



免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
資產變動及報廢流程1、校內變動(調撥)流程:1.1部門內變動(領用人變動): 部門資產管理員申請原使用人確認接收人確認部門領導確認1.2部門內變動(領用人除外的變動): 部門資產管理員申請部門領導人確認1.3部門間變動: 原單位資產使用人申請-資產管理員填寫變動申請à原領用人確認原部門領導確認接收人確認接收部門領導確認歸口審核(資產管理員、資產管理科長、資產管理處分管處長是逐級次審核)歸口判斷是否資產公示否2、報廢流程:資產管理員填寫資產報廢申請單à使用部門領導審批à 校資產處置工作小組審核 是否10日內是否領用分管校長審核是財務審核部門間變動使用部門資產管理員申請 使用部門領導審批歸口審核(老師選擇資產判斷可調劑使用)資產公示10日資產可領用的走部門間變動流程,無領用則由校資產處置工作小組審核(財務處、監察處、審計處全都經過體現審核)分管校長審核財務審核(資產入庫,銷賬后資產進入已報廢待拍賣庫)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于信息技術支持的初中物理實驗操作能力培養策略研究論文
- 中學物理實驗誤差控制與腦機接口信號處理算法融合創新論文
- 初中生校園涂鴉藝術教育與團隊協作能力的培養論文
- 艾滋檢測點管理制度
- 苗圃場運營管理制度
- 茶藝功能室管理制度
- 設備承諾書范文
- 北京晶城秀府房地產項目整合推廣案
- 八年級思品上冊(湘師大版)教學課件-第一節 生活中的法律保護
- 自動化生產線運行與維護課程標準
- 創造性思維與創新方法(大連民族大學)知到網課答案
- 初等數學研究第三章課件
- 幼兒園性教育課件:《不要隨便碰摸我》
- 包工不包料合同
- 華泰基本面輪動系列之七:行業配置策略趨勢追蹤視角
- “一站到底”知識競賽題庫及答案(1590題)
- DB52∕T 046-2018 貴州省建筑巖土工程技術規范
- PCO行業衛生殺蟲劑[通用]
- 鋁合金門窗鋼副框安裝過程圖解1課件
- (演唱)大母雞花公雞
- XY-44C型立軸式巖芯鉆機使用說明書
評論
0/150
提交評論