[讀書小明星的個人簡介]讀書_第1頁
[讀書小明星的個人簡介]讀書_第2頁
[讀書小明星的個人簡介]讀書_第3頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、演講稿】能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。精心為大家整理了讀書之星個人簡介,希望對你有幫助。讀書之星個人簡介“讀書之星”自我介紹玉峰實驗學校三(3)班葛昱希大家好,我叫葛昱希,來自三(3)中隊。是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛羽毛球、旅游、畫畫、鋼琴?如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道“看書”!我有一雙有神的、水汪汪的大眼睛,見過我的人都說我的眼睛可漂亮啦!不過,我告訴你個小秘密哦我可是近視眼,開學前媽媽帶我去檢查視力。哎呀!視力又下降了,這下我的苦日子可來了,不能再跟電視、電腦、手機交朋友了。第一天憋得真難受,熬到晚上實在無聊,我就隨手抓起一本橡樹上的逃亡看了起來,越看越好

2、看,主人公小托比的命運緊緊地揪著我的心。我一口氣就把書看完了。此時,電視、電腦早被拋得無影無蹤了。接下來的幾天也同樣如此,我又接著看,這可是橡樹上,這可是橡樹上完了橡樹上的逃亡第二部,現在我都在看愛麗莎的眼睛的逃亡的大結局呢?一本好書可比動畫片要好看多了現在,我每天晚上都要看一會書,我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳笑貓日記等系列書籍,我也喜歡四大名著中的西游記,黑柳徹子的窗邊的小豆豆。媽媽常對我說“腹有詩書氣自華”。雖然我還不太明白這句話的意思,但我知道多看書一定會有收獲的!因為我現在慢慢地喜歡上了寫作,沒有媽媽的指導我也能把作文寫得很生動了,我想這一定是我多看書的原因。“讀書之星”自我介紹

3、大家好,我叫鄭佳音,來自五三中隊。是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球。如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道“看書”!我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。一年級,我愛看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。365夜,格林童話,安徒生童話。二年級,我就開始涉及四大名著,西游記、水滸傳、三國演義、紅樓夢。三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經典作品黑柳徹子的窗邊的小豆豆、老舍先生的貓、朱自清的散文荷塘月色讓我留戀往返。到了五年級,癡迷于讀書

4、的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小說、科幻。現在我看的書已經不下150本。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子里出來的。書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。閱讀之星自我介紹范文尊敬的老師、親愛的同學們大家好!我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!說起我的讀書經歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時認的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽

5、播放器給我講故事,有少兒版的水滸傳有聽播放器給我講故事,有少兒版的水滸傳紅樓夢三國演義、魯濱遜漂流計、法布爾昆蟲記、十萬個為什么、兒童百科等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現在讀自己喜歡的書,我已經讀過了三十多本了。有繪本小兔湯姆系列、不一樣的卡梅拉、巴巴爸爸系列小公主系列、貝貝熊系列等等,也有厚厚的大書,兒童安全自救手冊、最讓孩子著迷的101個地理奧秘、我不怕孤獨、再見了,拖拉等等。我還經常利用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我帶來的快樂和享受。二年級剛開學,班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務,這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書兒童口語表達,現在同學們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都歸功于閱讀的結果。現在,我每天做完作業,還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論