個別談話教育記錄_第1頁
個別談話教育記錄_第2頁
個別談話教育記錄_第3頁
個別談話教育記錄_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、個別談話教育情況記錄日期學生姓名談 話 教 育 內 容917鐘智城紀律教育，遵守學校紀律，尊敬師長，團結同學。917楊慶針對無心上學，開導其思想，鼓勵其進步。917王德崇紀律和生活教育，對其犯錯誤進行批評指正。917黃聰其紀律散漫，講話多進行教育。923鐘智城成績差，上課無心、看課外書等進行教育。923王德崇此生體育特長應加以發揮。923巫惠霞其紀律松散，上課傳紙條等進行教育。924葉杰鋒上課講話多，平時無心學習進行教育。924駱炳輝成績差，生活拖拉等進行教育。924鐘利玉對其看課外書紀律各方面進行教育。103崔春源留長發、講話等進行教育。103馮文藝成績偏差進行輔導教育。103盧婷婷對其學習

2、態度進行糾正。104曾佳峰小動作多，口頭語多進行教育。104黃文政學習態度不好，學習方法不對進行改正。109吳耀城針對此生學習成績方面進行輔導。109戴永強留長發，上課無心聽講，自習課講話多等進行教育。個別談話教育情況記錄日期學生姓名談 話 教 育 內 容1017楊慶留長發，上課無心聽講，自習課講話等進行教育。1017黃聰此生學習成績中等，但上課不是全神貫注，加強上課紀律教育。1017黃志龍此生平時講話多，加強紀律教育。1023劉明聰紀律較松散，無心向學。1023李俊梁此生成績差，對其進行教育和輔導。1025鐘思悅偏科，對其進行教育和輔導。1025鐘智城上課紀律差，講話多態度不誠懇。111巫惠

3、霞對其留長發、紀律各方面進行教育。111謝仕誠此生對英語偏科，加強其教育輔導。112袁志煒上課走神，作業做得較差進行教育。112王德崇自習課講話，學習態度不誠懇進行教育。117駱炳輝自習課講話多，下課大吵大鬧進行教育。117羅金珠此生各科成績偏差。118謝思婷自習課講話，加強其紀律觀念。118熊智健紀律松散，學習方法不夠對頭進行糾正。119駱惠蘭成績偏差，對其進行輔導教育。1110馮文藝上課無心聽講，作業不會做等進行輔導。個別談話教育情況記錄日期學生姓名談 話 教 育 內 容1113鐘智城針對其講假話，上課無心等進行教育。1113黃依珍學習有退步，加強時間觀念。1120黃鋒燕學習有進步，鼓勵其

4、繼續努力。1120刁偉根學習退步，幫助其找原因。1127張國良學習情緒不穩定進行教育。1127鄭濤加強其提高各科成績的意識。1128黃聰教育其加強紀律觀念，提高成績。126楊慶針對其生活較松散進行教育。126袁麗莉加強對數學科的學習。126鄒彬盛生活較拖拉，上課講話多等進行教育。1212盧婷婷學習成績有退步進行教育。1212謝仕誠教育其不要偏科。1219鄒彬盛加強紀律教育。1219李鶯改進其學習方法。1225劉明聰加強兩操的紀律。14包金龍鼓勵其要提高學習的深度與難度。14黃鋒燕協助調查班紀、班風情況。個別談話教育情況記錄日期學生姓名談 話 教 育 內 容1.9謝思婷針對其不參加勞動進行教育1.9羅詩琳學習態度不端正，1.10戴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論