繼續消耗0214、以下有關細胞呼吸的表達中，錯誤的選項是 A. 在無氧條件下，酵母菌有氧呼吸第二階段不能正常進展B. 細胞呼吸釋放的能量大部分用于合成ATPC. 無氧呼吸產物的不同是由于參與反響的酶不同D. 種子曬干可降低細胞呼吸的強度，從而有利于種子貯藏15、下面關于呼吸作用的表達中，錯誤的選項是A呼吸作用必須有氧的參與B呼吸作用能產生二

6、氧化碳C呼吸作用能釋放能量D呼吸作用能分解有機物二、非選擇題16、魚被宰殺后，魚肉中的三磷酸腺苷ATP經過ATPADPAMPIMP過程降解成肌苷酸IMP，IMP能提升魚肉鮮味，但在酸性磷酸酶ACP作用下IMP會被進一步降解，導致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法，研究者從常見淡水魚草魚、鮰魚和鱔魚的肌肉中別離純化得到ACP，并對該酶活性進展了一系列研究，相關實驗結果如下。請答復以下問題：1生成IMP的過程中，ATP首先斷裂_鍵。2據圖可知，鮰魚ACP的最適pH為_左右；草魚ACP的最適溫度為_左右，該溫度下鱔魚的ACP_，原因是ACP的_被破壞。3綜合上述信息，請寫出一種保持魚肉鮮味的方法：

7、_。17、圖甲是菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微構造示意圖，其中、表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反響過程示意圖，其中表示物質。請答復以下問題：1利用新穎菠菜葉片進展“光合色素的提取和別離活動。在菠菜葉片研磨過程中，參加95%乙醇的作用是_；別離色素的過程中，應注意濾紙上的濾液細線要高于_的液面；別離后，在濾紙條上會呈現四條色素帶，其中離濾液細線最遠的色素是_填相應的色素名稱。2光合色素存在于圖甲的_中，其中葉綠素主要吸收紅光和_光。圖乙過程發生在圖甲的_中。在內填寫圖中的相應編號3圖乙中，物質是_，該物質在光反響產物_的作用下形成物質。假設3個CO2分子進入卡爾文循環可形成6個物質分子，其中有

8、_個物質分子經過一系列變化再生成RuBP，其余的分開循環，可在葉綠體內作為合成_、蛋白質和脂質等大分子物質的原料。18、物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。如圖表示幾種物質的跨膜運輸方式,請據圖答復: 1.細胞膜的根本骨架是_,細胞膜的主要組成元素是_。2.假如圖中的細胞膜代表小腸絨毛上皮細胞的細胞膜,那么Ca2+和甘油進入細胞的方式依次是_和_.3.與細胞識別有關的物質是_填物質名稱。細胞識別表達細胞之間的信息交流,高等植物細胞之間可以通過_填構造進展信息交流。4.圖中跨膜運輸方式是_,5.提取制備動物細胞膜,最好選用_作為材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經過_處理即可得到純潔的細

9、胞膜,將膜的成分別離、提純后可以用_試劑鑒定其中的蛋白質成分;提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占有面積為S。請預測細胞外表積接近于_.19、如圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響；B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據圖分析答復：1A圖說明，溫度在35以下時，隨著溫度的升高，根吸收兩種離子的量都_，其主要原因是_，從而導致呼吸作用上升，為_過程提供的能量增加。2B圖說明，當氧分壓增高時，根吸收離子的量_，同時，細胞中的糖濃度_，此時糖的主要作用是作為_，為離子的主動運輸提供能量。3植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關，從本質上看，是礦質元

10、素離子的吸收與植物的_填生理過程親密相關。4即便是溫度和氧分壓等條件一樣時，根細胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同，這種吸收量上的差異與細胞膜上_有關。5有些植物長期水淹后會爛根的原因：無氧呼吸產生的_對細胞有毒害作用。20、如圖是呼吸作用圖解，請據圖答復有關問題。1A物質是_， 植物體內的有氧呼吸包括_填標號過程。2人體不能進展_填標號過程，原因是缺乏該過程順利進展所必需的_。3葡萄糖中的能量通過有氧呼吸后主要以熱能的形式散失，除此之外還有一部分儲存_中。過程進展的場所是_。4提倡慢跑的原因之一是要防止肌細胞進展_填標號過程，該過程可用某化學反響式表示，請寫出化學反響式：_。#;參考答案一、單項選擇1.C2.C3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.A10.B11.D12. DD13.D14.B15.A二、非選擇題16. 遠離腺苷的高能磷酸 5.86.0 60 失活 空間構造 低溫儲藏等控制pH或溫度的方法17.1作為提取色素的溶劑層析液胡蘿卜素2光合膜藍紫基質33磷酸甘油酸ATP和NADPH5淀粉18.1.A; 磷脂雙分子層; C、H、O、N、P2.; 主動運輸; ; 自由擴散; 3.糖蛋白; 胞間連絲; 4.協助擴散;5.哺乳動物成熟紅細胞; 離心; 雙縮