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文檔簡介
1、七年級第二學期啦啦操教學大綱一、課程簡介啦啦操是一項新興的運動項目,由籃球比賽中場休息的 表演演變而來,是融健美操、舞蹈、音樂及各種技巧動作于 一體的集體舞蹈,注重激情、活力和團隊精神。啦啦操超越 健身操范疇,追求最棒的舞蹈動作,聽憑感覺天馬行空,率 性自由,毫無羈絆。既是體育的,又是娛樂的。啦啦操分為 技巧和舞蹈兩大類,技巧以空中翻騰、托舉、搭金字塔等驚 險、刺激的表演而極具觀賞性,舞蹈又分為爵士、街舞、花 球三類,其中,花球表演歷史最為悠久,在中國普及程度最 高,CBACBA 及一些大型體育活動都可以看到手持花球的啦啦操 表演。啦啦操主要通過團隊的合作團結、積極向上、勇于拼 搏的精神,去追
2、求一種集體榮譽,形成一種團隊精神。它還 是一項向人們敞開心扉,讓人感動的運動,它強調每一個位 置的重要性,讓每個人都能感受到他 / / 她是隊伍中重要的一 份子,使集體中的每個人都擁有同樣的目標:通過啦啦操運 動,可以形成完完全全的,獨特的校園文化。 本課程主要講授啦啦操運動的基本理論知識、技術動作、創 編原則,介紹啦啦操運動在國際和國內發展的起源與趨 勢。二、教學目標和要求1 1、 通過本門課程的學習, 使學生初步了解啦啦操的發展起 源和歷史,掌握啦啦操的基本理論、基本技術和基本技能, 掌握動作編排的基本原則,培養學生的表演能力、教學能力 和編排能力;在啦啦操教學過程中,結合專項的特點,培養
3、 學生合作意識和團隊精神,享受集體榮譽的快樂。三、教學重點和難點重點:學習啦啦操的基本動作、不同類型的啦啦操組合 與套路及科學鍛煉方法,參加啦啦操編排實踐。通過啦啦操 成套考核,完成啦啦操的若干編排任務,鍛煉學生的創新能 力,以增進身體健康,提高心理健康水平,增強社會適應能 力,獲得體育與健康知識和技能為目的。難點:在教學實踐過程中,注意不斷更新教學內容,改 進教學方法,探索適合我校學生的新思路、新方法。四、教學內容、形式和時數分配教學內容教學形式學時分配備注內容理論課1 1、啦啦操的簡 介2 2、上課的基本 要求和規則講授1 1實踐課1 1、啦啦操的基本動作講授12122 2、啦啦操的花球組
4、合身體素質力量、耐力、柔韌等素質講授4 4隨堂練習考核考試1 1學時合計1818五、教學大綱內容(一)理論部分1 1、理論基礎(1 1)體育的概念與功能。(2 2)啦啦操運動損傷的產生的原因及預防。2 2、專項理論(1 1)啦啦操概述。(2 2)花球啦啦操的基礎知識。(二)實踐部分1 1、基本技術(1 1)基本動作A:A:基本手臂動作上 M M 下 M M 平舉 W W 高舉 V V、下舉VT T、小 T T、直臂平舉 X X、高舉 X X、下舉 X X、屈臂 X X、X X、上舉 A A、加油、上舉 H H、下舉 H H、小 H H L L、倒 L L、K K 側 K K R R、大弓箭、小
5、弓箭B B:基本下肢動作立正站、軍姿站、弓步站、側弓步站、鎖步站、吸腿站C:C:基本跳步分腿小跳、分腿大跳、 C C 跳。(2 2)啦啦操花球組合成套動作內容:啦啦操花球組合3 3、身體素質(1 1)專項身體素質A:A:柔韌練習B B:控制練習C:C:力量練習D:D:協調靈巧練習E E:耐力練習F F:爆發力練習(2 2)基本身體素質:“ CC跳、分腿跳、大踢腿。六、教學進度與考核的內容、方法及評分標準啦啦操教學進度表課次教學內容1 1學習啦啦操基本動作2 2學習啦啦操基本動作3 3學習啦啦操花球組合第一段動作4 4復習啦啦操花球組合第一段動作5 5學習啦啦操花球組合第二段動作6 6復習啦啦操
6、花球組合第二段動作7 7學習啦啦操花球組合第二段動作8 8復習啦啦操花球組合第二段動作9 9復習啦啦操花球組合第一至二段動作1010學習啦啦操花球組合第四段動作1111復習啦啦操花球組合第四段動作1212學習啦啦操花球組合第五段動作1313復習啦啦操花球組合第五段動作1414學習啦啦操化球組合第六段動作1515復習啦啦操化球組合第六段動作1616復習啦啦操化球組合整套動作1717復習啦啦操化球組合整套動作1818考試(二)考核的內容、方法及評分標準1 1、成績評定分值結構(1 1)平時成績:滿分 4040 分(2 2)技術部分:滿分 6060 分2 2、考核內容與評分標準(1 1)平時成績(4040 分)從學生上課出勤情況與學習態度兩方面進行綜合評分。學習 態度指學生課堂表現是否積極、認真以及學習進步情況;上 課嬉笑打鬧扣 1 1分、遲到一次扣 2 2 分、上課不服從管理扣 5 5 分,扣完平時成績分數為止。( 2 2)技術部分( 6060 分) 啦啦操花球組合動作成套評分標準54546060 分:整體表演流暢、主題鮮明,有朝氣,動作表演到 位、有力度,表演有很強的感染力和震撼力。47
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