1、生物必修二一二章復習訓練1豌豆中高莖（T）對矮莖（t）是顯性，黃粒（G）對綠粒（g）是顯性,則Ttgg和TtGg雜交后代的基因型和表現型種類依次是( )A5、3 B6、4 C8、6 D9、42下列說法正確的是（ ）A基因型相同的生物，表現型一定相同 B雜合子一般表現出顯性性狀C隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀 DT和T，T和t，t和t都是等位基因3黃色是一對相對性狀。表1中有三組交配組合，請判斷顯性性狀及純合子親本分別為( )交配組合子代表現型及數目甲（黃色）×丁（黑色）全為黑色甲（黃色）×乙（黑色）6黑、4黃甲（黃色）×丙（黑色）8黑、9黃A黃色；甲和乙 B

2、黑色；甲和丙C黃色；丙和丁 D黑色；甲和丁4下列關于伴性遺傳方式和特點的說明中，不正確的是（ ）A伴X染色體顯性遺傳：女性發病率高；若男性發病，其母、女必發病B伴X染色體隱性遺傳：男性發病率高；若女性發病，其父、子必發病C伴Y染色體遺傳：父傳子，子傳孫D伴Y染色體遺傳：男女發病率相當；也有明顯的顯隱性關系5大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列組合能判斷顯隱性關系的是A紫花×紫花紫花 B紫花301紫花+101白花C白花×白花白花 D紫花×白花98紫花+107白花6下列是減數分裂過程中的幾個步驟，其正確順序是（ ）形成四分體 同源染色體分離 交叉互換 聯會 染色體復制

3、 染色單體分離A B C D7孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩個基本規律，為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻，被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是（ ）A豌豆是自花受粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩B解釋實驗現象時，提出的“假說”是：F1產生配子時，成對的遺傳因子分離C解釋性狀分離現象的“演繹”過程是：若F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現兩種表現型，且比例接近1:1D檢測假設階段完成的實驗是：讓子一代與隱性純合體雜交8下列遺傳實驗中，屬于性狀分離的是( )純種高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代全是高莖豌豆雜種高莖豌豆自交，產生的

4、后代中有高莖和矮莖豌豆雜種高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆紅眼果蠅的后代中出現了紅眼果蠅和白眼果蠅A. B. C. D.9甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，有關判斷正確的是（ ）A若圖中所示細胞分裂具有連續性，則順序依次為乙丙甲丁B甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數目依次為4、2、1C若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBbD乙是次級卵母細胞，丁可能為卵細胞10在下圖中，能表示人的受精卵在分裂過程中DNA含量變化以及精細胞在形成過程中染色體數目變化的曲線圖分別是（ ）A和 B和 C和 D和11下圖表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA

5、之間的關系，可以表示減數四分體時期的是（ ）12在某種鼠中，黃鼠基因Y對灰鼠基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性。且基因Y或t純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的。現有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代的表現型比例為( )A、9331 B、21 C、4221 D、111113如果將含有一對同源染色體的精原細胞兩個核DNA分子雙鏈都用32P標記，并只供給精原細胞含31P的脫氧核苷酸，則該細胞進行減數分裂產生的四個精子中，含32P的DNA分子和含31P的DNA分子的精子所占比例依次為（ ）A100%、0 B50%、50% C50%、100 D100%、100%14雕鸮（鷹類

6、）的下列性狀分別由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制，其中有一對基因具有顯性純合致死效應（顯性純合子在胚胎期死亡）。已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配，F1為綠色無紋和黃色無紋，比例為11。當F1的綠色無紋雕鸮彼此交配時，其后代（F2）表現型及比例均為綠色無紋黃色無紋綠色條紋黃色條紋6321，下列有關說法錯誤的是( )AF1中的黃色無紋個體測交后代比例為1111BF1中的綠色無紋個體都是雙雜合子C顯性性狀分別是綠色、無紋DF2中致死的個體所占的比例為1/415水稻的非糯性和糯性由一對遺傳因子（A和a）控制，用一株糯性水稻和一株非糯性水稻雜交，F1既有糯性也有非糯性，讓F1自稻交產生的F2性狀

7、表現類型如下圖所示。下列說法不正確的是（ ）A由可知糯性為隱性性狀 B由可以判斷非糯性是顯性性狀CF2中，糯性遺傳因子組成為aa DP中非糯性的遺傳因子組成是aa16下列有關精子和卵細胞形成的說法正確的是（ ）A二者形成過程中都會出現聯會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現象B二者形成過程中都有染色體的復制和均分，二者所含遺傳物質均與正常體細胞的一樣C精子和卵細胞形成過程中不同的地方是精子需變形，卵細胞不需要變形，其余完全相同D形成100個受精卵，至少需要100個精原細胞和100個卵原細胞17圖A、B分別表示高等哺乳動物某器官中處于分裂狀態的細胞圖像和相應細胞核內DNA含量變化曲線

8、示意圖，下列選項敘述內容與圖中相符的是（ ）A圖A中、細胞分別對應圖B中的i、d、m區段B圖A中、三個細胞中均含有二個染色體組C產生的子細胞基因型均為AaCc，產生的子細胞基因型為AC和acD圖B中基因突變和基因重組分別發生在a、f和e、n段18人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同，但存在著同源區（II）和非同源區（I、III），如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是( )A若某病是由位于非同源區段III上的致病基因控制的，則患者均為男性B若X、Y染色體上存在一對等位基因，則該對等位基因位于同源區（II）上C若某病是由位于非同源區段I上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病D若某病是由位于

9、非同源區段I上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者19.一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個AaYY的精子，則另外三個精子的基因型可能是( )Aa、AXb、AXb BA、aXb、aXb CAa、Xb、Xb DAXb、aXb、Y20.甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖下列敘述正確的是（） A乙細胞和丙細胞分裂時均可以發生基因重組 B乙細胞中有兩個染色體組C甲細胞發生了基因突變 D丁形成兩個基因型相同的精細胞21（2015棗莊校級模擬）甲圖表示某高等雌性動物在進行細胞分裂時的

10、圖象，乙圖表示該種生物的細胞內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖根據此曲線和圖示回答下列問題：（1）甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期？A： ，B （2）乙圖中8處發生的生理過程叫 。（3）乙圖細胞內含有染色單體的區間是 和911，不含同源染色體的區間是 （4）若該生物體細胞中染色體數為20條，則一個細胞在45時期染色體數目為 條（5）同源染色體的分離發生在區間 。（6）時期6與11的共同點是 。（7）甲圖中B細胞對應乙圖中的區間是 形成的子細胞名稱是 。22野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛，研究者對果蠅S的突變進行了系列研究用這兩種果蠅進行雜交實驗的結

11、果見圖( )（1）根據實驗結果分析，果蠅腹部的短剛毛和長剛毛是一對 性狀，其中長剛毛是 性性狀圖中、基因型（相關基因用A和a表示）依次為 （2）實驗2結果顯示：與野生型不同的表現型有 種基因型為 ，在實驗2后代中該基因型的比例是 （3）根據果蠅和果蠅S基因型的差異，解釋導致前者胸部無剛毛、后者胸部有剛毛的原因： （4）檢測發現突變基因轉錄的mRNA相對分子質量比野生型的小，推測相關基因發生的變化為 23.（一）模型建構、類比推理、假設-演繹等是現代科學研究中常用的科學方法，分析回答下列問題（1）沃森和克里克所構建的DNA雙螺旋結構模型屬于 模型。（2）利用類比推理，薩頓提出基因位于染色體上的假

12、說。請你利用類比推理的方法，推斷出基因與DNA分子的關系是 。（3）孟德爾以豌豆為實驗材料設計了自交、測交等一系列實驗，利用假說-演繹法研究遺傳定律。孟德爾提出的解釋自由組合現象的“假說”是 。（二）某牽牛花的花色由兩對獨立遺傳的等位基因D（d）和E（e）控制。D基因控制藍色素合成（DD和Dd的效應相同），E基因為修飾基因，淡化花色的深度（EE使藍色素完全消失，Ee使藍色素顏色淡化）。現用兩組純合親本進行雜交，實驗結果如下（1）這兩組雜交實驗中，白花親本的基因型分別是 。（2）第1組的F2所有個體再進行自交，產生的后代表現型及比例應為 。（3）第2組F2中藍花個體的基因型是 ，F2中的藍花個體與淺藍花個體隨機雜交，后代開白花的個體占 。選擇題：1-5 6-10 11-15 16-20 參考答案1-5BBDDB 6-10CACBB 11-15ABDA D 16-20AA CCC21（1）有絲分裂后期 減數第一次分裂后期 （2）受精作用（3）16 58 （4）20 （5）34（6）著絲點分裂，染色體分別向兩極移動，且