1、、看拼音寫詞語。c 1 xi an g k e六年級（上）語文期末測試卷（時間:(5分)sou90分滿分:100分） yXi e、選擇下列帶點的字的正確解釋或讀音打b o y a ju e xi an(3分),（1）善良、慈善（(zh en g zh en g )1 .伯牙善鼓琴4（2）友好、和好（(ji s ju al （3）擅長、長于（an)三、把每組中的錯別字圈出來,并把正確的寫在括號里。(3分)1 .恍然大霧2.贊嘆不以3.飽經風霜碧空如洗興高彩烈風雨同州百拆不回濤濤不絕張寇李戴身無分文牛毛細雨慢不經心四、找出下列詞語的近義詞和反義詞。（6分）1 .近義詞：羞愧（平靜2.反義詞：偉大（

2、幽靜（五、依次填入括號里的關聯詞，最恰當的一組是（)(3 分)許多種動物能到很遠的地方去，還能認路回家燕子認路回家的本領很大，（）只能飛回原來的地方，（）把它們的巢移動幾米，（放在顯而易見的地方，它們（）找不到，（）在原來的地方筑起新巢。A.但是即使就是也只B.要是即使哪怕也只C.要是如果哪怕也只D.但是如果哪怕也只六、按要求改寫句子。（5分）1 .爸爸哈哈大笑，說：“我怎么沒想到這一點呢？"（改成第三人稱轉述）2 .松鼠起了個大早，把蘑菇全晾上了。（改為“被”字句）3 .我看書。（擴句）4 .我們要提高克服困難的決心。（修改病句）5 .沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。（仿寫句子

3、）七、補充詩句或名言警句。（5分）1 . ,俯首甘為孺子牛。2 .我愛我們的民族，。3 .有所期諾，；有所期約，。4 .明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花,聽取5 .七八個星天外，。舊時茅店社林邊，八、”學術委員會采納了兩個青年科學家的建議”是歧義句，請仔細讀句子, 完成練習。（4分）1 .寫出兩種理解：(1)（2）2.寫出兩種改法：（1） （2） 九、挑戰修辭，按要求寫句子。（6分）1 .用比喻的修辭手法表現落日。2 .用擬人的修辭手法表現風中的柳樹。3 .用排比的修辭手法表現秋天的景象。十、閱讀與積累。（30分）（一）（16 分）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從（）的地方升起來。

4、（）的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過（）輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個接一個朝著岸邊（）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的臉上，照著她（）的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，月光照耀下的（）的大海。1 .按原文填空。（3分）2 .片段中有一對近義詞：（）一（）也有一對反義詞：（）一（）（2分）3 .用“”畫出片段中的描寫人物形象的句子。（2分）4 .音樂太美妙了，用“”畫出體現兄妹倆產生美妙聯想的句子。（2分）5 .貝多芬為什么能即興創作出這么美妙的月光曲呢？請你以貝多芬的口氣寫一寫原因。（3 分）6 .從兄妹倆的

5、想象中，你覺得月光曲是一首怎樣的鋼琴曲？它的旋律先后有著怎樣的變化呢？ （ 4分）（二）（14 分）那年10月，中國（優良 優秀）青年鋼琴家李云迪背負著祖國人民的（期望 愿望）來到了波蘭首都華沙，（參加 參賽）第14屆肖邦國際鋼琴比賽。參賽的98位選手都是當今世界一流的高手。前兩輪比賽，李云迪在恩師但昭義教授的鼓勵下，都以（優異優越）的成績過關斬將進入下一輪比賽。第3輪比賽 李云迪演奏了肖邦的馬祖卡舞曲等作品他的琴聲剛落 全場觀眾已情不自禁地站起來 熱烈鼓掌評委們竟忘記了自己的身份主動走上前去表示祝賀10月19日晚，李云迪滿懷信心走進決賽。他演奏的是肖邦的一首鋼琴協奏曲。在演奏中間，他激情四溢

6、，完全沉浸在肖邦的情感世界里。興之 所至，他還邊彈邊指揮起樂隊來。樂手們全情投入了，觀眾們全情投入了，評委們被李云迪的技藝征服了。李云迪的演奏在全場雷鳴般的掌聲中結束。最后，評委們一致贊成，把李云迪請上了 15年來一直空缺的冠軍寶座。頒 獎臺上，掛上金牌的李云迪激動得熱淚盈眶。注：世界最高級別肖邦鋼琴大賽，有“鋼琴奧運”的美譽。這個比賽的評委以嚴格著稱，已經15年沒有評出過金獎了。1 .第一、二自然段的括號中的詞哪個適用？請找出來打上。（2分）2 .請給第三自然段加上標點。（3分）3 .結合上下文，給下邊帶點字詞選擇恰當的解釋。（打表示）（2分） （1）竟忘記了自己的身份：完畢（）；從頭到尾（

7、）；終于（）；居然，表示出乎意料（）。（2）完全沉浸在肖邦的情感世界里：齊全，不缺少什么；（）全 部（）。4 .第四自然段有一個打比方的句子。請找出來，再畫上“（2分）。5 .請給本文起個題目寫在文前的橫線上。（2分）6 .讀了本文，你想到了什么？請用兩三句話寫出來。（3分）（ 30 分）在小學生活中，你們大部分的時間都在學校度過。校園生活多姿多彩，充滿酸甜苦辣；師生情，同學誼，校園情是那么地美好難忘，曾經有多少難忘的故事存留在了我們記憶的深處。比如：一次難忘的大課間、一場激烈的比賽、一節精彩的課堂、一項同學間的游戲活動請生動描寫一次最令你難忘的校園活動，記下校園生活的點點滴滴，抒發出你對校園

8、生活的真情實感。注意：事件內容具體，條理順序清晰，人物細節描寫生動，抒發真情實感。語句通順、書寫工整，不寫錯別字。題目自擬。參考答案二、1 . （3）2.正月（zh 印 g ）覺悟（ju e ）彈奏（t an ） 3、 1 霧 （悟） 拆 （折）2 以 （已） 濤濤 （ 滔滔）3 州 （舟）寇（冠）慢（漫）4、 1 近義詞：羞愧（慚愧 ） 慈祥（ 安詳 ） 平靜（ 安靜 ）2反義詞：偉大（渺小 ） 熟練 生疏 ） 幽靜（ 吵鬧 ）5、 D6、 1 爸爸哈哈大笑，說他怎么沒想到這一點呢！2蘑菇被起了個大早的松鼠全晾上了。3示例：我在家里認真地看書。4我們要增強克服困難的決心。5示例：啪啪的掌聲，

9、聽起來像一陣轟鳴的春雷。7、 、 1 橫眉冷對千夫指2 這是我們自信心的泉源3 纖毫必償時刻不易4香里說豐年蛙聲一片。5.兩三點雨山前路轉溪橋忽見8、 1 （1 ）學術委員會采納了兩位青年科學家的建議。（ 2）學術委員會采納了青年科學家提出的兩個建議。2 （ 1 ）學術委員會采納了兩位青年科學家的建議。（ 2）學術委員會采納了兩條青年科學家的建議。十、 （一）1.水天相接微波粼粼一縷一縷涌過來 恬靜 睜得大大波濤洶涌反義詞：微波粼粼波濤洶涌2近義詞：靜靜恬靜3 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。4 他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，

10、霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來5 示例： 月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。正是這清幽的月光，夢幻般的環境，還有那生活貧窮仍如此熱愛音樂的窮兄妹，使我產生了創作的激情。同樣，也正是這清幽的環境，和滿懷虔誠聽音樂的窮兄妹倆，真正地被琴聲所吸引、所感染，進入音樂那美妙的意境。才使我能即興創作出這么美妙的月光曲。（二）1 （優秀） （期望 ） （參加） （優異）2第 3 輪比賽，李云迪演奏了肖邦的馬祖卡舞曲等作品，他的琴聲剛落，全場觀眾已情不自禁地站起來，熱烈鼓掌。評

11、委們竟忘記了自己的身，主動走上前去表示祝賀。3 . （1）（2）4 李云迪的演奏在全場雷鳴般的掌聲中結束。5鋼琴王子李云迪6 示例：只有努力才會成功，只有真本領，才能為國爭光。2018年秋季學期期末水平測試卷六年級 語文（考試時間：150分鐘 滿分：100分）題號一一三四附加分總分得分一、語音語言知識的積累和運用。25分（選擇題填序號）h u l tn t tn z ao1、看拼音寫詞語（3分）y 1 yangddn cu o qinbd an x i2、下面讀音正確的一組是（）。（2分）A徘徊（hud ） *B、煙囪（ch Sg） *C、祭祀（s 1 ）*口吹噓（x 沉淀（ding ）掀（x

12、 ian）起*模（m6）仿*虐（n ie）殺A、朦朧意味身長目瞪口呆B、剛健碧空如洗刻骨銘心C、裝弓京飽經風霜實是求是D櫥窗曼不經心張冠李戴4、照樣子,按要求寫詞語。（2分）3、下面各詞語中沒有錯別字的一組是（描寫生肖的成語：千軍萬馬 萬馬奔騰描寫心情高興的成語：興高采烈喜氣洋洋 5、句子填空：選擇適當的詞語填在橫線上。嚴峻嚴肅嚴格嚴厲魚貫（gu （n）而入久別重逢（f eng ）*紛至沓（t 4 ）來 *侃侃（kS）而談）；（2 分）侵蝕抽噎窩頭枯竭（4分） 不管怎么說，（）要求自己總是有好處的，因為它會讓人進步得更快。 他一再違反紀律，今天終于被老師（）地批評了一頓。形勢非常（），傷員必須

13、馬上轉移。升旗時要（）認真。6、按要求寫句子。（8分）把下列詞語組成一句通順的話。親切 祖輩 回蕩著 潺潺的 我們 的 呼喚 流水聲我看到他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。縮句種樹人的一番話，使我非常感動。改為反問句修改病句。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。六年級五班的語文成績是全校最好的一個班級 。你每天堅持鍛煉。你身體素質會得到提高。用關聯詞語連成一句話：年輕而富有才華的音樂家肖邦，離開了自己的祖國。改為雙重否定句：五年的時間過得很快。（改成夸張句） 7、按提示要求默寫。（5分）深藍的天空中掛著一輪 ,下面是海邊的沙地，都種著 的西瓜。少年閏土我愛我的祖國，, ,

14、, 我就無法生存，。魯迅先生一生以筆作槍與反動勢力斗爭，可是對于普通百姓卻愛護有加，這正如他自己所寫的“ 我國古代典籍中有很多關于誠信的名言，如出自于的 請你寫出一句呼吁大家保護地球的標語 二、詩歌、文言文。（10）1、按課文內容將下列句子補充完整。（4分）好雨知時節，。 杜甫春夜喜雨,清風半夜鳴蟬。辛棄疾西江月.夜行黃沙道中落紅不是無情物，。龔自珍己亥雜詩 伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期日： "!”伯牙 絕弦2、讀一讀，說說句子的意思。（2分）伯牙所念，鐘子期必得之。善哉，洋洋兮若江河!3、讀書節活動的主題是：“讀書好，讀好書，好讀書。”請聯系自己的學習 對這句話的理解和做法。（2分）

15、4、在春夜喜雨這首詩中最能表達出詩人由喜帶有猜想興奮情懷的詩句 是： （1 分） 三、閱讀理解。（35分）1、閱讀唯一的聽眾片段，按要求做題。（17分）我被老人詩一般的語言打動了。我羞愧起來，同時有了幾分興奮。嘿， 畢竟有人夸我了，盡（j i n j n）管她是一個聾子。我拉了起來。以后，每 天清晨，我都到小樹林去練琴，面對我唯一的聽眾，一位耳聾的老人。她 一直很平靜地望著我。我停下來時，她總不忘說一句：？真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你，小伙子。？我心里洋溢著一種從未有過的感覺。很快我就發現自己變了。我又開始在家里練琴了。從我緊閉門窗的房間里， 常常傳出基本練習曲的樂（l e yu 3）聲

16、。我站得很直，兩臂累得又酸又痛， 汗水濕透了襯衣。以前我是坐在木椅上練琴的。同時，每天清晨，我要面 對一位耳聾的老人盡（j冶jm）心盡力地演奏；而我唯一的聽眾總是早早 地坐在木椅上等我。著一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂（l e yu和幸福。我也常常忘記她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄打 著節奏。她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水1、給文加點的字選擇正確的讀音。（2分）2“用“一一”線劃出描寫老人神態的句子，然后聯系上下文填空：老人 總是（）地望著“我”，這讓“我”從中得到了（），“我”還把老人的眼神比作（），可見，“我”在老人那兒得到了取之不竭的力量，老人的（）和（）是我不

17、斷進步的源泉。（3分）3、用“”劃出描寫我的心理感受的句子，然后聯系上下文填空：“我”為自己以前（）而感到羞愧，“我”為（）而又感到有些興奮。（2分）4、用"=線劃出描寫“我”變化后的句子，再填空：從“我”的 變化，可以看出，“我”從老人的每天早早的等待中得到了（），對自己要求嚴格了，有了（）和（）去每天練琴。（2分）5、老人真的耳聾了嗎？她為什么謊稱自己耳聾？ （2分）6、為什么我覺得老人的眼睛像深深的潭水？ （3¥）7、這篇課文里，那位老人為了（） “我”讓“我”繼續練琴而說了謊:“（）”。這就是善意的謊言。你認為“誠信”和“善意的謊言”存在怎樣的關系呢？想一想，寫下來

18、。（3分）2、閱讀秋之神韻，按要求做題。（18分）秋之神韻我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最 愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時 而戛然而止的駿馬，猶如飽經滄桑豁達開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜 空的流星秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平 坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲， 與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。 學生們又滿懷信心地開始了新的學年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺， 一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。秋天是真誠的。一陣秋風，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩， 以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節里、又怎么會容得下猜疑和做作 呢？清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露