1、2022年新進職員培訓方案為進一步加強我院新進人員崗前培訓工作，確保新進人員盡快完成角色轉換，使其更好地履行崗位職責，勝任高等教育工作，熟悉教育教學要求，根據(jù)我校師資隊伍建設規(guī)劃及學院培訓管理規(guī)則要求，結合新進人員實際情況，學院決定對_年新進人員進行培訓，特制定本方案。一、培訓_與管理此次培訓由教學工作部與_人事部共同_，教學工作部負責聘請主講教師、安排培訓內容和培訓地點并審定主講教師的講稿，_人事部負責出勤考核工作。二、培訓對象_年我院新進研究生、本科、專科生。三、培訓時間和地點1、培訓時間：培訓時間定于_年_月。2、培訓地點：_職院_廳、農校食堂三樓四、培訓方式采取以集中授課為主，分組討論

2、、座談及論壇、教學觀摩、經(jīng)驗交流、談心得、寫總結相結合的方式進行培訓。（一）集中授課院領導、相關職能部門的專家做專題講座。（二）分組討論本次培訓將新進教師分成若干小組，各小組組長_好組員的分工協(xié)作，在組內推選出記錄人、發(fā)言人，以便于組內的討論、組間的座談及總結交流。（三）論壇培訓結束后通過一場論壇_各小組的討論成果及心得體會。各小組需推選一名發(fā)言人及一名點評人，論壇交流時，發(fā)言人對本組的討論結果進行匯報，點評人對本組匯報的內容做點評。五、培訓主講人培訓主講人為院領導及教學工作部、_人事部負責人。六、開班典禮開班典禮由教學工作部部長主持1、介紹參會領導2、學院副院長楊政水教授講話3、張景春院長正

3、式講課七、新教師論壇及結業(yè)典禮（一）主持人：教學工作部部長（二）議程1、學院副院長楊政水教授講話2、學員論壇每個小組派選一名發(fā)言人，另一名組員對本小組發(fā)言人作點評。3、頒發(fā)結業(yè)證書以小組為單位，學院院長向每個小組組長頒發(fā)該組結業(yè)證書。典禮結束后，由組長將證書發(fā)放至每個組員。4、學院院長張景春教授講話5、結業(yè)典禮結束八、授課教師要求1、講稿必須制作成。2、_月_日前請每一位授課教師將講稿的電子版發(fā)至教學工作部胡祖興crp郵箱，以便匯編成冊。3、主講教師必須以嚴肅認真的態(tài)度備好課、上好課，不得敷衍、不得遲到、不得請假，為新教師樹立榜樣。九、結業(yè)要求1、遵守課堂紀律，不得遲到、早退、曠課，不得請假；必須自始至終參加所安排培訓內容的學習。2、上課認真作好筆記，培訓完畢后每人結合自己擬教授的課程，內容自選，設計二課時的教學設計。3、結合自己所授課程，談如何在本校開展該課程的教育教學模式改革，將思考結果寫于新教師登記表（附件6）中的培訓小結。4、新進教師需在培訓期間聽課_次或以上，可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進行聽課。聽課時需做好課堂聽課記錄，強化對整個課堂教學過程的理解及反思（聽課記錄表見附件5）。5、培訓過程中由組長收齊本小組的相關材料，包括教學設計、