1、2012年小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文期末畢業(yè)考試試卷及答案基礎(chǔ)知識(shí)積累（25分）一、看拼音寫詞語。（5分）y n j inq tn d ouzhu o y du cheng xi do t du xi n xi n gu n（）（）（）（）（）二、先將成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的成語填入下面的句子中的橫線上。（8 分）氣勢(shì)磅（）久（）盛名 雄為（）觀 高朋滿（）門庭若（）琴（）書畫 深思熟（） 無所不（）溫文（）雅回味無（）1,被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得，2,哥哥結(jié)婚那天，家里好熱鬧，真是，3,我的爸爸真是多才多藝， 三、按要求寫句子。（12分）（1）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我常對(duì)你說，這里的工作非

2、常重要，我不能離開”。改為第三人稱轉(zhuǎn)述：改為帶有問號(hào)的句子： （2）我班全體同學(xué)通過并討論了這次詩文誦讀計(jì)劃。（用修改符號(hào)修改）。（3）美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。（仿寫句子）愛, 。（4）2010年，世博會(huì)在上海舉行，你能為本屆世博會(huì)設(shè)計(jì)一條公益廣告語嗎？（5）母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛呢？這使我們想起了孟郊的詩句。課文精彩回放（16分）一、判斷（對(duì)的打，錯(cuò)的打“X” ）。（4分）1、火火柴的小女孩和窮人都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下，勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。（）2、一夜的工作文中的中心句是“他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸。”（）3、為人民服務(wù)是毛澤東為紀(jì)念張思德

3、而寫的演講稿。（）4、老舍原名舒慶春，子舍予。北京的春節(jié)一文寫出了北京春節(jié)的熱鬧和喜慶。（）二、填空：（12分）1、過去的日子如,被,如 被,這句話選自朱自清的散文。2、“客家民居”被譽(yù)為“世界民居奇葩”，在課文里我還知道了其它特色的 居民，如 , 。3、兩小兒笑曰：“我還知道孔子的其它精辟 的語句，如。4、就要畢業(yè)了，你一定給不少同學(xué)寫了畢業(yè)贈(zèng)言，小嘩是個(gè)不愛言談的同 學(xué)，你會(huì)贈(zèng)給他5、中國(guó)漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、 、楷書、草書、 行書。而書法是我國(guó)特有的藝術(shù)，東晉時(shí)期大書法家王羲之著有蘭亭序 ，我 還知道唐朝書法家 （誰）著有（作品）。口語交際結(jié)合語境，按要求回答問題：（4分）

4、音樂課上，師生正在欣賞川江號(hào)子，忽見一學(xué)生埋頭大睡，老師叫醒他 說：你怎么把川江號(hào)子聽成 搖籃曲？學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默的自我 解嘲道：r。”i、老師這句話的言外之意是： 。2、如果你是那位學(xué)生，你解嘲的話是 。課內(nèi)閱讀（9分）跨越百年的美麗居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她 用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或 任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè) 和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。她一如既往，埋頭工

5、 作到67歲離開人世，離開心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里， 還有射線在不停地釋放。著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物當(dāng)中，瑪麗居里是唯 一沒有被盛名寵壞的人。”1、在文中找出三個(gè)帶“名”的詞語，再根據(jù)意思選填到相應(yīng)的括號(hào)里。（3分）名聲（）美好的名聲（）名氣和錢財(cái)（2、“盛名”是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主體體現(xiàn)在哪？（2分）3、用“”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。（2分）4、有時(shí)題目就是文章的眼睛，你認(rèn)為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么？（2分）課外閱讀（16分）購買上帝的男孩一個(gè)男孩捏著一美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎

6、？”店主說沒有，嫌他在搗亂。大快黑時(shí)，第二十九家商店店主（熱情熱烈）地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯 普（培養(yǎng) 撫養(yǎng)）大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手（架 駕）上摔了下 來，至今不省（sheng xing）人事。醫(yī)生說：“只有上帝才能救他。”邦迪想， 上帝一定是個(gè)奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈濕潤(rùn)了，問：“你有多少錢？” “1美元。”“孩子，眼下上帝的價(jià) 格正好是一美元。”老頭接過硬幣，拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子, 你叔叔喝

7、了這瓶上帝，就沒事了。”邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖 地回到醫(yī)院。幾天之后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院，對(duì)帕特 魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普傷好出院了， 當(dāng)他看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文 數(shù)字時(shí)，差點(diǎn)嚇昏過去。院方告訴他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那老頭是個(gè)億 萬富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨鋪。 那個(gè)醫(yī)療小組就是他重金請(qǐng)來的。帕特魯普激動(dòng)不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)出國(guó)旅游去了。后來，帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的，署名是“一 個(gè)平凡的老人。”信中說：“我很開心

8、，近況很好你能有邦迪這個(gè)侄兒， 實(shí)在是太幸運(yùn)了真正的上帝，是人們的愛心”從短文第自然段的括號(hào)中選擇正確的讀音、漢字和詞語，打上c （2分）從下面選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。（2分）不是就是不是而是不僅而且雖然但是讀第、自然段，回答：醫(yī)生說：“只有上帝才能救他。”這話是什么意思？ （ 2分）“男孩流著淚”是因?yàn)樾那? “老頭眼圈濕潤(rùn)了”是因?yàn)閮?nèi)心。 （2分）聯(lián)系下文,想一想：老頭為什么說“你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了？” （2分）填空。從文中的“ ” 一詞，我們可以看出老頭是一個(gè)不喜歡炫耀自己的 人。（1分）根據(jù)老頭的善行，你任務(wù)可以授予他一個(gè)怎樣的榮譽(yù)稱 號(hào)：。（1分）按要求寫話。在一

9、次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評(píng)選活動(dòng)中，邦迪和老頭同時(shí)獲 獎(jiǎng)，請(qǐng)你為他們各寫幾句頒（ban）獎(jiǎng)詞或評(píng)語，要求語言精練、句式工整，不 少于20字。（4分）邦迪：老頭：習(xí)作（30分）讀了購買上帝的男孩這篇短文，你的心靈一定受到了極大的震撼。是啊, 愛能挽救生命，愛能創(chuàng)造奇跡！感動(dòng)之余，你一定會(huì)猜想短文最后老頭那一封來 信的具體內(nèi)容。下面，就請(qǐng)你根據(jù)文中的提示并聯(lián)系前文內(nèi)容， 把這封信寫具體。 要求格式正確，語句通順，敘述清楚，有真情實(shí)感，不少于400字。答案基礎(chǔ)知識(shí)一、嚴(yán)峻， 裙兜，卓有成效，頭銜，閑逛二、礴，負(fù)，壯，座，市，棋，慮，能，爾，窮1、氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀 2、高朋滿座，門庭若市3、琴棋書畫，無所不能三、1、父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他不能離開。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，這里的工作非常重要，他怎能離開呢？2、略 3、B& 4、略5、誰言寸草心，報(bào)得三春暉