幼兒園中班語言活動：七個阿姨來摘果_第1頁
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文檔簡介

1、中班語言活動：七個阿姨來摘果一、設計意圖：七個阿姨來摘果這首兒歌在內容上一句緊扣一句，句句押韻，讀起來朗朗上口。如果在形式上采用直觀形象的教具，再加上肢體語言的提示，以及誘人的游戲，就能充分調動幼兒活動的興趣與積極性，獲得愉快的生活體驗，所以我設計了這節語言活動。二、活動目標：1、學習兒歌，感受秋天豐收的喜悅。2、念準：提、石榴、梨、栗子、柿子、李等字詞的字音。三、活動準備：1、圖片：七個阿姨，七只籃子，七種果子（蘋果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、 梨）2、一到七的數字卡四、活動過程：（一）小朋友們，秋天到了，果園里的果子都成熟了，（出示果子）有哪些果子？教師出示圖片七個阿姨，通過演示，把兒

2、歌的內容表演出來，并完整地朗讀兒歌。小朋友們，你們看，誰來到了豐收的果園？一共有幾個阿姨？（數一數）她們來果園干什么？老師把它編成了一首兒歌，兒歌的名字就叫七個阿姨來摘果，現在聽老師來朗讀一遍。（教師有表情地朗誦一遍）（二）出示圖片，理解兒歌內容。1、小朋友，一共有幾位阿姨來摘果？要求將她們從左到右排隊并貼上相應的數字卡順數。（一二三四五六七）我們來倒數一下。（七四三二一）2、阿姨摘的果子裝在哪兒呢？（出示籃子圖片）小結：七只籃子手中提。3、阿姨摘了哪些果子呢？我們再來聽一聽。（教師朗誦兒歌第二遍）4、 七個阿姨摘到了哪些果子？小結：七種果子分開擺蘋果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、 梨（三）幼兒學習朗誦兒歌。1、教師完整的朗誦一遍，幼兒跟教師慢速朗誦。2、重點學習兒歌第二句“ 七四三二一”每一句的最后一個字是什么？（教師念一遍，引導幼兒理解兒歌的押韻）學習念準：提、石榴、梨、栗子、柿子、李等字詞的字音。3、幼兒完整朗誦兒歌。4、根據幼兒學習情況逐漸加快速度。5、幼兒分組和個別相結合朗誦，并表演動作。（四）音樂游戲：摘果子幼兒感受秋天豐收的喜悅。兒歌：七個阿姨來摘果一二三四五六七，七四三二一，七個

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