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文檔簡介
1、中班繪本活動小貓的生日執教者:許淑慧活動目標:1.通過觀察課件畫面初步了解故事內容。2.能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人,有一定的觀察能力 和想象能力。3.樂意表達自己的理解,體驗與朋友一起過生日的快樂?;顒訙蕚洌盒∝堖^生日課件活動過程:一、引題,觀看課件1(小貓)師:寶寶,看看這是誰?跟它打個招呼?。ü膭钣變捍竽懹闷胀ㄔ捙c小貓打招呼)師:小貓今天特別高興,知道為什么?(觀看課件2)哪里看出小貓要過生日?二、理解故事,觀看課件3(停電)師:哎呀,小貓家里突然變的黑黑的,這是怎么回事?(家里停電了?。煟和k娏耍裁匆部床灰姡趺崔k?(引導幼兒根據自己的生活經驗表述解決停電的辦法。
2、)三、觀看課件4(小貓拿著電筒照)師:看看小貓找到了什么?(手電筒)四、觀看課件5(門鈴,客人來了)1.師:叮咚:門鈴響了,小貓拿著手電筒從門洞里照照:這是誰啊?你們幫小貓猜猜看,(是小兔)為什么呢?你是怎么看出來的?請小貓打開門看一看(課件6)猜對了嗎?(小兔,你好!請進請進?。?.(課件7)叮咚:又有人來按門鈴了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,這是誰啊?誰來猜一猜?(刺猬)為什么?打開門看一看(課件8)真的是刺猬來了?。ù题愫?,請進請進?。?.(課件9)叮咚:又有客人來了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,會是誰呢?長長的尾巴是誰???快請他進來看一看吧,(課件10)(小猴,你好!請進請進?。?.現在小貓的家來了幾位朋友?我們一起數一數吧?。〝?.2.3,同時出示課件11)5.(課件12)叮咚:還有朋友來啊,小貓的朋友可真多,我們來看看,哇!這次一下子來了三位朋友,到底是誰呢?打開門看看(課件13)。(長頸鹿,梅花鹿,熊貓你們好!請進請進?。┪濉⑼暾v故事六、引導幼兒給小貓送祝福,唱生日歌1.師:(課件14)現在小貓家里更熱鬧了,(課件15)哇,電來了!小動物們一起給小貓過生日啦!小朋友,你們想不想和小貓一起過生日啊?可是有一個要求的哦,那就是要跟小貓說一句祝福的話,你會嗎?(幼兒說祝福語)
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