1、法院績效考核實(shí)施細(xì)則績效考核是發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要工具，是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的指揮棒，是激勵(lì)約束機(jī)制能夠高效持 續(xù)運(yùn)行的基礎(chǔ)保證。下面愛匯網(wǎng)整理了法院績效考核實(shí)施細(xì)則，歡迎大家的閱讀！法院績效考核實(shí)施細(xì)則（一）一、為進(jìn)一步規(guī)范本院各部門和干警的崗位目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)隊(duì)伍規(guī)范化、制度化建設(shè)，按照院 黨組”以績效考核為基礎(chǔ)，構(gòu)建法院隊(duì)伍管理的長效機(jī)制的要求，根據(jù)本院崗位目標(biāo)責(zé)任制， 結(jié)合工作實(shí)際，制定本細(xì)則。二、考核類別：目標(biāo)責(zé)任績效考核分為對(duì)部門和干警的考核。對(duì)部門及干警按照審判業(yè)務(wù)部門（刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執(zhí)行局、沙文法庭 ） 和綜合管理部門（政工科、監(jiān)察室、辦公室、研究室、法警隊(duì)、立案庭、審監(jiān)庭、

2、書記官室、 ） 兩大類別分別考核。三、考核實(shí)施：對(duì)部門和干警的考核，均采取月考核、半年考核、年度考核方式進(jìn)行。6月、12月的月考核分別并入半年、年度考核。半年、年度考核結(jié)果即為對(duì)各部門和干警 6月、12月的考核結(jié)果。（一）月考核。由各部門及干警對(duì)當(dāng)月共性崗位目標(biāo)責(zé)任和個(gè)性崗位目標(biāo)責(zé)任完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照加分、扣分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)自查評(píng)分。個(gè)人考核登記表經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核（部門負(fù)責(zé)人的由分管領(lǐng)導(dǎo)審核）后，由各部門在次月5 日前（遇節(jié)假日順延）報(bào)送院考核辦備查；部門考核登記表經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，于次月5日前（遇 節(jié)假日順延）報(bào)院考核辦，由院考核辦匯總上傳院局域網(wǎng)公示，接受全院監(jiān)督。院考核辦應(yīng)于次月15日

3、前組織完成復(fù)核工作，提出對(duì)干警個(gè)人和各部門月目標(biāo)責(zé)任考核 報(bào)告，并向全院公示考核評(píng)分結(jié)果。（二）半年考核。各部門及干警應(yīng)對(duì)半年共性崗位目標(biāo)責(zé)任和個(gè)性崗位目標(biāo)責(zé)任完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照加分、扣分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)自查評(píng)分。個(gè)人半年總結(jié)及考核登記表經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核 （部門負(fù)責(zé)人的由分管領(lǐng)導(dǎo)審核）后，由各部 門在7月7日前報(bào)送院考核辦備查；部門半年總結(jié)及考核登記表經(jīng)部門討論、 分管領(lǐng)導(dǎo)審核后， 于7月7日前報(bào)院考核辦，由院考核辦匯總上傳院局域網(wǎng)公示，接受全院監(jiān)督。院考核辦應(yīng)于7月20日前組織完成復(fù)核工作，提出對(duì)干警個(gè)人和各部門半年目標(biāo)責(zé)任考 核報(bào)告，并向全院公示考核評(píng)分結(jié)果。（三）年度考核。各部門應(yīng)對(duì)全年

4、共性崗位目標(biāo)責(zé)任和個(gè)性崗位目標(biāo)責(zé)任完成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)照加 分、扣分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)自查評(píng)分。個(gè)人年度總結(jié)及考核登記表經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審核 （部門負(fù)責(zé)人的由分管領(lǐng)導(dǎo)審核）后，由各部 門在次年1月7日前報(bào)送院考核辦備查；部門年度總結(jié)及考核登記表經(jīng)部門討論、分管領(lǐng)導(dǎo)審核后，于次年1 月 7 日前報(bào)院考核辦，由院考核辦匯總上傳院局域網(wǎng)公示，接受全院監(jiān)督。院考核辦應(yīng)于次年1 月 20 日前組織完成復(fù)核工作，提出對(duì)干警個(gè)人和各部門年度目標(biāo)責(zé)任考核報(bào)告，報(bào)經(jīng)院黨組審核后，向全院公示考核評(píng)分結(jié)果。四、考核分值：對(duì)各部門和干警的月考核、半年考核、年度考核基礎(chǔ)分值均為100 分。各部門和干警的考核分值下不保底、上不封頂

5、。五、加分項(xiàng)目及分值：1、工作成績突出受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，對(duì)個(gè)人及所在部門：區(qū)級(jí)加1分、市級(jí)加2 分、省級(jí)加3 分、國家級(jí)加5 分 （ 全年考，同一業(yè)績獲多級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)的，就高記1 次 ）;2 、先進(jìn)、模范事跡被新聞媒體宣傳報(bào)道的，對(duì)個(gè)人及所在部門：區(qū)級(jí)加1 分，市級(jí)加2分，省級(jí)加3 分，國家級(jí)加5 分 （ 全年考，同一事跡獲多級(jí)、多家新聞媒體宣傳報(bào)道的，就高記 1 次 ）;3 、撰寫或主筆的論文、調(diào)研報(bào)告、案例選編、經(jīng)驗(yàn)材料、學(xué)習(xí)體會(huì)等被發(fā)表或交流的，對(duì)個(gè)人及所在部門：區(qū)級(jí)加1 分，市級(jí)加2 分，省級(jí)加3 分，國家級(jí)加5 分 （ 全年考，同一文稿獲多級(jí)、多家單位采用的，就高記1 次）;4 、撰寫的

6、信息、簡報(bào)、宣傳稿件被采用的，對(duì)個(gè)人及所在部門：區(qū)級(jí)加0.5 分，市級(jí)加1 分，省級(jí)加1.5 分，國家級(jí)加3 分 （全年考，同一文稿獲多級(jí)、多家單位采用的，就高記1 次）;5 、見義勇為、助人為樂等行為，對(duì)個(gè)人每次加 1-3 分 ;6、 實(shí)名對(duì)全院工作提出合理化建議并被院黨組采納、效果明顯的，每項(xiàng)（次 ）酌情對(duì)提議部門（ 人 ） 加 1 3 分 （ 全年考 ）;7 、裁判文書質(zhì)量高，被上級(jí)法院評(píng)為優(yōu)秀文書的，對(duì)承辦人及所在部門加1 分 ;8、認(rèn)真落實(shí)“巡回法庭進(jìn)項(xiàng)目便民措施，在辦理案件中堅(jiān)持就地開庭、就地宣判（ 需提供圖片資料佐證） ，且案結(jié)事了，社會(huì)反響良好的，每件 （ 次 ） 對(duì)承辦人及所

7、在部門加 1 分 ;9、自覺遵守考勤紀(jì)律，全月滿勤的（公假除外），對(duì)滿勤人員當(dāng)月加1 分 ;10、組織開展各類特色主題實(shí)踐活動(dòng)，效果良好，受到區(qū)級(jí)以上通報(bào)表揚(yáng)或推廣的，對(duì)牽頭主辦部門及人員：區(qū)級(jí)加1 分、市級(jí)加2 分、省級(jí)加3 分、國家級(jí)加5 分 （ 全年考，同一活動(dòng)獲多級(jí)表揚(yáng)、推廣的，就高記1 次 ）11 、其他需要對(duì)部門及個(gè)人加分的情形，由考核辦提出意見，報(bào)請(qǐng)考核委、院黨組在1 5分幅度內(nèi)確定。六、扣分項(xiàng)目及分值：1、對(duì)干警的政治思想教育工作未做到常抓不懈，懇談會(huì)無記錄或流于形式的，每次扣部門及負(fù)責(zé)人0.1 分 ;2、不服從組織安排，無正當(dāng)理由拒不參加各類公益性勞動(dòng)、 志愿服務(wù)或其它中心工

8、作、活動(dòng)的， 每次扣缺勤人員2 分 ;3、 黨風(fēng)廉政建設(shè)工作：（1）未按時(shí)層層簽署黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的，扣責(zé)任部門和責(zé)任人員2 分 ;（2） 違反“五條禁令、“四項(xiàng)絕對(duì)禁止等黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，受到通報(bào)批評(píng)或誡勉談話的，扣責(zé)任人 5 分， 扣部門負(fù)責(zé)人 0.5 分 ; 受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的，扣責(zé)任人10 分，扣部門負(fù)責(zé)人1 分，取消責(zé)任人、所在部門及部門負(fù)責(zé)人當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)資格;4、違反警車管理、使用規(guī)定，被通報(bào)或曝光的，每次扣責(zé)任人 5分 ;5、嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，發(fā)生責(zé)任事故或安全事故的，每次扣責(zé)任人5 分 ;6、違反勤政規(guī)定，上班時(shí)間從事與公務(wù)工作無關(guān)的活動(dòng)，每次扣違紀(jì)人1 分 ; 被通報(bào)或曝光的

9、，每次扣部門 1 分、違紀(jì)人5 分 ;7 、在崗司法警- 察、立案庭窗口工作人員上班期間不著裝，審判人員開庭、執(zhí)行公務(wù)不著裝，其他工作人員不按要求規(guī)范著裝的，每次扣違紀(jì)人1 分 ;8、違反考勤規(guī)定： （1） 上班代他人簽到或指使他人代簽到的，1 次扣違紀(jì)人3 分 ;（2） 工作時(shí)間無正當(dāng)理由遲到或早退的，1 次扣違紀(jì)人0.5 分 ;（3） 無故曠工的，1 天扣違紀(jì)人5 分 ;（4） 參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)遲到、早退的，1 次扣違紀(jì)人0.5 分 ;9 、開庭、值庭、提押、值班、執(zhí)勤期間中途脫崗的，1 次扣違紀(jì)人2分 ; 因脫崗造成嚴(yán)重后果的，扣部門5分、扣違紀(jì)人10 分 ;10、未按要

10、求完成工作任務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的，每（ 項(xiàng) ） 次扣責(zé)任人1 分 ; 因此造成不良影響和后果的，每 （ 項(xiàng) ） 次扣責(zé)任部門2 分，扣責(zé)任人3 分 ;11 、未按要求完成訴訟卷宗、行政文書歸檔任務(wù)的，每件扣責(zé)任人0.1 分 ; 檔案資料、卷宗丟失的，扣責(zé)任人10 分 ;（ 半年考）12、未按時(shí)報(bào)送信息、簡報(bào)、調(diào)研文章、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等文字材料和統(tǒng)計(jì)報(bào)表的，每項(xiàng)（ 次 ） 扣部門0.5 分， 扣責(zé)任人1 分 ;13、 審判業(yè)務(wù)部門及辦案人員的案件審（執(zhí) ）結(jié)率、 當(dāng)庭宣判率、調(diào)解 （含和解、撤訴） 結(jié)案率低于上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)或公布的全市法院平均指標(biāo)的，每低1 個(gè)百分點(diǎn)對(duì)辦案人員、審判業(yè)務(wù)部門分別

11、扣0.1 分 ;（ 全年考 ）14、審判程序違法或適用法律錯(cuò)誤，導(dǎo)致案件被發(fā)回重審、重大改判或決定再審的，每件扣責(zé)任人2分 ;15、法律文書質(zhì)量評(píng)查：（1） 送評(píng)的法律文書計(jì)算數(shù)額不準(zhǔn)，判決缺項(xiàng)短項(xiàng)，1 份扣責(zé)任人0.1 分 ;（2） 有錯(cuò)別字，經(jīng)評(píng)查指出后仍未改正的，1 份扣責(zé)任人1 分 ;（3） 經(jīng)法律文書質(zhì)量評(píng)查人員評(píng)查后仍存在前述差錯(cuò)的，每份法律文書扣評(píng)查人員1 分 ;16、所辦案件有超審（執(zhí) ）限或超期羈押現(xiàn)象的，每次扣部門1 分，扣承辦人 2 分 ;17、上級(jí)法院限期執(zhí)行案件，非因被執(zhí)行人履行能力原因，無正當(dāng)理由未在限期內(nèi)執(zhí)行完畢或執(zhí)行過程中作出的裁定被改變的，每件扣責(zé)任人2 分，

12、扣部門1 分 ;18、無正當(dāng)理由，不按公告或預(yù)定時(shí)間開庭的，每次扣缺席的審判長、承辦人、獨(dú)任審判員、書記員0.5分 ; 庭審合議庭成員不齊全的，發(fā)現(xiàn)一次扣缺席人0.5 分 ;19、采取查封、扣押、凍結(jié)、搜查、拘留、罰款等強(qiáng)制措施有暇疵或程序不到位，造成影響的，每次扣責(zé)任人1 分 ; 錯(cuò)誤采取上述強(qiáng)制措施的，每次扣審核、審批人2 分，扣責(zé)任人1 分 ;20、庭審筆錄、合議筆錄等各類筆錄的差錯(cuò)率超過千分之五的，每份扣書記員0.1 分 ; 發(fā)生重大差錯(cuò)的，每份扣書記官室1 分、扣書記員 2 分 ;21 、違反文明司法、熱情服務(wù)規(guī)定，同當(dāng)事人或來訪群眾吵鬧，影響法院聲譽(yù)的，每次扣責(zé)任人1 分 ; 造成

13、嚴(yán)重后果的，每次扣部門2分，扣責(zé)任人3 分 ;22、 本院區(qū)域內(nèi)發(fā)生影響審判秩序和工作秩序或發(fā)生突發(fā)事件，司法警-察大隊(duì)不及時(shí)予以制止，每次扣司法警-察大隊(duì) 0.2 分，扣在崗法警1 分 ;23、未按時(shí)完成案件流程管理、審限督辦、案件移送、司法統(tǒng)計(jì)、收結(jié)案月報(bào)等工作任務(wù)的，每次扣部門0.5 分，扣責(zé)任人1 分 ;24、考核、評(píng)查人員弄虛作假或隱瞞不報(bào)的，發(fā)現(xiàn)一次扣考核、評(píng)查人1 分 ; 對(duì)考核、評(píng)查人員打擊報(bào)復(fù)的，每次扣責(zé)任人5 分 ;25、綜合部門人員撰寫的文字材料發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏別字、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)漏的，每份扣責(zé)任人0.1 分 ; 發(fā)生重大差錯(cuò)的，每處扣部門1 分，扣責(zé)任人2分 ;26、綜合部門人

14、員在管理協(xié)調(diào)服務(wù)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)或失誤造成后果的，每次扣責(zé)任人0.1 分 ; 在本院或社會(huì)上造成負(fù)面影響的，每次扣部門、責(zé)任人各2 分 ;27、綜合部門人員不按規(guī)定要求完成工作或報(bào)送材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等，每次扣責(zé)任人0.1 分 ; 在本院或社會(huì)上造成負(fù)面影響的，每次扣部門、責(zé)任人各2分 ;28、違反團(tuán)結(jié)協(xié)助要求，工作中存在推諉扯皮、攬功諉過的，每次扣責(zé)任人1 分 ; 因此貽誤工作，造成后果的，扣責(zé)任人3 5 分，扣部門及負(fù)責(zé)人3 5 分 ; 造成嚴(yán)重后果的，取消個(gè)人及所在部門當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)資格;29、因立案不當(dāng)被駁回起訴，經(jīng)認(rèn)定為立案庭責(zé)任的，扣責(zé)任人 2 分 ;30、因案件送達(dá)不當(dāng)（含無正當(dāng)理

15、由逾期送達(dá)）致使案件不能正常開庭審理的，每件扣責(zé)任人 0.2 分，扣立安庭0.1 分 ;31 、申訴復(fù)查案件駁回申訴錯(cuò)誤，進(jìn)入再審后被改判的，每件扣責(zé)任人2 分，扣部門1 分 ;32、其他需要對(duì)部門及個(gè)人扣分的情形，由考核辦提出意見，報(bào)請(qǐng)考核委、院黨組在1 10分幅度內(nèi)確定。七、考核結(jié)果作為對(duì)部門、個(gè)人評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)，并與區(qū)年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)掛鉤。八、各部門可根據(jù)本細(xì)則規(guī)定，結(jié)合部門實(shí)際，制定本部門崗位目標(biāo)責(zé)任績效考核具體辦法。九、本細(xì)則未盡事宜，由院考核辦提出意見，報(bào)考核委和院黨組研究決定。十、本細(xì)則從2011 年 4 月起實(shí)施，2011 年 1-3 月參照?qǐng)?zhí)行。法院績效考核實(shí)施細(xì)則（ 二

16、） 一、 指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、考核范圍：全體教職工。三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間：每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分，若以月考核作相應(yīng)折算。考核領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：楊在初副組 長：孫金和、楊永華、王席陶。成 員： 楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級(jí)組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。四、考核分配原則1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞

17、多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。2、堅(jiān)持“公正、公平、公開的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。五、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法考核共計(jì)100 分，其中師德10 分，出勤10 分、工作量30 分、教育教學(xué)過程20 分、教育教學(xué)業(yè)績30 分。（ 一 ） 師德 （10 分 ） 。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。1、理論學(xué)習(xí)（2分）積極認(rèn)真參加集體（教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí)）學(xué) 習(xí)，主動(dòng)自學(xué)自悟，記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期

18、間無遲到、早退、缺席，并認(rèn)真做好筆記者得滿分。無故缺席一次扣0.2 分。早退、遲到一次扣0.1分。筆記不全者視情況扣0.2 分。2、職業(yè)道德（8 分 ）依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：言行違背規(guī)范，打架、污辱他人人格等現(xiàn)象，每次扣 1分。有亂收費(fèi)、亂訂資料情況，每人次扣 1分。因工作不當(dāng)，引發(fā)家長告狀，產(chǎn)生較大負(fù)面影響，每人次扣 2分。學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5 分。教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰

19、，扔雜物，說話粗野等不文明行為。有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不服從合理的工作安排，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益，師德得分為0。把學(xué)生趕出課堂，每人次扣 0.1分。體罰或變相體罰（ 如毆打、漫罵學(xué)生等） ，每人次扣0.3 分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣0.1 分。教師為人師表，行為在社會(huì)上引起較大積極影響，加0.2分。不分份內(nèi)份外，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時(shí)性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為集體做出貢獻(xiàn)的教師，酌情加節(jié)0.2 分以上。學(xué)生測評(píng)合格率在90%以上者得1 分，不合格一票扣0.01 分。（ 二 ） 、出勤 （10 分 ） 。忠于職守，工作積極主動(dòng)，一絲不茍，完成任務(wù)好

20、。遵守工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局，有責(zé)任心，愉快接受臨時(shí)性工作，積極參加義務(wù)活動(dòng)。1、工作紀(jì)律（5分）一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外，病假3 天扣 0.5 分、事假1 天扣 0.5 分、曠工1 天扣 3 分，出勤的10 分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。本人結(jié)婚婚期7 天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假90 天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在5 天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分（ 學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等） 。本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績效補(bǔ)貼。a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)20個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過3個(gè)月以上的也、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；c、解 除聘用合同的；d、停發(fā)工資的；e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

21、2、工作態(tài)度（5分）違反工作紀(jì)律，如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。強(qiáng)調(diào)個(gè)人原因，不完成學(xué)校工作，工作被動(dòng)，推推動(dòng)動(dòng)，應(yīng)付差事，每次扣 1分。上班時(shí)擅自離崗，每次扣0.2分。擅自調(diào)課每次扣0.1 分，上課遲到，每次扣0.1 分，上課時(shí)間無故接聽手機(jī)扣0.1 分，中途脫堂，每次扣0.1 分。全勤：按學(xué)期考核，若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤，加3分。（ 三 ） 教育教學(xué)工作量（30 分 ）1 、 教師課時(shí)數(shù)（1） 與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的課時(shí)折算辦法a、 學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)單班語文、數(shù)學(xué)、英語=1.2，單班物理、化學(xué)=1.15，九年級(jí)單班政治、歷史、四五年級(jí)英語=1.1 ，單班政治、歷史、

22、生物、地理=1.05，單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=1.0，跨年級(jí)的學(xué)科只一次性另加1.0 課時(shí)。b、教學(xué)自習(xí)課時(shí)自習(xí)課=0.8。c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)所有學(xué)科輔導(dǎo)=0.6。d、在學(xué)期進(jìn)行中，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時(shí)安排接（代）課時(shí)，所接（代）課與任課若為兩門主課，所接（代 ）課的 =1.5 ，所接 （代 ）課與任課若為一個(gè)頭的主課，所接（代 ）課的 =1.4 ，所接（ 代 ） 課與任課若為兩個(gè)頭的主副課，所接 （代 ）課的 =1.35 ， 所接 （代 ）課與任課若為兩個(gè)頭的副副課，所接( 代 )課的 =1.3 ，自習(xí)課=1.1, 學(xué)科輔導(dǎo) =0.9。教師課時(shí)數(shù)以一周每位教師課

23、時(shí)總量與中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。(2)與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的(班級(jí)人數(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)-1) +2+1(3)與學(xué)段有關(guān)的 一、二、三，二0.85四、五年級(jí)，=0.9六年級(jí)，七、八年級(jí)，=0.95九年級(jí)=1.0(4)其中 (1) 、 (2) 、 (3) 的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。其中副校級(jí)另加平均工作量的2/3 ，主任、會(huì)計(jì)另加平均工作量的3/5 ，主任、出納另加平均工作量的1/2 ，幼兒教師以平均工作量計(jì)入，后勤人員由考核委員會(huì)評(píng)定工作量。2、教師工作量學(xué)年得分教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量+教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量X30 分。( 四 ) 教育教學(xué)過程(20 分 ) 。崗位專業(yè)

24、知識(shí)及基本功扎實(shí)、過硬，工作中具有不斷創(chuàng)新能力; 主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力; 具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力，善于做學(xué)生思想政治工作; 有對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力; 具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力。1、教育教學(xué)常規(guī)工作不按時(shí)限制訂工作計(jì)劃，或雖制訂但任務(wù)不明確，重點(diǎn)不突出，措施不具體，無創(chuàng)見，進(jìn)度不合理，扣0.5 分。不重視工作中的信息反饋，個(gè)人實(shí)踐資料積累不及時(shí)，期末無一定價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告，期末查無記錄，扣0.5 分。不積極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng)，每缺1次扣0.1分。認(rèn)真?zhèn)湔n，教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念，超前備課，教

25、學(xué)目標(biāo)明確，有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程，有教學(xué)反思和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書設(shè)計(jì); 有創(chuàng)意不照搬教師用書。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd 四等級(jí)， 每次 b 等級(jí)扣 0.1 分 ,c 等級(jí)扣 0.2 分 ,d 等級(jí)扣 0.3 分。無學(xué)生平時(shí)成績記錄( 建立過程性評(píng)價(jià)記錄) 、成長活動(dòng)記錄不齊全，經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣0.5 分。對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重，且書面臟亂、潦草，任課教師無改進(jìn)措施，批改不合要求。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd 四等級(jí)， 每次 b 等級(jí)扣 0.1 分 ,c 等級(jí)扣 0.2 分 ,d 等級(jí)扣 0.3 分。所任課堂學(xué)生紀(jì)律差，教師維持無效，以致逐漸形成亂堂，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1

26、分。教導(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí)，每次扣0.2分，缺檢每次扣0.5分。教師學(xué)期累計(jì)聽課少不于15 節(jié)，每少1 節(jié)扣 0.2 分 ; 教研活動(dòng)無故缺席1 次扣 0.1 分。監(jiān)考：履行監(jiān)考職責(zé)，監(jiān)考期間，不離開考場，不隨意走動(dòng)，監(jiān)考時(shí)寬嚴(yán)適度，學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊，否則扣2 分 ; 閱卷：按要求閱卷，保質(zhì)保量地批閱試卷，不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣2 分。2、公開課或校考評(píng)小組采用推門進(jìn)課堂方式對(duì)教師聽評(píng)課，一次或多次聽評(píng)取平均分。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)教師的上課情況確定abcd 四等級(jí)，b 等扣1 分， c 等扣 2 分， d 等扣 4 分。（1）教學(xué)過程以新課標(biāo)為依據(jù)，吃透課本內(nèi)涵。課

27、堂內(nèi)容適當(dāng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破適宜。講課思路清晰，節(jié)奏適當(dāng)。鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)收集 處理信息的能力。鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。（2）教學(xué)方法：強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。 教學(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于課堂生動(dòng)、活潑，有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。（3）教師基本功：衣著得體、教態(tài)自然、有親和力。語言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，富于表現(xiàn)力和感染力。能處理教學(xué)過程中隨機(jī)出現(xiàn)的問題。板書工整合理，規(guī)范科學(xué)。3、未及時(shí)完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣1 分。（ 五 ） 教育教學(xué)業(yè)績（30 分 ） 。育人成效明顯，學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高，教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。1、教育教學(xué)質(zhì)量（20 分 ）（1） 學(xué)校設(shè)立三級(jí)教學(xué)成績質(zhì)量指標(biāo)。（2） 教學(xué)成績以期末統(tǒng)考為考核對(duì)象，以期中考試為參考。達(dá)到一級(jí)指標(biāo)積分20 分 （a 率 6 分， b