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文檔簡介

1、高品質文檔2022年教師工作心得總結 作為老師在工作上嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。下面是為大家收集整理的老師工作心得總結,歡迎大家閱讀。 老師工作心得總結篇1 記得在一本書上看到,老師分四種類型:才智愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應付型。 記得一個優秀班主任在做閱歷報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。 多年以來,我始終樂觀思索如何做好班主任工作,盼望自己成為一名才

2、智愛心型的優秀班主任。 下面,我就談談我的詳細工作和詳細做法。 一.開學三步曲 在新生入校的第一天,我設計了三個活動: 1.自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個熬煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。 2.競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培育學生的競爭意識,挑戰意識,領袖意識和參于意識。 3.給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自己的狀況,并且對學生提出了詳細的要求。 營造家的氛圍 1.學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才

3、能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營造了起來。 2.生日祝愿,鮮花,值日生檔案 在同學過生日的那天,由班長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝愿;教室里要保證每天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心情;在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自己的生日,愛好,最想說的話,讓同學們更多的了解他。 3.圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角,現在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加喜愛我們的“家”了。 4.寫日記 我要求學生每周寫三篇日記,有一篇是寫給老師的

4、心里話,每周一我會收上來仔細的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開拓了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。 爭當文明班級 在軍訓的時候,在學校組織的文明禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平常的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自己,創最好的集體。 我們獲得了軍訓隊列競賽的一等獎。 我們獲得了文明禮貌月的優秀班級的稱號。 二.創特色班級 特色之一:明確育人的目的:正直,和善,才智,健康。 我認為,成人比成材更重要,要培育對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必需要有劇烈的社會責任感,樂觀向上的

5、團隊合作精神,豐富的文化科學學問以及健康的身體和心理。 設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠意給伴侶;孝心給父母;信念給自己。 我給同學們介紹了一篇一位臺灣訓練工的文章-“天下興亡,我的責任”。讓同學們明白我們是國家的仆人,祖國的興亡和我們每一個人有著很親密的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,關心同學,遵守紀律,愛惜集體等等,都是愛國的行動。 通過這樣的訓練,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到草坪上有許多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參與了這次活動,受到了大會的表揚。 特色之二:有較強

6、的組織紀律性 1.規范早讀,午休,自習課的紀律 早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個,由英語課代表負責。 午休:分時間段支配學生復習功課,寫作業,休息。由指定的學生負責。 自習課:要求學生必需安寧靜靜的上自習,不準說話,下位,開頭的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。 2 力爭在升旗,做早*和學校的各種大型活動中表現突出。 老師工作心得總結篇2 一學期來,在校領導的正確領導下,得到同事們的關心,我圓滿完成了教學任務,思想理論素養和業務水平上有了較大的提高。我擔當高一(3)班、(4)班的語文教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務?,F就一學

7、期的工作總結 一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態度 喜愛教學事業,自覺向身邊的優秀同志學習,從中吸取養分與力氣,進行自我訓練,嚴格要求自己。工作態度端正,教風良好,能仔細落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道思想,仔細備課,提高課堂教學質量。 二、仔細探究業務,努力提高自身理論素養 作為語文老師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語文學問。為此我非常重視學問水平的更新和提高。在語文教學上仔細學習大綱,學習新課改理論,樂觀參與由清鎮市第一中學承辦的貴陽市青年老師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并樂觀參與北京高校中學校老師遠程訓練培訓。自主學習傳統文化與語文教學學問,并

8、通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素養,給自己充電,主動參加語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業學問,參與“師德師風”訓練培訓,不斷正確熟悉老師的職業道德和師表功能,加強理論素養。 三、加強教學基本訓練,搞好常規教學 1、個人備課。 刻苦挖掘拓展學問重點范圍,扎實備課。我在備課時,采納網絡、教材和教案等相聯系的方法并用,使得教學時不斷拓展和順手。在備學問的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的的接觸,基本把握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,對癥下藥。 2、課堂教學。 在課堂教學中,力求讓學生“感愛好”,使學生在語文學習中享

9、受學習的樂趣,培育學生的語文素養。重視提高課堂效率環節,實行敏捷多樣的教學方法,活學活用。學習遠程訓練技術理論后,我結合學生實際,采納了“表現性教學方法”,在教學中堅持老師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調動學生的樂觀性,極大地激發學生的學習愛好,讓學生在愉悅中學到學問,提高力量。發揮學生的主觀能動性,樂觀性。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨便性,肯定程度上提高了教學質量。 教學中,仔細執行學校訓練教學工作方案,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,不斷探究,收到很好的效果。教學之余,我樂觀探究,樂觀主動與語文教學組的同事們爭論溝通閱歷,不斷更新

10、自身教學意識和學問結構。 3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文學問、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業是教學工作中不行缺少的組成部分,通過批改作業可以了解學生對學問的把握狀況。仔細批改作業是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作力量。 考試、測驗是教學的重要環節,樂觀批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對學問的把握狀況,發覺問題,準時解決。做好月考和單元測試的批改,準時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平常下功夫,鞏固了學生所學,也讓老師對學生學習狀況了解得更加清晰。我對教

11、學工作不敢怠慢,仔細學習,深化討論教法,仔細總結工作,虛心向學習。 四、在教學實踐中不斷總結閱歷,進行教學反思 除了進行教學溝通外,還注意教學反思,在教學實踐的基礎上,隨時記錄,隨時總結,撰寫教學反思,并根據自己的教學思總結進行思索,探究教學方法。 五、存在的不足 這學期的教學,實屬辛苦。取得了自己滿足的成果。但還有一些不足。由于參與工作時間較短,工作閱歷不足,教學思路有待于進一步調整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素養和業務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣連續深化。 六、下學期設想 教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將連續努力,進一

12、步有閱歷的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現。再經過新的一個學期的努力,不斷自我提高,增加學生的語文水平,將會有更抱負的成果。因此,無論怎樣辛苦,都將連續努力,多問,多想,多學,百尺竿頭,更進一步。 老師工作心得總結篇3 本職工作,仔細學習新的訓練理論,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求學生,敬重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的訓練工作做的更好,下面是本人的本學期的教學閱歷及教訓。 一、政治思想方面: 仔細學習新的訓練理論,準時更新訓練理念。樂觀參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記

13、。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必需具有先進的訓練觀念,才能適應訓練的進展。所以我不但注意集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取養分,仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、訓練教學方面: 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預備:備好課。 2、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,把握學問的規律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解學生原有的學問技能的質量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。 4、考慮教法,解決如何把已把

14、握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。 5、課堂上的狀況。 組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發學生學數學的愛好,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。 6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學校生愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想訓練,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和關心工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學生之前,先談談自己工作的不足。 7、 樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 8、喜愛學生 ,公平的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關懷,良好的師生關系促進了學生的學習。 三、工作考勤方面: 我喜愛自己的事業,從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了肯定的成果:輔導的科幻

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